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《螞蟻的本領》閱讀訓練附答案
無論是身處學校還是步入社會，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《螞蟻的本領》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《螞蟻的本領》閱讀訓練附答案 1
美國著名的生物學家劉易斯托馬斯曾經這樣描述螞蟻：螞蟻太像人了它們培植真菌，喂養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，用化學噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸;織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了他太夸張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領遠不止于此。早在人類誕生之前，它就會修筑公路。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風暴雨，在樹此上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路;螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞，它們竟 設計出了類似立交橋的環形交叉路口。
別看螞蟻的神經系統并不發達，就那么幾個小小的神經元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個整體時居然能夠 、 、 ，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監理，但竟能齊心合力地設計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有的上百個蟻丘相通，可長達數十米;有的如摩天大樓拔地而起，最高的可達6米，按其身高的比例，相當于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩年，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的?據考證，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從狩獵到農耕的'轉變。現在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恒定的溫度和濕度;甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸!
地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗：將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點驚慌，但很快就鎮定下來，只見無數螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來滅火，經過66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅火焰。當再次重復這個實驗時，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無一傷亡。
螞蟻，這種有著8000萬年歷史的資深家伙，真值得我們學習和借鑒!
閱讀題：
1、第三自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是( )
A、思考、謀算、籌劃 B、籌劃、思考、謀算/1AK%n
C、謀算、思考、籌劃 D、思考、籌劃、謀算8V
2、對下面句子中加點詞語的分析，不恰當的是( )
A、它們竟設計出了類似立交橋的環形叉路口中的竟表示出乎意料。
B、現在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領中的約表示大概、估計。
C、地球上除了人以外，其他動物兒幾乎都怕火中的幾乎表示所有的。
D、它們只用了40秒鐘就將火撲滅中的就表示所用的時間短。
3、文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯托馬斯的這段話的目的是什么?
4、本文在說明螞蟻的驚人本領時，是通過四個方面來具體表現的，請用簡潔的語言概括寫出(每項不超過8個字)。+
5、第三段文字中，采用了比喻、擬人的修辭方法，這種形象化的語言在說明文中起到了什么作用?X/U
6、本文的結尾段采用了議論的表達方式，它起到了什么效果?6X
參考答案：
1、D
2、C
3、是為了引出螞蟻有出人意料的本領的說明中心
4、修筑公路 建筑工程種植真菌 滅火本領
5、增強說明語言的生動性、趣味性，引起讀者興趣
6、是對上文所舉的例子發出的贊嘆，既與文章題目和文首呼應，又再次強調說明的中心。
《螞蟻的本領》閱讀訓練附答案 2
美國著名的生物學家劉易斯.托馬斯曾經這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，用化學噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎？沒有！其實螞蟻的本領遠不止于此。早在人類誕生之前，它就會修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風暴雨，在樹皮上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設計”出了類似立交橋的環形交叉路口。
別看螞蟻的神經系統并不發達，就那么幾個小小的神經元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個整體時居然能夠__________、_________、__________，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監理，但竟能齊心合力地設計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有上百個蟻丘相通，可長達數十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達6米，按其身高的比例，相當于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩年，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的？
據考證，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。現在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的'本領。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸！
地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火！科學家曾作過這樣的實驗：將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點驚慌，但很快就鎮定下來，只見無數螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來滅火，經過66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅火焰。當再次重復這個實驗時，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無一傷亡。螞蟻，這種有著8000萬年歷史的“資深”家伙，真值得我們學習和借鑒！
1、第三自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是
[ ]
A、思考、謀算、籌劃
B、籌劃、思考、謀算
C、謀算、思考、籌劃
D、思考、籌劃、謀算
2、對文中詞語的分析，不恰當的是
[ ]
A、“它們竟‘設計’出了類似立交橋的環形叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。
B、“現在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領”中的“約”表示“大概、估計。”
C、“地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。
D、“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。
3、文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯.托馬斯的這段話的目的是什么？
________________________________________________________________________________________
4、本文在說明螞蟻的驚人本領時，是通過四個方面來具體表現的，請用簡潔的語言概括寫出（每項不超過8個字）。
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（4）__________________________________
5、第三段文字中，采用了比喻、擬人的修辭方法，這種形象化的語言在說明文中起到了什么作用？
________________________________________________________________________________________
6、本文的結尾段采用了議論的表達方式，它起到了什么效果？
________________________________________________________________________________________
參考答案：
1、D
2、C
3、是為了引出螞蟻有出人意料的本領的說明中心。（大意對即可）
4、（1）修筑公路
（2）建筑工程
（3）種植真菌
（4）滅火本領
5、增強說明語言的生動性、趣味性，引起讀者興趣。（意對即可）
6、是對上文所舉的例子發出的贊嘆，既與文章題目和文首呼應，又再次強調說明的中心。（意對即可）
《螞蟻的本領》閱讀訓練附答案 3
①早在人類誕生之前，螞蟻就會修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風暴雨，在樹干上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞問題，它們竟然能“設計”出類似立交橋的環形交叉路口。②螞蟻的神經系統并不發達，然而它們一旦成為一個整體時居然能夠思考、籌劃、謀算，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監理，但竟能齊心合力地設計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有上百個蟻丘相通，可長達數十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達6米，按其身高的比例，相當于人類300層的摩天大廈。
螞蟻王國的這般工程往往需要十余的.艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的。③據考證，螞蟻早在5000萬前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。現在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恒定的溫度和濕度，甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸!
12．第②自然段畫線句運用了哪些說明方法？有什么作用？(3分)
答：
13．據考證，螞蟻早在5000萬前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。句中：“據考證”一詞能否去掉？為什么？(3分)
答：
參考答案：
12．(3分)列數字、作比較、打比方(寫出3個得2分，寫出2個得1分，寫出1個不得分)
列數字：具體地說明蟻丘工程浩大。
作比較：突出說明蟻丘工程浩大。打比方：生動形象地說明蟻丘工程浩大。（可歸納表述）
13．(3分)
答：不能去掉。理由是：“據考證”是根據資料考核證實并作出了一定的結論，說明“螞蟻早在5000萬前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變”不是憑空捏造。若去掉，有可能讓人覺得是杜撰的，體現不了說明文語言的科學性（嚴密性、準確性）。（判斷錯，該題不得分；判斷正確，不講理由，也不得分）
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