《文明禮儀伴我行》
一、隊會目的
1、讓學生知道新世紀的小學生應該知禮儀、懂禮儀，學會友好交往，快樂地與人相處。
2、培養學生良好的品質,根據自己的禮儀認知能力道、道德判斷能力,在具體的環境具體情況下作出最佳判斷,并作出相應的符合禮儀的行為。
3、幫助學生樹立正確的人際交往意識,提高學生的社會交往能力。
二、活動儀式
1、宣布活動主題。2、報告人數。3、出旗唱隊歌。4、中隊長講話。
5、中隊會活動經過。6、輔導員講話。7、呼號。8、退旗。9、宣布活動結束。
三、隊會過程
四、活動程序：
一、隊儀式
整理隊伍，報告人數 （中隊長下口令：全體立正，各小隊整隊，報告人數。）
小隊長整隊，報告 。報告完畢后，中隊長向輔導員報告。“報告中隊輔導員，本中隊原有21人，實到21人，活動一切準備就緒，請求活動開始。
輔導員：“接受你的報告，活動可以開始了，并祝我們的活動取得圓滿成功。”
出旗 （全體立正，旗手、護旗手出列。）放出旗曲
唱隊歌， 請坐，中隊長宣布三（1）中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會現在開始。 有請主持人。
二、中隊會活動經過
主持人1：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！
主持人2：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑變虹橋！
合：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。
主持人3：文明從我做起，從身邊做起，請欣賞美的韻律，相信你的身心更愉悅，你的行為會更美！
主持人4：古老的中國是文明的國度，現代社會的中國更是個禮儀之邦，從孔子的學《禮》到我們現在的日常交往，禮儀都扮演著奇妙的角色。
同學們想一想生活中有哪些文明禮貌用語。
（你好、謝謝、請、對不起、沒關系、再見）
主持人1：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”下面就請同學們來想一想，是哪些文明用語來裝點著我們的生活，溫暖著彼此的心？下面進入“神秘語言”環節，請同學們說出禮貌用語的四個情景。請聽題，請隊員舉手回答。
主持人1：當你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她馬上就要哭了，但只要你將她挽起并在耳邊說出那神奇的語言，小姑娘可能會馬上小雨轉多云再到晴了。請問，你當時說了些什么？
主持人2：你在公共汽車上由于急剎車撞到了一位叔叔的身上，而且還踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你發火的，但是你說出了那神奇的語言，叔叔發怒的臉色轉問平淡，并說：“沒有關系”請問你說了些什么話？
主持人3：假如你家里來的客人即將離開，你說出了那神奇的語言，客人微笑著向你招手并配有表揚，請問你當時說了些什么神奇的語言？
主持人4：當你在學校遇到了麻煩，同學熱心的幫助了你，你說出了那神奇的語言，你的同學微笑著對你說：“不用客氣，有事盡管找我！”請問你說出了哪些神奇的語言？
主持人4： 我們班的同學們真的是很棒，都會在不同的場合和情況下使用文明禮儀用語。
朗誦《文明禮儀三字經》
主持人1：文明禮儀是歌，一首煥發向上的歌；
主持人2：文明禮儀是詩，一首沒有結尾的詩；
主持人3：文明禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；
主持人4：下面請聽我們班女生朗誦《文明禮儀三字經》。
觀看錄像，聽聽《文明在哪里》這首歌，體會文明就在我們身邊。
主持人1：我知道我們大家都是“禮”性人，在我們的校園、家庭和社會上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢？讓我們靜下心來聽聽吧！其實文明就在我們身邊。
演講：《播撒現代文明，構建和諧校園》
主持人3：同學們，你們是怎樣看待“文明”這一神圣的詞語呢？要怎樣做，才能成為文明小學生呢！請欣賞三（1）中隊的演講《播撒現代文明，構建和諧校園》。
互動環節
主持人1 ：剛才同學們說出了我們中隊的心聲。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
主持人2：現在我們就請同學們自由發言，生活中你是怎樣講文明懂禮貌的。
學生1、接打電話時要文明用語，問您好，說再見，吐字清晰，把事情說完整。
學生2：學生參加活動要按要求身著統一的校服、或運動服，不趕時髦，校園內不戴有色眼鏡。
學生3：用餐時，不可發出聲音也不可大聲喧嘩。
學生4：作客時適當帶些禮品，進入室內之前應敲門，主人有事，應速退去。未見人，可留便條。
設計文明宣傳語：
主持人1：文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的臉面，更是國家的臉面。
主持人2：毫無疑問，我們的文明禮儀推廣和普及，會使我們的精神面貌煥然一新，讓我們生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！
主持人3：同學們讓我們為社會的文明做點事吧！請發揮你聰明才智設計精美的文明宣傳語。
（同學門開始為不同的地點設計標語，讓我們把他們帶到大街小巷去。）
兒歌《從我做起來》
主持人1：請全體隊員齊唱《從我做起來》，讓我們的禮儀之歌響徹寰宇，我們的文明行為如歌 要讓大地綠起來， 要讓天空藍起來， 要讓江河清起來， 要讓空氣凈起來，
要讓花兒開起來， 要讓鳥兒唱起來， 要想環境好起來， 人人從我做起來。
十）表演結束
主持人1：禮儀是歌，一首煥發向上的歌；
主持人2：禮儀是詩，一首沒有結尾的詩；
主持人3：禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；
主持人4：遵守禮儀，是你生活中的亮點；
主持人1：學會禮儀，說明你正走向成熟。
主持人2：孔融讓梨敬父母
主持人3：黃香暖被教育人
主持人合：中國禮儀代代傳
主持人1：如果禮儀已經在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養！
[三年級主題班會 主題班會稿(三年級上冊)]相關文章：
1.小學班會主題教案
2.學期主題班會總結
3.交通主題班會教案
4.夢想主題班會教案
7.自信主題班會教案
8.中職主題班會教案
9.讀書主題班會教案
10.職校主題班會教案