全員育人學(xué)期工作計(jì)劃
一、工作計(jì)劃的作用
無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
二、全員育人學(xué)期工作計(jì)劃（精選6篇）
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。下面是小編整理的全員育人學(xué)期工作計(jì)劃（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃1
一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，要想創(chuàng)辦出一所品牌學(xué)校，最根本的關(guān)鍵在校長(zhǎng)。通過(guò)前段時(shí)間參加濰坊市校長(zhǎng)治校育人能力提升工程，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，跟隨眾多的教育專家、知名校長(zhǎng)，聚焦治校和育人兩個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了自己的思想、牢記使命，明確目標(biāo)、不忘初心、行動(dòng)自覺(jué)，確保自己在新時(shí)代有新氣象、新作為，有一個(gè)新的跨越。
一、個(gè)人治校育人能力現(xiàn)狀分析
1、年輕、工作熱情較高，有較強(qiáng)的責(zé)任心，上進(jìn)心較強(qiáng)。
2、發(fā)自內(nèi)心愛(ài)每一個(gè)孩子，非常關(guān)注每一位孩子的健康成長(zhǎng)。特別是從事一線教學(xué)多年，深深的感受到每一位教師及家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中點(diǎn)滴的影響對(duì)每一位孩子來(lái)說(shuō)，所起到的人格引領(lǐng)的關(guān)鍵性。
3、具有一定的教學(xué)專業(yè)背景而且還在一線繼續(xù)兼課。
不足之處：
1、學(xué)科教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)不足，還有待自我修養(yǎng)與提高;
2、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)比較散化，不系統(tǒng)，還不具備形成自己特有經(jīng)驗(yàn)的能力。
3、目前，學(xué)校規(guī)模很小而且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來(lái)務(wù)工子女較多，教師成分比較復(fù)雜，所以開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)的活力不足。
4、教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)只有5年，相對(duì)比較薄弱。
5、先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念比較欠缺，教育方面的書籍看得較少，特別是西方教育的案例教育文集。
二、個(gè)人治校育人能力提升目標(biāo)
通過(guò)歷時(shí)一年半的系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和持續(xù)的學(xué)校管理實(shí)踐，提升自己的教育理念，拓展辦學(xué)的視野，不斷豐富和優(yōu)化學(xué)校管理的策略，增強(qiáng)我的思考力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力，在校長(zhǎng)治校育人能力提升培訓(xùn)班的引領(lǐng)和自身的努力下，逐漸成長(zhǎng)為一名素養(yǎng)高、專業(yè)精、能踐行的校長(zhǎng)。
專業(yè)發(fā)展目標(biāo)主要有：
1.教育教學(xué)管理水平要有較大提高。在學(xué)校日常管理中能夠運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理理念，大力開展創(chuàng)新教育，創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)建和落實(shí)體現(xiàn)新課程理念的具有本校特色、符合本校實(shí)際情況的教學(xué)模式，促使每一位教師逐漸形成務(wù)本、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。
2.科研能力有較大提高。在學(xué)校管理探索中能夠積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，不斷提高理論水平，具有較高的理論素養(yǎng)。能夠獨(dú)立主持、扎實(shí)有效地開展課題研究，研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值，同時(shí)帶領(lǐng)本校教師積極開展各類小課題研究。完成自己參與的國(guó)家級(jí)課題《四點(diǎn)半學(xué)校的建設(shè)與實(shí)踐》的研究，并在提升工程的引領(lǐng)下，申報(bào)新課題立項(xiàng)，每學(xué)年至少有一篇獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)論文在省級(jí)以上的報(bào)刊或雜志上發(fā)表。
3.扎實(shí)推進(jìn)半日教研活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師有較大成效。對(duì)本校內(nèi)青年教師，予以重點(diǎn)關(guān)心和指導(dǎo)，積極與市直學(xué)校聯(lián)系，實(shí)行深度聯(lián)建，為青年教師搭建平臺(tái)，幫助他們專業(yè)發(fā)展水平有較大提高。
三、個(gè)人治校育人能力提升措施
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，讓自己的書包“活”起來(lái)。積極閱讀教育教學(xué)專著，力爭(zhēng)每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著。每周讀一篇與新課程有關(guān)的教育教學(xué)論文。在提升工程過(guò)程中，我打算重點(diǎn)的學(xué)習(xí)書目：朱永新《新教育文集》、、蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、卡羅爾·西蒙·溫斯坦等著《小學(xué)課堂管理》、陳大偉《教育科研與教師成長(zhǎng)》、《做一個(gè)卓越的校長(zhǎng)：陶繼新對(duì)話名校長(zhǎng)(2)》等。
(2)開展一項(xiàng)課題研究成長(zhǎng)措施，獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)研究項(xiàng)目。
(3)在實(shí)踐中反思總結(jié)。每學(xué)期聽不少于40節(jié)各類課型，每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。
(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)教研活動(dòng)。在努力完成中心校布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)，積極開展校本教研活動(dòng)。每周至少聽一節(jié)推門課，參加一次集體備課，積極參加教研室組織的市級(jí)半日教研活動(dòng)和學(xué)校的半日教研活動(dòng)，并對(duì)青年教師進(jìn)行集中指導(dǎo)。
分階段發(fā)展目標(biāo)：
第一階段：20xx.02——20xx.06
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自己專業(yè)知識(shí)水平。積極參加各級(jí)主管部門的組織學(xué)習(xí)，開闊知識(shí)視野，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)，記好筆記，完善豐富自己知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富內(nèi)涵，提升理論修養(yǎng)及專業(yè)知識(shí)的水平。
2.組織有效教學(xué)活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。積極組織靈活有效的半日教研、骨干教師示范引領(lǐng)課、青年教師達(dá)標(biāo)匯報(bào)課等活動(dòng)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聽課、評(píng)課、反思等有助于提高課堂效益的環(huán)節(jié)及活動(dòng)，對(duì)學(xué)校每一位教師的課堂教學(xué)實(shí)情做到心中有數(shù)。
3.搭建平臺(tái)，幫助教師成長(zhǎng)。充分利用南湖區(qū)和我校高效課堂的平臺(tái)、明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)和校際間互訪給教師搭建多種學(xué)xxx臺(tái)，通過(guò)"請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去"等方法為教師解疑答難，幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。掌握一些有效的教學(xué)方法、教學(xué)技巧，探索出適合每個(gè)教師個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)模式。
4.認(rèn)真參訓(xùn)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。在學(xué)校管理中，當(dāng)培訓(xùn)與工作發(fā)生沖突時(shí)，切實(shí)高效完成自己應(yīng)承擔(dān)的工作。通過(guò)第一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考，從實(shí)際出發(fā)，反思并完善好個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二階段：20xx.07.——20xx.06
1.理論水平提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己理論知識(shí)得到進(jìn)一步豐富，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步完善，形成完整的教育教學(xué)知識(shí)體系。成果體現(xiàn)(讀書筆記、論文等)
2.科研能力提升。本人及所帶的教師有課題研究成果。市級(jí)課題完成結(jié)題任務(wù)。
3.教學(xué)質(zhì)量提升。力爭(zhēng)通過(guò)一年半的工作，促使我校的教學(xué)水平從形式到內(nèi)容上都能過(guò)有一個(gè)新的臺(tái)階，有一些新的認(rèn)識(shí)，有一些新的思考。教師授課受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊許。
4.做好培訓(xùn)工作總結(jié)。對(duì)自己參加治校育人能力提升培訓(xùn)以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真梳理和總結(jié)。使自己無(wú)論從工作方法還是管理智慧及學(xué)校發(fā)展上確實(shí)有一個(gè)高度的提升。
總之，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)與思相結(jié)合，在工作中能夠結(jié)合具體的校情善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索問(wèn)題，和同事們一起尋求解決問(wèn)題的思路，盡職盡責(zé)做好自己工作的同時(shí)提升自己，使自己向更專業(yè)化優(yōu)秀校長(zhǎng)的.標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
全員育人導(dǎo)師制，就是教師從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際、思想狀況以及生活習(xí)慣等方面著手，針對(duì)行為偏差、家庭教育環(huán)境不良、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、潛能難以充分發(fā)展的.學(xué)生，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)和生活指導(dǎo)，帶動(dòng)、影響促進(jìn)所有學(xué)生健康的成長(zhǎng)，全面和諧地發(fā)展。實(shí)施全員育人，就是要求教師用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己的學(xué)識(shí)和人格魅力去影響和感染學(xué)生培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。在學(xué)生中樹立良好的形象。
二、學(xué)生情況分析：
在這次“全員育人”活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)12名同學(xué)，其中李麥花、李云鳳這兩名學(xué)生性格內(nèi)向，不太愛(ài)與他人交流，在課堂上也不能積極主動(dòng)的回答問(wèn)題；這三名同學(xué)在課堂上經(jīng)常做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講，課后經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故招惹其他同學(xué)，對(duì)待同學(xué)不友善；這兩位同學(xué)上課認(rèn)真聽講，但回答問(wèn)題不夠主動(dòng)，不會(huì)的問(wèn)題不能夠主動(dòng)問(wèn)老師與同學(xué)，不善于與他人交流；這兩位同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)好，但身為小組長(zhǎng)及班委成員不能夠發(fā)揮干部的帶頭作用，對(duì)待學(xué)習(xí)外的工作很散漫；在學(xué)習(xí)上有些吃力，寫作業(yè)時(shí)也總是馬馬虎虎，錯(cuò)誤不斷，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
三、導(dǎo)師工作職責(zé)：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信的好學(xué)生。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。
4、協(xié)助學(xué)校、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。
5、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的支持。
6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對(duì)學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見和建議。
四、育人內(nèi)容
1、充分利用教材，加強(qiáng)思想教育
為了在課堂上做到育人，有意識(shí)地把要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想教育內(nèi)容結(jié)合教材融化到教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘教材的教育因素，在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力、經(jīng)受挫折的能力、與人合作的能力、競(jìng)爭(zhēng)精神及誠(chéng)實(shí)守信的美德？這對(duì)學(xué)生將來(lái)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有重要意義。在每一堂課上，通過(guò)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，讓學(xué)生能夠在故事中、游戲中、自我表演中明白道理。之后，又得盡可能開展相應(yīng)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中加深認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2、通過(guò)教師自身形象塑造，為學(xué)生樹立榜樣
育人能否收到實(shí)效，關(guān)鍵在于教師能否在學(xué)生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。
（1）要具有學(xué)高為師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先一點(diǎn)就是要具有淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要千方百計(jì)組織好教學(xué)，學(xué)生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動(dòng)接近你和求教你，才有教書育人的效果。
（2）關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是人類的情感之一，情感就是人們對(duì)于客觀事物是否符合個(gè)人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗(yàn)，它在教育過(guò)程中具有巨大的作用。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。
3、具有德高為范的政治素質(zhì)。
教書育人身教勝于言教。教師一定要起到為人師表的作用。教師的一舉手、一投足、一顰一笑，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。因此，教師應(yīng)著力提高自已的品質(zhì)修養(yǎng)。什么是惡，什么是善，教師的行為準(zhǔn)則、判斷標(biāo)準(zhǔn)，往往對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。
五、育人措施：
1、根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法，切勿挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異，尊重學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中遇到的困難和疑惑，協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作。
3、每星期至少與學(xué)生個(gè)別談心一次，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助其制定切實(shí)可行的計(jì)劃，同時(shí)要求學(xué)生每半月向“導(dǎo)師”匯報(bào)生活、學(xué)習(xí)情況。
4、經(jīng)常了解和分析學(xué)生情況，當(dāng)學(xué)生取得成績(jī)、進(jìn)步時(shí)應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難或麻煩時(shí)給予熱情幫助。
5、努力幫助學(xué)生改掉一個(gè)不良習(xí)慣。
6、對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，應(yīng)充分了解學(xué)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求：如在判卷時(shí)，放寬后進(jìn)生的扣分要求，提高他們的成績(jī)；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡(jiǎn)單好做。
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使所教學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。
三、重點(diǎn)工作
１、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。
２、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
３、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。
４、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。
５、抽時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)。
四、具體措施
１、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
２、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
３、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度
４、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生。
５、堅(jiān)持做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作。
６、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。
７、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
８、搶時(shí)間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托，虛心求學(xué)。
以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作計(jì)劃，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同進(jìn)步。
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃4
20xx年度計(jì)劃生育工作已結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作、在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主管部門的大力支持具體指導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力和密切配合下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以穩(wěn)定低生育水平為中心，以提升人口計(jì)生服務(wù)管理水平、促進(jìn)計(jì)生家庭民生改善、完善全員人口基礎(chǔ)信息平臺(tái)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
全鎮(zhèn)20xx年總?cè)丝诳刂圃?051人，全年共出生16人、其中一胎7人、二胎7人、死亡41人，全年共落實(shí)節(jié)育手術(shù)21例，落實(shí)節(jié)育措施及時(shí)率為100%，重點(diǎn)三查率為98%，統(tǒng)計(jì)誤差率為0，計(jì)生創(chuàng)業(yè)工程幫扶戶50戶，不斷把婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)深入，國(guó)策教育得到了很大的加強(qiáng)，從而計(jì)生質(zhì)量上了一個(gè)新的水平，回顧一年來(lái)的工作主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面夯實(shí)工作責(zé)任。
一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“三個(gè)一”的管理機(jī)制，鎮(zhèn)、村兩級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)綜合協(xié)調(diào)，實(shí)行了責(zé)任包干，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)的辦法，一是年初領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，責(zé)任落的實(shí)，黨委、政府確定了一名副職領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，計(jì)生辦、站人員做到了分工明確責(zé)任到人。今年以來(lái)黨委、政府緊緊圍繞縣委縣政府提出的工作目標(biāo)為重中之重，并作為一個(gè)重要的議事日程，制定了相應(yīng)的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，籌措資金建起了二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)生文化大院，為育齡群眾的文化生活提供了有利條件。一年來(lái)研究計(jì)生工作10次以上，業(yè)務(wù)會(huì)做到一月一次，開展科學(xué)技術(shù)致富會(huì)四次，培訓(xùn)面達(dá)90%。堅(jiān)持量化考核制，及時(shí)糾正和處理工作中存在的問(wèn)題。貫徹落實(shí)了縣委、政府對(duì)計(jì)生工作有關(guān)決定精神，狠抓了計(jì)生基層工作，定期對(duì)村組干部、中心戶長(zhǎng)進(jìn)行了以村為單位集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了他們的政策水平和業(yè)務(wù)技能。層層簽訂了責(zé)任書。
二、 強(qiáng)化宣傳教育，促進(jìn)婚育觀念的轉(zhuǎn)變，真真形成計(jì)生工作層層抓。
宣傳教育是計(jì)劃生育工作的核心，也是提高廣大育齡群眾的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)婚育觀念根本轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。因此我們結(jié)合“三查”工作對(duì)兩個(gè)條例及開展升級(jí)進(jìn)位及全縣計(jì)生工作推進(jìn)會(huì)精神進(jìn)行了廣泛宣傳，做到“三查”、宣傳兩不誤，一年來(lái)，我們共發(fā)宣傳品550余份，開展了婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，加大了宣傳品進(jìn)村入戶的力度，保證每個(gè)農(nóng)戶有五種以上的宣傳品，每個(gè)計(jì)生戶有五種宣傳品，普及了計(jì)生工作各方面知識(shí)。
三、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，大力實(shí)施村為主，全面掀起抓基層、促規(guī)范工作熱潮。
開展計(jì)生活動(dòng)是確保計(jì)劃生育工作重心下移，提高計(jì)生工作質(zhì)量的有效舉措，按照縣委政府推進(jìn)會(huì)提出的任務(wù)要求，主要抓了四個(gè)方面的工作，一是抓了計(jì)劃生育工作基層基礎(chǔ)工作，鎮(zhèn)黨委政府制定了具體措施并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組；二是抓好村計(jì)生分類管理、升級(jí)進(jìn)位的鞏固提高工作，在做好基層群眾計(jì)生自治工作中，鎮(zhèn)政府提出了安排意見，并下發(fā)了自治標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收內(nèi)容，各村以村為單位對(duì)各村計(jì)生章程、公約進(jìn)行了修訂完善，并提交村民代表討論通過(guò)，做到有章可循。三是在抓創(chuàng)建人口和計(jì)劃生育信息化建設(shè)和一證通工作活動(dòng)中，鎮(zhèn)、村計(jì)生干部加班加點(diǎn)調(diào)查摸底、進(jìn)行錄入以及糾錯(cuò)，絕不放過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。四是認(rèn)真開展了無(wú)違法生育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)，今年以來(lái)鎮(zhèn)村對(duì)計(jì)生政策進(jìn)行了廣泛宣傳，群眾認(rèn)識(shí)提高了，生育觀念改變了。制訂了相應(yīng)的利益機(jī)制導(dǎo)向，鎮(zhèn)政府專門印發(fā)了對(duì)自覺(jué)落實(shí)措施的計(jì)生戶在優(yōu)惠政策給予傾斜的有關(guān)文件，加之干部努力工作，工作做的細(xì)致，杜絕了違法生育的源頭。五是認(rèn)真抓好年度計(jì)生獎(jiǎng)扶戶的年審工作及當(dāng)年符合政策的獎(jiǎng)扶戶和失獨(dú)家庭一次性補(bǔ)助的申報(bào)確認(rèn)工作，使群眾真正享受到了少生優(yōu)生政策的好處，體現(xiàn)了黨的溫暖。六是組織人力集中力量對(duì)全員人口信息庫(kù)中1500余條的錯(cuò)誤信息進(jìn)行糾錯(cuò)。
四、堅(jiān)持屬地管理原則，加大流動(dòng)人口管理力度。
今年以來(lái)，按照縣流動(dòng)人口辦的要求，我們對(duì)全鎮(zhèn)的流出流入的人口進(jìn)行了四次清理清查，對(duì)含糊不清，隱患大的外出人員，鎮(zhèn)政府組織人力兩次外出調(diào)查情況，并及時(shí)簽訂了戶主承諾書，沒(méi)有出現(xiàn)意外，對(duì)流入的人員，進(jìn)行了查證驗(yàn)證工作，有效地控制了計(jì)劃外生育。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域協(xié)作，簽訂協(xié)議書，做到了齊抓共管、資源共享，對(duì)流動(dòng)人口信息平臺(tái)定期進(jìn)行了維護(hù)和信息反饋。同時(shí)鎮(zhèn)政府在7月份利用一個(gè)月的時(shí)間對(duì)“三查”重點(diǎn)外出人員進(jìn)行了清理，通過(guò)電話聯(lián)系和鎮(zhèn)村干部外出排查，使外出人員均以不同方式進(jìn)行了檢查。
五、計(jì)生三查工作和措施落實(shí)工作
今年以來(lái)，鎮(zhèn)政府把三查工作作為提高計(jì)生工作質(zhì)量和杜絕超生的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)做，四次三查工作早動(dòng)手、早動(dòng)員，在交通不便的情況下干部們帶上b超機(jī)為育齡婦女進(jìn)行查環(huán)、查病、查孕工作。同時(shí)鎮(zhèn)政府制定了相應(yīng)的措施對(duì)重點(diǎn)對(duì)象不來(lái)三查的年底算總賬，對(duì)于積極主動(dòng)四次都到位的給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，其次是加大了對(duì)生育戶措施落實(shí)的力度，積極主動(dòng)上門做工作，到期落實(shí)相關(guān)措施的村上給予辦理有關(guān)上戶手續(xù)，到期不落實(shí)的不予辦理相關(guān)手續(xù)。同時(shí)鎮(zhèn)政府還制定了結(jié)扎期內(nèi)落實(shí)上環(huán)結(jié)扎戶由鎮(zhèn)上給予資金補(bǔ)助的優(yōu)惠政策。通過(guò)動(dòng)員使全鎮(zhèn)期內(nèi)落實(shí)各種措施達(dá)到100%，杜絕了盲懷超生現(xiàn)象。
20xx年我鎮(zhèn)在廣大群眾大力支持下和各級(jí)干部的共同努力下，雖然取得了一定成績(jī)，但還仍然存在差距和不足，計(jì)劃生育工作任重道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)一步，增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，夯實(shí)工作措施，狠抓工作薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)，齊抓共管，為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作上臺(tái)階而努力備斗！
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃5
20xx年，我鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，以穩(wěn)定低生育水平為目標(biāo)，以機(jī)構(gòu)改革為重點(diǎn)，加快鎮(zhèn)村資源整合，提升服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化宣傳教育，落實(shí)優(yōu)惠政策，規(guī)范基層基礎(chǔ)管理，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量，通過(guò)全鎮(zhèn)干部的共同努力，全面完成了計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就全年工作總結(jié)如下：
一、全面提高計(jì)生質(zhì)量指標(biāo)，順利實(shí)施人口計(jì)劃
通過(guò)一年的努力，20xx年全鎮(zhèn)共出生42人，死亡26人，人口出生率10.9‰；死亡率6.7‰，自然增長(zhǎng)率4.2‰。已婚育齡婦女668人，累計(jì)落實(shí)各種節(jié)育措施622例，其中結(jié)扎339例，上環(huán)226例，藥具54例，綜合節(jié)育率為100%。出生人口中，一孩27人，二孩15人，計(jì)劃生育率為100%。全年共開展“三查”服務(wù)4次，重點(diǎn)對(duì)象“三查”率達(dá)100%。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任
一是設(shè)立計(jì)劃生育專線工作組，制定落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村，干部包組的計(jì)生工作責(zé)任制度。做到了經(jīng)常性工作、階段性工作結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”制度，進(jìn)一步夯實(shí)包村聯(lián)組責(zé)任制，加大督促檢查力度，穩(wěn)定推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)；二是與各村簽訂人口計(jì)劃目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化工作任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)全年計(jì)生工作量化考核，實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，確保了全年計(jì)生各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成；三是運(yùn)用階段性的以會(huì)代訓(xùn)的形式對(duì)各村計(jì)劃生育專干和中心戶長(zhǎng)進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高和增強(qiáng)了他們的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任心，促進(jìn)了計(jì)生各項(xiàng)工作順利開展。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)規(guī)范指導(dǎo)，提高計(jì)生管理水平
計(jì)劃生育基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)始終是計(jì)生工作的重要環(huán)節(jié)。一是按照市、縣統(tǒng)一安排，以推進(jìn)城鎮(zhèn)人口網(wǎng)格化管理工作為抓手，以基層計(jì)生精細(xì)化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)村工作責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行村月例會(huì)制度和計(jì)生干部入戶訪視制度，確保計(jì)生基礎(chǔ)臺(tái)帳管理制度化、常態(tài)化；二是采用集中和個(gè)別指導(dǎo)的方式對(duì)各村計(jì)劃生育專干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)規(guī)范村級(jí)的“卡、冊(cè)、表、牌”，確保計(jì)生軟件規(guī)范運(yùn)作；三是安排專人對(duì)全鎮(zhèn)人口和計(jì)生情況及時(shí)的錄入全員人口信息系統(tǒng)和流動(dòng)人口系統(tǒng)，并定期對(duì)全員人口信息系統(tǒng)信息進(jìn)行維護(hù)和更新，確保了人口信息管理的正常運(yùn)作。四是加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)工作，為每個(gè)村計(jì)生協(xié)會(huì)配備了必要的宣傳資料和宣傳設(shè)施，使協(xié)會(huì)有了活動(dòng)場(chǎng)所，增強(qiáng)了計(jì)生協(xié)會(huì)的凝聚力，通過(guò)抓計(jì)生基礎(chǔ)建設(shè)和清理規(guī)范計(jì)生秩序使全鎮(zhèn)計(jì)生工作整體水平得到了進(jìn)一步提高。
四、全面落實(shí)優(yōu)惠政策兌現(xiàn)，促進(jìn)計(jì)生工作健康發(fā)展
今年我鎮(zhèn)根據(jù)相關(guān)政策和上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)，認(rèn)真完成了了計(jì)生優(yōu)惠各項(xiàng)工作。一是扎實(shí)的開展了農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象調(diào)查摸底工作，對(duì)全鎮(zhèn)年滿60歲的獨(dú)子戶、雙女戶家庭，年滿55周歲的獨(dú)女戶家庭，逐一進(jìn)行認(rèn)真的摸底核查、公示、建立個(gè)案登記，對(duì)符合獎(jiǎng)扶條件的5人進(jìn)行確認(rèn)上報(bào)，落實(shí)了相關(guān)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策；二是為已領(lǐng)取《獨(dú)生子女光榮證》的57對(duì)育齡夫婦及時(shí)辦理了計(jì)劃生育家庭意外傷害保險(xiǎn)；三是為3對(duì)農(nóng)村再生育政策內(nèi)夫妻自主選擇落實(shí)絕育措施給予以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策的落實(shí)兌現(xiàn)；四是為符合計(jì)生合療退款的農(nóng)戶進(jìn)行了合療退款；五是建立了“史家莊村創(chuàng)業(yè)示范村”，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展了60戶計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)大戶。通過(guò)這些優(yōu)惠政策的落實(shí)，體現(xiàn)了計(jì)劃生育愛(ài)民、惠民、親民政策深入人心，極大的調(diào)動(dòng)廣大育齡群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。
五、深入開展計(jì)生宣傳教育，推進(jìn)新型生育文化建設(shè)
為了徹底轉(zhuǎn)變育齡群眾的婚育觀念，我們以宣傳教育為先導(dǎo)，輿論引導(dǎo)為基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針，以深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)為主線，按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、新家庭示范村標(biāo)準(zhǔn)要求，緊扣人口與計(jì)劃生育工作的目標(biāo)任務(wù)，采取向群眾發(fā)放宣傳品、刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、建立村級(jí)人口文化大院、培訓(xùn)等多種行之有效的宣傳方法，廣泛宣傳《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》以及優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)女孩和國(guó)家計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策，倡導(dǎo)新的生育文化，引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，走少生快富之路。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳，群眾對(duì)計(jì)劃生育各項(xiàng)政策有了更深的了解，新型的社會(huì)主義生育文化在全鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。截止9月底，全鎮(zhèn)累計(jì)共有 對(duì)育齡夫婦主動(dòng)申請(qǐng)辦理了《獨(dú)生子女父母光榮證》，累計(jì)有16對(duì)夫婦主動(dòng)放棄二孩生育指標(biāo)，育齡群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
六、堅(jiān)持流動(dòng)人口“一盤棋”思路，加大流動(dòng)人口計(jì)生管理力度
在流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作中，我們嚴(yán)格按照《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，一是加大對(duì)流動(dòng)人口清理清查和監(jiān)督力度，堅(jiān)持每季度組織計(jì)生工作組和駐村干部對(duì)流動(dòng)人口情況進(jìn)行清理清查，與計(jì)生“三查”工作同步進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)流出人口進(jìn)行詳細(xì)登記，建檔立卡，并與其外流人口家屬，簽訂雙向服務(wù)承諾書、落實(shí)擔(dān)保責(zé)任，給所聯(lián)系的計(jì)生中心戶長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)控責(zé)任，對(duì)外出育齡婦女，督促其辦理流動(dòng)人口《婚育證明》，對(duì)流入人口堅(jiān)持定期上門查證驗(yàn)證，填寫兩單一卡，納入日常管理；二是全面落實(shí)了流動(dòng)人口計(jì)劃生育“一卡通”制度，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口在計(jì)生技術(shù)服務(wù)、優(yōu)生篩查、生殖健康、優(yōu)惠政策等方面與本地居民“同等待遇”。三是加強(qiáng)流動(dòng)人口信息平臺(tái)的管理，安排專人及時(shí)接收和更新信息平臺(tái)信息，隨時(shí)與流出人口現(xiàn)居住地聯(lián)系，及時(shí)了解掌握流動(dòng)人口婚育動(dòng)態(tài)，并為他們提供計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一年來(lái)，在全體干部的共同努力下，我鎮(zhèn)計(jì)劃生育各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)，但與新形勢(shì)人口與計(jì)劃生育管理工作新要求尚有差距，在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)，突出重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育整體工作再上新臺(tái)階，為全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
全員育人學(xué)期工作計(jì)劃6
作為剛剛?cè)肼氁荒臧氲囊幻婪ɡ蠋煟诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)方面我還是很缺乏的，對(duì)于課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)是不能夠很好的把握的，存在很多不足，課堂教學(xué)水平也有待提高，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)等都需要提高和完善，與學(xué)生溝通交流的語(yǔ)言和方式也需要慢慢積累，因此特制定以下育人計(jì)劃：
首先，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理念，多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)探討，每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，豐富自己的教學(xué)素養(yǎng)，提高自己的理論水平，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)觀念。
其次，我將從以下幾個(gè)方面根據(jù)自己以及學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、吃透八下道法教材、科學(xué)地確定教學(xué)內(nèi)容。
二、根據(jù)學(xué)生的課上表現(xiàn)學(xué)習(xí)以及作業(yè)完成程度，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)；在課堂上繼續(xù)沿用課前聽寫制度，進(jìn)一步使學(xué)生能消化上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。
三、在教學(xué)之外積極搜集和積累與學(xué)生密切相關(guān)的道法學(xué)科教學(xué)資源并利用。
四、細(xì)心觀察與關(guān)注個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，在適當(dāng)必要的時(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)，作為一名道法老師，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的思想品德情況，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也能成長(zhǎng)為一個(gè)“好”人。為自己制定每周需要找三名學(xué)生面談的育人計(jì)劃，并力爭(zhēng)保質(zhì)保量的完成。
五、每次考完試之后，認(rèn)真分析學(xué)生的試卷，找出學(xué)生易錯(cuò)失分之處，并在之后的教學(xué)中重點(diǎn)關(guān)注，力爭(zhēng)保證學(xué)生在道法學(xué)科的學(xué)習(xí)中不留死角，階段性問(wèn)題能夠在一次又一次的考試中解決掉。
最后，積極參加校本教研的活動(dòng)，獲得持續(xù)發(fā)展的能力。
一、積極參加校本教研和市區(qū)、學(xué)校課程改革的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極參加道法學(xué)科組織的集體教研活動(dòng)，在教研中進(jìn)一步抓住學(xué)科重難點(diǎn)。
三、養(yǎng)成寫教學(xué)日記和教學(xué)反思的好習(xí)慣，看到自身不足然后改正。
總之，在新的學(xué)期我要做到為人師表，樹立良好的形象品質(zhì)，同時(shí)，還要不斷提高自身的學(xué)科理論水平，只要自身具有豐富的學(xué)識(shí)才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。我相信新教師教學(xué)成長(zhǎng)是一個(gè)量變的過(guò)程，它需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)常反思自己，因此我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的道德與法治教師。
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