新生兒科護理心得體會

          時間:2025-07-11 10:16:42 賽賽 心得體會 我要投稿
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          新生兒科護理心得體會(精選12篇)

            當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的新生兒科護理心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          新生兒科護理心得體會(精選12篇)

            新生兒科護理心得體會 1

            提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。

            從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的`那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。

            難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發,愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續過他“少爺”生活。婚后,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。

            在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

            新生兒科護理心得體會 2

            時間過得真快啊,轉瞬我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的 不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。

            在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重老師,團結同學,踏實工作,喜愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本把握了兒科一些常見病的'護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是學生,或許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。

            我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,如今接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。

            新生兒科護理心得體會 3

            短短的四個星期即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經歷的人才能體會,無論是什么滋味都是值得回味的。即將要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

            臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,科室老師每周都會對我們進行小講課以及特殊病例分析,我們非常珍惜這段時間,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師們這段難得的師生之情。

            在新生兒科,我們主要護理對象是高危新生兒,比如新生兒窒息、吸入性肺炎、顱內出血、急性呼吸窘迫綜合癥、病理性黃疸及早產兒。這里每個嬰兒都配備一個暖箱和監護系統,進行心電、血壓、血氧飽和度等基本的監護。新生兒科不同于其他科室,家屬是不能進來的,因為嬰兒的自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起感染。我們護理人員進去都要經過手衛生,在觸碰每個嬰兒前也要手消毒。

            新生兒科疾病與成人不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于嬰兒自身的.特點以及不懂得與醫護人員配合,所以護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有生活護理,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。了解新生兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。新生兒科護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了。

            在這段時間,我學習到了很多,固然我還只是學習,也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學習中成長,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。加油吧,實習生!

            新生兒科護理心得體會 4

            冰心曾說:愛在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里默默走過,她對事業的執著,對真理的求索,至今令我們感動,引導著我們一步步前進,鼓勵著我們以實際行動完善自我,用更好的關心和行動照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優質效勞。她那種燃燒自己,照亮別人,無私奉獻的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!

            為了進一步加強臨床護理工作,提高護理效勞的滿意度,結合醫院開展"三好一滿意"活動,做好醫院開展改革的工作落實,凝心聚力,提升效勞水平,為病人創造優質溫馨的病區,力創和諧醫院,讓患者滿意,全院開展優質護理效勞示范工作,優質護理效勞"是指以病人為中心,強化根底護理,全面落實護理責任制,深化護理專業內涵,整體提升護理效勞水平。

            創優無止境,效勞無窮期。一切以病人為中心是我們的.效勞宗旨。醫院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護理崗位上,為他們送去我們的優質效勞,盡我們最大能力幫助他們,讓他們早日恢復健康是我們的效勞目標。

            三分治療,七分護理。拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅走黑暗,為患者送去春風,帶來健康的福音。

            創優,就是在平凡的工作中嚴謹慎獨,提高護理質量,用愛貫穿每項操作。我們實行了責任制連續性排班模式,使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切,包括喂養、喂藥、治療、護理,一些低體重早產兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等,這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優質護理效勞。患兒入院時,我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

            平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時,我們的管床護士也是第一時間熱情的接待他們,主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的情況,同時請來患兒的管床醫生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時,我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,并反復叮囑遇到特殊情況應及時打回來質詢,為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環節,是患兒家屬最多不滿的時候,之后我們全面改善探視的流程模式,每次探視時我們會安排一名高年資的護士陪患兒家屬探視,及時向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。同時也安排護士在探視時刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。

            當然,創立活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了優質護理效勞的方法和措施,增加了護士人數,實行了責任制護理排班。明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高認識,全面有效地提升了護理效勞質量,為患兒提供創新、人性化效勞,得到了患兒家屬的稱贊。

            效勞源于用心,精于技藝。創立活動不僅得到科主任和全科醫生的大力支持,還與不斷轉變護理效勞理念的全科護士的支持密不可分。為適應不斷開展的護理事業,科室在每月的護理業務學習和查房上提出更高的要求,不僅要有學習的新內容,而且盡量要以多媒體的形式展現,以講解的形式交流,用自己的業余時間熟悉課件內容,然后在科護理會議上共同探討。使個人的講解和交流能力得到了很大的提高。

            在開展優質護理效勞活動中,我們獲得了患兒家屬的好評,但仍存在一些缺乏,需要繼續努力改進,進一步深化以患者為中心的效勞宗旨,將優質護理效勞活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,切實提高護理效勞質量,取得讓患者或家屬及社會滿意的效果

            新生兒科護理心得體會 5

            短短的三個星期行將終止,回想這期間的點點滴滴,好像在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經歷的人才能體會,不論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習,科室里的.老師都很重視,每周的實習安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

            臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和錘煉,我們非常珍愛這段時間,珍愛每一天的錘煉和自我提高的機會,珍愛與老師們這段難得的師生之情。

            新生兒科是一個特別的科室,面對的是特別的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,醫護人員還要有一顆博愛的心,要知道如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

            我覺得在這段時間,我學習到了很多,固然我還只是學習,也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,期望在學習中成長,真正做一位默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。

            新生兒科護理心得體會 6

            在兒科三周的實習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴厲,只怕自己在每周二開小講課的時候要是被提問到不會怎么辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇老師就對我進行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候,我以為我要完蛋了。其實是我想太多,原來葉薇老師是在為我制定之后的學習計劃呢!由于我的基礎不扎實,特地給我安排了一個規培學姐讓我跟著她一同學習,還給我制定了每周的學習任務。

            三周時間里,讓我從一個問現病史都問不清楚的狀態變成現在的可以整個系統清楚的問下來。門診病例改了又改,終于大致把門診病例書寫的誤區給糾正過來了。最后的辯證需嚴謹,辨是這個病的時候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發生漏診,甚至誤診!真的是聽君一席話,勝讀十年書!讓我懂得在以后的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學姐的.耐心講解。受宜頗多,永掛心頭!新生兒科護士實習心得范文5:

            五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

            兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

            其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

            兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

            在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

            新生兒科護理心得體會 7

            我是一名一般的兒科護士,工作的幾年中,漸漸體會到需要不斷的累積護理閱歷,這樣在日常護理工作中,自然可以得心應手。護士,有責任使其護理工作達到主動的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種一般的關系,它是一種有目標的、需要謹慎執行、仔細促成的關系。由于治療性關系是以患者的`需要為中心,除了一般生活閱歷等上列因素有影響外,護士的素養、專業學問和技術也將影到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

            如何建立良好的護患關系,我覺得應當多注意一些細節方面的服務,在與病人的交往中,細節主要表現在:愛心多點,急躁好點,責任心強點,對病人熱心點,護理細心點,動作輕點,考慮周到點,態度仔細點,表情豐富點以及對人敬重些、愛護些、理解些、禮貌些、真誠些、關懷些、大度些、原則些。例如:

            在靜脈穿刺注射中盡量讓患兒在寧靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐驚程度。原有許多家長擔憂:“我的孩子這么小,這么俏皮,怎么辦;自信地告知他們:“我們是兒科護士”。看著快樂的孩子,加上耳濡目染,家長們會心地笑了。 其次,我重視患兒、家長的心里感受,關懷患兒的成長。平常,喜愛下病房和家長相互溝通。了解他們的需求,傾聽他們的埋怨、心聲,在我力所能及的范圍內賜予解決。不讓病人將埋怨帶出醫院,影響醫院、科室形象。由于它是不斷完善、改進、協調工作的源泉。

            另外,平常我還注意稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的應用。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名,或我們給他(她)起個愛稱,對于家屬可稱“凡凡的爺爺”“誠誠的媽媽”,即患兒的名稱+關系。切記:不要單純以床號作為代稱。

            通過一些有意識、無意識的動作,傳遞著護士關懷、愛護患兒,努力締造干凈、舒適、寧靜、平安的就醫環境,促進患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等,患兒及家長則通過對護士體態語言等觀看,深深感受到護士的關愛是發自內心,從而更加理解、敬重護士,協作護理。 我觀賞這樣一段話:“什么叫不簡潔?能夠把簡潔的事情千百次做好,就是不簡潔。什么叫不簡單?大家公認的特別簡單的事情,特別仔細地做好它,就是不簡單。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡潔”,每天都做好這些看似“簡潔”的工作,那么肯定是不簡潔的人,我們的隊伍肯定是一個不簡潔的群體和團隊。

            新生兒科護理心得體會 8

            經過一晚上的緊張期待,我終于到達了中醫附一兒科診室進行了第一次見習。雖然病房的條件還算不錯,衛生也很干凈,但是我太過著急,顧不得那么多。老師開始帶著我們仔細地查房,一個又一個問題向我們拋來,我們有些應接不暇,感覺書到用時方恨少。在沉默聲中,我真想立刻將整本兒科書吞下,幸好老師比較仁慈,用言簡意賅的語言教授了許多實用的知識,這些知識源于書本,但卻更加直接有效。

            我曾經接診過幾個兒童病例,其中一個男孩6個月大,患有喘息型支氣管炎,其呼吸聲明顯變得更粗、呼氣音短促且延長。另一個男孩8歲,在化驗單上顯示患有過敏性紫癜,同時也有血尿和蛋白尿等癥狀。還有一名患有麻疹的孩子,雖然癥狀不像書上描述的那么典型,但我們需要認真地進行辯證施治。

            臨床見到的癥狀多而復雜,有些患兒很準確的診斷是什么病,我深深地體會到當一個醫生不容易且肩上的'擔子有多重,看著本該是無憂無慮在外面玩耍的孩子靜靜地躺在病床上,心里很不是滋味,我想這會成為我以后學習的動力,理論聯系實際。

            新生兒科護理心得體會 9

            三個月的時光匆匆而過,轉眼間我在新生兒科的學習已經結束,三個月以來,我一直想提筆把自己內心深處對新生兒科的感情用最誠摯的文字表達出來,可我卻遲遲未能動筆,因為我唯恐自己的拙筆表述的不夠準確。

            新生兒科就像一個大家庭,大家庭里的護士姐妹們對我們進修護士都非常熱情,尊重。通過在新生兒科的進修學習,自己在理論上、技術上、管理上有很多的收獲,在團隊建設、科室文化、人文素養方面也有了全新的理解。

            在這離別的時刻我提起了筆,我要對新生兒科全體人員說聲謝謝!謝謝你們三個月以來對我的幫助、照顧,從你們身上我學到了很多,首先,我要謝謝護士長—韓老師。韓老師在科室嚴格管理,推行責任制整體護理工作模式,抓護理質量、護理安全,實施崗位管理,深化不是媽媽,勝似媽媽的服務理念,注重服務細節。院感防控是新生兒科管理的重點,她更是常抓不懈,每天開會強調。韓老師的工作態度也是我非常欣賞的,她對我說:你只有比別人付出的多,才能得到的更多,她勉勵我在工作中要努力,要有自信。我也會以韓老師為榜樣,不斷提高自己。

            其次,我要謝謝王曉娟—王老師。在王老師身上,我看到了作為一名省級護士應該具有的風采,新生兒科是無陪人科室,王老師上主班,護士陪同外出檢查很多,她能有效地協調溝通醫護的工作,做到忙而不亂。接聽電話時始終以溫和的.——您好,省人民醫院新生兒科作為開場白,用自己真誠的態度,專業得體的語言,來解答家屬的疑問,贏得了家長們的一致好評。無陪人科室的健康指導,收費查詢,病人隨訪很關鍵,做這些工作時會遇到一些不講理的家長,前一刻還沖王老師又吼又叫,但是王老師始終以靜制動,以柔克剛,家長就像被施了魔法一樣,轉眼間又會給王老師道歉,這使我非常佩服!我想這就是陜西省人民醫院新生兒科王老師的職業素養和溝通技巧。

            再次,我要謝謝李琛—李老師。在李老師身上,我看到了忠誠、慎獨、責任、無私,在工作中李老師不僅能夠及時觀察、評估患兒病情,準確為患兒實施護理,在急重癥患兒的搶救,消毒方面更是具有豐富的臨床經驗,而她總是把這些經驗毫無保留的傳授給我們進修護士,工作十余年來,她仍深入到臨床一線參與倒班,日復一日,年復一年用執著和奉獻詮釋著南丁格爾精神,她用自己對專業的摯愛來堅守著平凡的護理崗位。

            新生兒科的每位護士都有閃光點,都有我值得學習的一面,我就不一一贅述了。通過三個月與新生兒科姐妹們的朝夕相處,我與她們建立了深厚的友情,護士們的優秀與護理部張主任高瞻遠矚、統率全局更是密不可分,張主任用她的執著、努力、不斷追求、奮力拼搏贏得了大家的認可,新生兒科的老師是這樣評價張主任的:張主任是一位追求完美的人張主任在工作上是孜孜不倦的人張主任是一個對別人要求嚴格,對自己要求更嚴格的人張主任是一個秉事很公正的人。

            省醫院有這么優秀的管理者和護士,我相信省醫院的明天會更加美好,祝愿新生兒科能順利通過國優評審,祝愿大家永遠健康、快樂!我會繼續保持與科室的交流與學習。

            新生兒科護理心得體會 10

            作為一般兒科在職護士的我,在工作當中,漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個關心者,有責任使其護理工作達到主動的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

            常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來許多歡樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,遇到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好伴侶,得到他們的信任,才能讓他們協作治療。

            面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區分!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

            在兒科,沒有過硬的.穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了,輕松多了。 工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同事,踏實工作,喜愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作。 兒科護士一切都以患兒為中心,到處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。

            新生兒科護理心得體會 11

            隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護士,而且還成了兒科護士。剛剛走進病房時,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸。甜。苦辣……

            因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時,不怎么會和家長溝通,不能體會孩子生病是令父母焦慮。心痛之事,被家屬責罵時常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了經驗,學會溝通的技巧,也經常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的.喜愛。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名,或我們給他起個愛稱,輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時,此時的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。

            兒科確實不是那么好工作的,面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質外,還必須有處理應急的能力和較高的職業素質,記得那天下午急診來了一個發熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒等我把患兒安頓好,就聽到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個急啊,患兒突然發紺,四肢強直,意識發生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟,極不好找,我沉著。冷靜。細心地尋找著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時間,按醫囑鎮靜等治療,整個過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激。信任。肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會了生命的寶貴,自己職業的價值。

            三分治療,七分護理”。曾經有人說過,“開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?但是護士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個職業,護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個職業。可是正是我們這些普通人,默默地奉獻自己一份關愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。

            新生兒科護理心得體會 12

            進入兒科科室,我向帶教老師詳細了解了兒科護理工作的內容和要求。相比成人科室,兒科是一個綜合性很強的科室,既包括內科疾病,也涵蓋外科手術。但兒童患病特點與成人截然不同,起病迅速、病情變化快、發展兇險。因此,我們護理人員需要針對患兒的具體疾病特點,制定出對應的護理措施。兒童自身的特點決定了兒科護理工作難度大,要求高。由于他們年齡小,無法準確描述自己的癥狀,同時也不了解與醫護人員配合的方法,所以我們需要更耐心、更細致地工作。除了基礎護理、藥物治療等方面的護理,我們還需要進行大量的生活護理和健康教育,通過觀察患兒的病情變化,及時通知醫生并進行救治。總而言之,兒科護理工作的多樣性和復雜性對我們護理人員提出了更高的要求,我們需要在實踐中不斷總結經驗、提升自身素質,以更好地服務于患兒和家庭。

            在我了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。我的臨床老師非常耐心地教導著我,讓我不斷汲取和探索專業知識,并積累了一定的工作經驗。盡管這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴、無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的'財富。就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。雖然這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。正如俗語所說:“冰凍三尺,非一日之寒。”

            要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,同時要多與家屬溝通,教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力。

            作為一名實習護士,我深刻認識到自己的能力或許微不足道,但我也理解了“護士”這個職業的重要性。在實踐中,我充分發揮了自身的潛力,在工作中努力表現出色,以期在未來的工作中將我的能力發揮得更加出色,為患者提供更好的服務。

            經過一個月的兒科實習,我感覺自己成長了很多。在實習期間,我學到了許多護理技術和疾病護理知識,但更重要的是學會了如何與小患者及其家屬進行溝通。在兒科,我們的護理對象是孩子,對于每個家長來說,他們最珍視的就是自己的孩子。因此,無論是家屬還是醫護人員,都會本著為患兒著想的原則來進行工作。除了掌握精湛的護理技術,減輕患兒的痛苦之外,我們還需要向家屬進行宣教,涉及到飲食、環境、衣著、心理護理等方面。通過對這些內容的宣傳和講解,能夠幫助家屬更好地了解和參與到患兒的治療中來。有時候,當家屬聽完我的宣教后表示感激和贊揚,我也感到非常欣慰,因為這代表著我的辛勤付出得到了認可和肯定。

            實習是我踏入臨床工作的第一步,我將迎接挑戰和艱辛,堅定不移地往前走。我知道這座“工作”大山高聳巍峨,但我絕不會后退,而是勇敢面對。我要攀登這座山峰,追逐我的夢想。正如古詩所言,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我會一步一步向前,不斷探索,不斷學習,不斷提高自己。未來還有許多未知的困難和挑戰,但我相信,只要我永不放棄,就能攀登到巔峰。我在前進,我在成長。

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