《送東陽馬生序》文言文閱讀附答案

          時間:2024-10-04 17:08:00 閱讀答案 我要投稿
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          《送東陽馬生序》文言文閱讀附答案

            余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

          《送東陽馬生序》文言文閱讀附答案

            1、下列各組中加點字意思不相同的一組是()。

            A、無從致書以觀專心致志

            B、益慕圣賢之道精益求精

            C、又患無碩師名人與游患得患失

            D、未嘗稍降辭色義正辭嚴

            2、用現代漢語翻譯下面句子。

            俟其欣悅,則又請焉。

            譯文

            3、人們為什么“多以書假余”?

            答:

            4、從本段看,作者最終能夠學業有成的原因是:

            (1);

            (2);

            (3)。

            答案

            1、A(A致:取得/集中B益:更加C患:憂慮D辭:言語)

            2、等到他高興了,我才又向他請教。

            3、因為我守信用,按時還書。

            4、刻苦好學博覽群書虛心請教

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