東港學校學生改正作業情況調查問卷 (人教新課標)

          發布時間:2016-4-11 編輯:互聯網 手機版

           東港學校學生改正作業情況調查問卷

          為了了解同學們改正作業的情況,以便老師采取更好的教育教學方法,特擬定本調查問卷。請同學們根據自己的實際情況作出選擇,你所作出的選擇對你并沒有影響,感謝你的配合。

          一、得到老師批改的作業,你會(   )

          A不管、放在一邊。  B仔細看,老師的批改結果

          C大概看一下,隨便翻翻。

          二,對于改正作業中的錯題,你只關注(  )

          A.改正了能應付老師就行

          B.分析錯誤產生的原因,下次不再犯錯

                 三、改正作業的過程中,當你遇到困難,你會(   )

                    A看書上相關習題,尋求解決方法。B問同學     C問老師   D向家長請教     D其它

                   

                 四、你知道做改錯作業有什么好處嗎?(    )

                     A能讓我學得更多,學得更好           B能讓我養成良好的學習習慣

                     C能讓我有事可做                     D不知道

                 五、發現作業有錯時,你會(    )

                     A、不管,放在一邊    B、找同學要答案,改過來   C、自己獨立思考,直到改過來。

                 六、你改作業嗎?(    )

                      A、經常改     B、不改        C、一定改

                 七、作業沒改,你是什么心情?(    )

                      A、怕老師批評    B、無所謂        C、心里不好受

             八、有了錯題你會在什么時間改?(    )

                      A、拿到作業本就第一時間改錯B、老師叫改的時候才改C、等老師評講以后抄答案

                 九、出錯的原因有( )

                      A、審題問題      B、與課堂講的題目不同       C、自己粗心

                 十、家長會對你的作業進行輔導嗎?(    )

                    A、會              B、不會

                     高年級學生答。(簡答)

                     你有好的改錯方法嗎?

           

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