人教版五年級上冊語文《鯨》教案(一) (人教版五年級上冊)

          發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

            

            教學(xué)目標

              1、初步感知鯨的幾方面的特點,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字,做比較等說明事物的方法.

            2、使學(xué)生明白:人和動物要和平相處.

            教學(xué)重點:了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字等說明事物的方法.

            教學(xué)難點:理解鯨是胎生的.

            教學(xué)過程:

            教師活動 學(xué)生活動

            揭示課題

            1,你知道鯨的哪些方面的知識 用一句話介紹自己 (檢查預(yù)習(xí)情況) 對鯨的了解.

            2,過渡:同學(xué)們知道的真不少.

            今天,我們就學(xué)習(xí)22課《鯨》

            3,齊讀課題 齊讀

            學(xué)習(xí)課文

            結(jié)合本單元的訓(xùn)練重點,歸納 總結(jié):

            本課的問題 1,作者介紹了鯨的哪些知識

            1,用了什么樣的方法

            2,組織自學(xué):選擇你喜歡的一段 先自學(xué)后小組交流

            具體分析.

            3,師生交流并板書. 交流:

            1,鯨的知識:樣子大,是哺乳動物,種類,食物,呼吸,睡覺,胎生.

            2,采用方法:列數(shù)字,做比較,分類別,舉例子,打比方

            法作用:準確,直觀,形象.

            3,交流方法:畫畫,朗讀,表演

            練習(xí)

            快速讀課文從課本中或課外搜集到 快速讀課文

            的有關(guān)鯨的資料以"鯨的自述"的 練習(xí)

            形式給大家講一講. 交流

            作業(yè)

            選擇;

            把你知道的有關(guān)鯨的知識制成小報.

            根據(jù)這篇課文的表達方法,你也寫

            一篇你喜歡的小動物.

            板書:

            樣子大 列數(shù)字,做比較

            哺乳動物

            種類 分類別

            食物 分類別,列數(shù)字,舉例子

            生活習(xí)性 呼吸 打比方

            睡覺 (準確,直觀,形象)

           

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