《三個(gè)小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì) (鄂教版二年級(jí)上冊(cè))

          發(fā)布時(shí)間:2017-3-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

            

            教學(xué)目的

             1、學(xué)習(xí)本課生字,學(xué)認(rèn)二類(lèi)字。

             2、理解課文內(nèi)容,感情朗讀課文。

             3、懂得要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事情做好。

            重點(diǎn)

              讀背和識(shí)字寫(xiě)字。

            難點(diǎn)

              識(shí)字和寫(xiě)字。

            教具

              課件

            教學(xué)過(guò)程

                         第一課時(shí)

            一、巧用謎語(yǔ),引出新課

            二、初讀課文,整體感知

             1、三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一個(gè)什么故事呢?(學(xué)生觀看錄像。)

             2、(投影圖一)說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴去干什么?指導(dǎo)朗讀第一段。

             3、說(shuō)說(shuō)栽樹(shù)時(shí),先做什么?再做什么?最后做什么?

            三、品讀課文,讀中感悟

            (一)學(xué)習(xí)課文第二段

             1、分句指導(dǎo)朗讀,體會(huì)句子意思。

             2、板書(shū):硬嘴巴拱土

           。ǘ⿲W(xué)習(xí)第三、四段

             1、讀了第三段,你們知道了什么?板書(shū):皮口袋運(yùn)肥

             2、請(qǐng)學(xué)生朗讀自己喜歡的句子。(評(píng)議朗讀情況。)

             3、引讀第四段。

           。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第五段

             1、學(xué)生分小組朗讀表演。

             2、小組交流學(xué)習(xí)情況,評(píng)議。

           。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)第六自然段

             1、(投影圖二)說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴在干什么?它們?yōu)槭裁催@么高興?

             2、指導(dǎo)學(xué)生讀好感嘆句子。

             3、小結(jié)。

            四、識(shí)記生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

             1、出示生字:巴把

             2、引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)記生字。

             3、學(xué)生描紅。

                         第二課時(shí)

            課時(shí)目標(biāo):

             1、能正確、流利、有感情地背誦課文。

             2、鞏固課文內(nèi)容,練習(xí)表演課本劇。

             3、學(xué)習(xí)剩下的生字,正確書(shū)寫(xiě)。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、復(fù)習(xí)檢查

             1、說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴做了一件什么事?他們是怎么做的?

             2、你喜歡哪個(gè)小伙伴?為什么?

            二、朗讀課文

             1、挑自己喜歡的段落讀。

             2、分角色朗讀課文。

             3、分角色扮演課本劇。

             4、評(píng)議表演情況,選出最佳表演者。

            三、寫(xiě)字練習(xí)

             1、出示生字:同沒(méi)有要就拉么

             2、學(xué)生自主識(shí)記字形。

             3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),提出注意點(diǎn)。

             4、學(xué)生描紅,臨寫(xiě)。

            作業(yè)布置

             1、生字抄寫(xiě)。

             2、朗讀課文。

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