教學目標：
1、會認8個生字，會寫14個生字，掌握本課生詞。
2、理解課文內(nèi)容，了解月球的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。
3、通過自讀自悟、討論，激發(fā)學生對自然科學學習的興趣。
教學重、難點：
重點：了解月球是個什么樣的世界，文中寫了月球的哪些不解之謎。
難點：利用資料交流、古詩詩句積累和想象待手段，引導(dǎo)學生真正感受月亮的神秘和魅力。
教學準備：
1、制作多媒體課件；準備人類第一次登上月球的紀錄片。
2、學生查找有關(guān)月亮的資料，可以是有關(guān)月亮的故事、詩歌或知識。
教學課時：2課時
第一課時
教學目標：
初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。
教學過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
1、同學們，上節(jié)課我們學習了太陽的有關(guān)知識，了解了它的特點及它和人類的密切關(guān)系。今天，讓我們再來了解另一個與地球關(guān)系相當密切的星球--月球。
2、學生交流課前搜集的資料。
3、觀看人類第一次登上月球的紀錄片，相機板書課題。
二、初讀課文，自主學習生字詞
1、自由輕聲讀課文，遇到不認識的字或詞語做個記號，可以向你的學習伙伴請教，也可以向字典求助。
2、課件出示帶生字的詞語，學生在小組內(nèi)認讀。
3、鼓勵質(zhì)疑，引導(dǎo)學生聯(lián)系課文理解詞語的意思。
4、學生能解釋的請學生解釋，不能解釋的，指導(dǎo)學生邊學課文邊理解。
三、整體感知，展示朗讀
1、學生自由朗讀課文，說說課文中提到的未解開的月球之謎和已解開的月球之謎。
2、找出你最想讀的段落讀給小組里的同學聽，讓你的學習伙伴也對它感興趣。
3、小組合作，展示朗讀。
四、理解詞語，書寫生字
1、讀課文過程中，相機指導(dǎo)理解詞語。
2、指導(dǎo)書寫詞語“懸掛”“奧秘”“努力”“估計”中所含生字：懸、奧、努、估。
五、課堂作業(yè)：1、詞抄寫生字；2、完成《語文同步》第一、二題
第二課時
教學目標：
1、理解課文內(nèi)容，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。
2、培養(yǎng)學生就掌握的材料提出問題的能力。
教學過程：
一、回顧課文內(nèi)容
默讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。
二、小組合作，探究感悟
1、小組選擇感興趣的“月球之謎”進行探究性學習。
（1）我們最感興趣的月球之謎是？
（2）讓我們合作劃出重點詞句。
（3）你所選擇的月球之謎是否已解開？
2、各小組匯報學習成果并相機指導(dǎo)學生聯(lián)系上下文理解詞句的意思，并鼓勵學生積累。
3、在小組匯報學習成果時，請學生找到相應(yīng)的段落，教師指導(dǎo)朗讀。
三、拓展延伸，鼓勵質(zhì)疑
1、課文中提到了許多有關(guān)月球的知識，還有令你費解的嗎？（鼓勵學生質(zhì)疑）
2、你所提的問題人類是否已經(jīng)解開？如有學生知道可當堂解決，如不了解，鼓勵學生課余查閱資料。
四、激發(fā)想象，鼓勵探索
著名的宇宙航行科學家齊奧爾可夫斯基說過：“地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃里�！鄙衩氐奶祗w宇宙正在向我們招手。假如30年后你登上了月球，你準備去做什么？
五、作業(yè)：完成《語文同步》
板書設(shè)計：
22、月球之謎
月面 月球之謎 月球年齡
(景色奇異) (令人費解) (有待探究)
第二課時
教學目標：
1、理解課文內(nèi)容，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。
2、培養(yǎng)學生就掌握的材料提出問題的能力。
教學過程：
一、回顧課文內(nèi)容
默讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。
二、小組合作，探究感悟
1、小組選擇感興趣的“月球之謎”進行探究性學習。
（1）我們最感興趣的月球之謎是？
（2）讓我們合作劃出重點詞句。
（3）你所選擇的月球之謎是否已解開？
2、各小組匯報學習成果并相機指導(dǎo)學生聯(lián)系上下文理解詞句的意思，并鼓勵學生積累。
3、在小組匯報學習成果時，請學生找到相應(yīng)的段落，教師指導(dǎo)朗讀。
三、拓展延伸，鼓勵質(zhì)疑
1、課文中提到了許多有關(guān)月球的知識，還有令你費解的嗎？（鼓勵學生質(zhì)疑）
2、你所提的問題人類是否已經(jīng)解開？如有學生知道可當堂解決，如不了解，鼓勵學生課余查閱資料。
四、激發(fā)想象，鼓勵探索
著名的宇宙航行科學家齊奧爾可夫斯基說過：“地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃里�！鄙衩氐奶祗w宇宙正在向我們招手。假如30年后你登上了月球，你準備去做什么？
五、作業(yè)：完成《語文同步》
板書設(shè)計：
22、月球之謎
月面 月球之謎 月球年齡
(景色奇異) (令人費解) (有待探究)
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4.觀潮第一課時教案
7.天火之謎教案
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