生活中的數學--作息時間表 教案設計 (人教版二年級上冊)

          發布時間:2016-6-13 編輯:互聯網 手機版

            授課年級:二年級

            授課內容:  作息時間表

            教學片段:

                         教學片段一

                    1.  課前布置任務:和你的伙伴們一起去調查學校每節課的上課、下課時間,并用你喜愛的方法做好記錄。

                    2.學生匯報   師:同學們能夠自己收集記錄我們每天上課、下課的時間。真是太棒了。

                         教學片段二

                     課后拓展

                 1.同學們,你想用今天學到的本領去做哪些事情呢?【了解爸爸、媽媽的一天。××同學的一天。】

                 2.同學們經?措娨,回家調查下面電視節目的播出時間,做好記錄。

             【1】填一填

                                         Cctv----1       星期日

                   

                                           部分節目播出時間

            

                 上午

                                       8:35            東方時空

                                      【】:【】         三星智力快車

                   

                  下午

                                       【】:【】          第二起跑線

                           

                                         6:20             大風車

                   晚上

                                        【】:【】           新聞聯播

                                        【】:【】           焦點訪談

          【2】想一想,現在是下午5:50 小紅正在做作業,如果她想準時看《大風車》,她必須在多長時間完成作業。

          自我評價:

                    “能夠體現數學來源于生活,數學活動必須建立在學生認識發展水平和已有的知識經驗基礎之上”,“作息時間表”這些本身就是生活的問題,又將問題還原于生活中去,能使學生真正地理解知識,并能在生活中進行主動應用,所以我盡量創設民主、寬松、自由的學習環境。再通過豐富生動的情景及作息時間表的認識制作等,充滿生活氣息的活動,激發學生的學習興趣充分發揮學生的主體性,引領學生學數學,用數學進一步完善學生對時間的認識。

          授課者:  張保林

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