白楊禮贊閱讀答案

時間：2022-11-10 13:04:53 閱讀答案我要投稿

白楊禮贊閱讀答案

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白楊禮贊閱讀答案

　　白楊禮贊閱讀答案1

　　白楊禮贊（11分）

　　白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

　　汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰勝自然的成果，是麥田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”。可不是？單調，有一點兒吧？

　　然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。

　　那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

　　小題1:文中“坦蕩如砥”形容的對象是高原的___________________（空曠、遼闊、平坦）。（2分）

　　小題2:第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用？（3分）

　　小題3:文中第二段的第一個和第三段破折號的用法有什么不同？（3分）

　　小題4:你怎樣理解第三段？“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統一起來的？

　　參考答案：

　　小題1:平坦

　　小題2:（1）交代白楊樹生長的典型環境，渲染一種不平凡的環境氣氛；

　　（2）暗示陜甘寧邊區抗日根據地，為后文揭示白楊樹的象征意義，表達主題思想作鋪墊。

　　小題3:第二段的破折號表示解釋，第三段的破折號表示話題的轉換。

　　小題4:偉大和平凡常常是事物的兩個不同方面。偉大寓于平凡之中。以白楊樹是一種“極常見”和“極易生長”的樹來說，它當然極平常，“極普通”；但以它的外形美，尤其是它的內在美來說，它又是不平凡的.。兩者就是這樣統一的。

　　白楊禮贊閱讀答案2

　　白楊禮贊

　　一．閱讀一。閱讀第二段做題。

　　1.解詞

　　（1）垠（2）砥（3）視野

　　2.“黃與綠主宰著”中的“黃”指________，“綠”指________________。

　　3.“你會忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_________________________________。

　　4.作者寫高原景色的目的是什么？

　　5.“并肩”前應填____-。與它意義相近的還有_____和_______。

　　6.給文段分層，并歸納層意。

　　7.“撲”與哪一個詞呼應？體會其表達作用。

　　8.找出文段中運用夸張，比喻修辭手法的一句，并仿照此句寫一句話：

　　二．閱讀第5、6自然段。

　　1.解詞

　　（1）旁逸斜出（2）不折不撓

　　2.找出文段的中心句。

　　3.“一律”的含義是___________；與它相照應的詞語是_____。

　　4.文中說和白楊樹是“極普通的一種樹”，又說它“決不是平凡的樹”，矛盾嗎？為什么？

　　5.文段中的白楊樹象征著什么？

　　6.能高度概括白楊外形特點和內在氣質的一個詞是_________。

　　7.給本段文字分層，正確的是（）

　　A123/45/67 B1/2345/67

　　C12/34567 D1/23456/7

　　8.找出錯別字并改正

　　黃綠措綜坦蕩如抵妙手偶得潛孳暗長

　　倔強挺立旁遺斜出艱強不屈不折不擾

　　9.閱讀下面的一首詩，根據課文對白楊樹的描寫，補寫出第一聯的下聯。

　　題白楊圖

　　茅盾

　　北方有佳樹，挺立如長矛。

　　葉葉皆團結，__________。

　　羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。

　　丹青標風骨，愿與子同仇。

　　三.閱讀第7段做題.

　　1.文段《》，作者是_________，原名________，字________.

　　2.試用一句話概括本段內容：

　　3.將“難道你就只覺得它是樹？”改為陳述句。

　　4.文中表明白楊樹品格的句子是__________________.

　　5.本段開頭運用的寫法是_______________

　　6.本段四個反問句的順序能否顛倒?為什么?

　　7.段中并未揭示的白楊的象征意義是( )

　　A.樸質、嚴肅、堅強不屈的北方農民

　　B.堅強不屈的守衛家鄉的哨兵

　　C.爭先恐后，不甘落后的精神

　　D.靠緊團結、力求上進、用血寫出新中國歷史的精神

　　8.自然界的花草樹木，寫獸蟲魚經過長期的文化積淀，被人們賦予了極深的寓意和文化內涵，四川內江有家藥店名叫“松鶴堂”，這一命名背后顯然有豐富的文化內涵，請你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解說。

　　9.仿照句式，以任何一種職業或職務開頭寫出句式相同的句子。

　　例：教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮你別人。

　　答案：

　　一.1.(1)邊界(2)磨刀石(3)視力所及的范圍

　　2.黃土高原田野麥浪

　　3.高原既廣闊又平坦

　　4.(1)交代白楊樹的生長環境,襯托白楊的不平凡

　　(2)暗寫陜北寧邊區這個抗日根據地,為后文揭示象征意義表達主題思想作鋪墊.

　　5.宛若好像宛如

　　6.……行駛/這時……

　　一層：描述黃土高原的景色

　　二層：寫高原給人的感覺

　　7.“涌”（1）與“奔馳’呼應；

　　（2）形象而準確地寫出迎面而來的情景和汽車速度之快

　　8.（1）汽車……是氈子

　　（2）站在青石壁頂，放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細長白練的清水河，還有一張張巨大的青綠相間的棋盤。

　　二．1.(1)逃、斜、伸

　　（2）屈服

　　2.那是……枝

　　3.步調一致絕不

　　4.答：不矛盾，因為“普通”是指白楊的極常見，極易生長；“不平凡”是指白楊樹的外形美和內在氣質的不平凡。

　　5.答：白楊象征著根據地的抗日軍民和民族解放斗爭中的樸質，堅強，力求上進的精神。

　　6.力爭上游

　　7.B

　　8.措—錯抵—砥孳—滋遺—逸艱—堅擾—撓

　　9.枝枝爭上游

　　三．1.白楊禮贊茅盾沈德鴻雁冰

　　2.由贊美白楊樹的內在氣質到揭示白楊樹的象征意義

　　3.你不會覺得它只是樹

　　4.它偉大岸……夫

　　5.欲揚先抑

　　6.C

　　7.答：松和鶴都是長壽、吉祥和象征，表明店家希望每一位患者都健康長壽。

　　8.農民好比蜜蜂，雖耗盡了體力，卻創造了甜蜜的生活，清潔工好比城市和美容師，雖然弄臟了潔凈了大街小巷。

　　白楊禮贊閱讀答案3

　　《白楊禮贊》

　　①它沒有婆婆的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝。

　　②也許你要說它不美。

　　③如果美是專指“婆婆”或“旁速科出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。

　　④但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。

　　⑤當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一林或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹?

　　⑥難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民?

　　⑦難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣做然挺立的守衛他們家鄉的哨兵

　　?⑧難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

　　1.本文段選自一寫的(白楊禮贊)，該文是一篇托物言____的散文。

　　2.對第③句中“好女子”的“好”的解釋，恰當的是哪一項?

　　A.美B.婆婆C.旁逸斜出

　　3.本文段的四個反問句的順序能否顛倒?

　　A.不能，四句是遞進關系B.能，四句是并列關系

　　C.不能，四句是因果關系D.不能，第一句總括后三句，后三句是因果關系

　　4本文段層次劃分最恰當的是哪一項?

　　A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤⑥⑦⑧

　　C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧

　　5.對本文段贊美白楊樹的思路的理解，正確的是哪一項?

　　A.先揚后抑作鋪墊，然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義

　　B.先抑后揚作鋪墊，然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義

　　C.揚抑結合作鋪墊，然后揭示白楊樹的象征意義

　　D.先場后抑作鋪墊，最后揭示白楊樹的象征意義

　　答案:

　　1.茅盾志2A3.A4B5.B

　　白楊禮贊閱讀答案4

　　閱讀《白楊禮贊》選段，完成下面題目。（13分）

　　一．那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

　　二．①那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。②它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。③它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。④它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。⑤它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。⑥這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。⑦哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

　　三．這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

　　1:第二段的中心句是第句。（1分）(填序號)

　　2:最能表達第二段文字的意思的詞語是：（）（2分）

　　A．筆直B．絕無旁枝C．倔強挺立D．力爭上游

　　3:這三段文字綜合運用的表現手法是：( ) （2分）

　　A．記敘、議論、抒情相結合B．記敘、描寫、議論相結合 C．說明、議論、抒情相結合D．描寫、議論、抒情相結合

　　4:第二段從白楊樹的、、、四個方面描繪了它的美；第二段最后一句已開始向描繪白楊樹的美過渡了。（3分）

　　5:文章反復強調：白楊樹是“西北極普通的一種樹”，“然而實在是不平凡的一種樹”。你認為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎？說說理由。（4分）

　　參考答案：

　　1:總——分——總

　　1:第①句那是力爭上游的一種樹

　　2.D