三年級數學《統計》導學案

          發(fā)布時間:2017-11-28 編輯:互聯網 手機版

          《總復習》導學案(一)

          學校: 美泉小學 年級: 三年級 設計者: 凌日紅

          課題 統計

          案序 第10單元第2課時

          學習內容 教材第113頁第5題,練習二十五第5題。

          學習目標  

          1、回顧簡單的數據分析和求平均數的方法,體會統計知識的意義。

          2、分清已學統計圖、表的特點。并能繪制條形統計圖,能對統計圖和表中的數據進行一些簡單的分析和整理。

          3、能根據統計圖和統計表提出一些問題,并解答一些問題。

          自主預習

          1、整理統計相關知識。

          1、 說一說在本冊統計中,我們學了哪些知識?

          2、我知道平均數能較好地反映一組數據的( )情況。

          2、完成教材第113頁第5題。

          交流合作

          1、 介紹學過的幾種統計圖。

          2、 說說統計圖的作用。

          3、 做一做P113頁5題,讓學生說說怎樣想的?教師再小結。

          (1)觀察統計圖,說一說:統計圖統計的內容是什么?

          (2)橫欄和豎欄分別表示什么?

          (3)你從統計圖中知道哪些信息?

          (4)觀察這個地區(qū)10年沙塵天氣情況,你有什么感想?

          (5)計算平均每年的沙塵天數。

          展示提升

          分小組展示自己的學習收獲,其他小組交流補充。

          反饋測評

          練習二十五第5題:

          (1)完成統計圖。你能得到哪些信息?

          (2)這個城市7年中,平均每年人均消費糧食多少千克?

          拓展延伸

          1、通過對統計數據的分析和求平均數,我們可以發(fā)現很多問題,了解很多信息,對我們生活有幫助。

          2、你還學會了哪些知識?

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