小學(xué)二年級語文練習(xí)題

          時間:2020-12-30 15:44:02 語文習(xí)題 我要投稿

          小學(xué)二年級語文練習(xí)題

            語文是傳承我們中華文化的一個載體,但是很多人卻被語文難住了,不僅是學(xué)生,有時候老師也覺得難以突破瓶頸。下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級語文練習(xí)題,僅供參考,歡迎閱讀。

          小學(xué)二年級語文練習(xí)題

            小學(xué)二年級語文練習(xí)題1

            《稱贊》

            一、根據(jù)課文組詞

            采( )背( )板( )椅( )

            但( )傍( )清( )消( )

            二、填填記記

            1、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。

            2、小刺猬對小獾說:“你真______,小板凳做得__________________!”小獾______極了。

            3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說:“在我有點兒______的時候,是你_______了我,讓我有了______。瞧,我已經(jīng)會做______了。這是我的一點兒______,收下吧。”

            4、小刺猬送給小獾兩個________,小獾說:“你的.蘋果________,我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了,說:“謝謝你,你的______消除了我一天的______”

            5、______看__________地說。

            6、選近義詞。

            贊揚(yáng)——( )立刻——( )認(rèn)真——( )解除——( )

            三、品味探究

            1、“板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很認(rèn)真。”這句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。

            2、“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話寫出了小刺猬________

            _____________________。

            3、“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點滴_______。

            四、實踐活動

            這個故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多,都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,要學(xué)會稱贊別人。這樣,就可以給別人以______,以______,取得最后的______。

            小學(xué)二年級語文練習(xí)題2

            《風(fēng)娃娃》

            一、根據(jù)課文組詞

            夫( )表( )示( )號( )

            汗( )傷( )吸( )極( )

            二、填填記記

            1、四字詞語:______續(xù)續(xù)______擺擺無____無____

            2、抽上來的水______著,向田里______。秧苗______了水,笑著______地點頭,風(fēng)娃娃也______極了。

            3、纖夫們______腰,______汗,______號子,船卻______很慢。風(fēng)娃娃一吹,船就在水面上______地行駛,纖夫們笑了,向他表示______。

            4、風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真______,只要________就行。

            5、風(fēng)娃娃東______,西______,______了人們曬的衣服,______了路邊新栽的小樹……人們都______他。

            三、品味探究

            1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事?

            ____________________________________。

            (①吹大風(fēng)車②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹)

            2、風(fēng)娃娃幫人們做事,為什么人們還責(zé)怪他呢?

            ____________________________________。

            3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個怎樣的娃娃?

            _________________________。

            小學(xué)二年級語文練習(xí)題3

            《有趣的發(fā)現(xiàn)》

            一、請將下列漢字按音序排列。

            趣 著 考 察 因 淹 而

            二、看拼音,寫詞語。

            tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

            ( )( )( )( )

            shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

            ( )( )( )( )

            三、比一比,再組詞。

            現(xiàn)( )較( )鳥( )容( )

            觀( )效( )島( )究( )

            四、在括號里填上合適的詞。

            美麗的( ) 有趣的( ) 重要的( )

            認(rèn)真地( ) 慢慢地( ) 仔細(xì)地( )

            小學(xué)二年級語文練習(xí)題4

            《小鷹學(xué)飛》

            一、看拼音,寫詞語。

            cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn

            ( )( )( )( )

            二、辨字組詞。

            搖( )總( )頂( )把( )

            擺( )忘( )須( )吧( )

            抬( )思( )項( )肥( )

            三、選詞填空。

            用心、放心、當(dāng)心、開心、細(xì)心

            媽媽對我說:“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要( )。上課時要( )聽老師講課。做作業(yè)要( )( )地玩。這樣我就( )了。”

            四、數(shù)筆畫填空。

            盤:部首______,共_______畫,第四筆是________。

            旋:部首______,共_______畫,第七筆是________。

            五、學(xué)完課文,你想對小鷹說些什么,寫一寫。

            __________________________________________________________________________。

            小學(xué)二年級語文練習(xí)題5

            《狼和小羊》

            一、看拼音,寫詞語。

            fǎn zhènɡ gù yì dào liú

            ( )( )( )

            wēn hé jīnɡ chánɡ chī jīnɡ

            ( )( )( )

            二、寫出下列詞的反義詞。

            壞——( )溫和——( )反——( )

            三、寫出下列詞的近義詞。

            故意——( )經(jīng)常——( )溫和——( )

            四、在括號里填上合適的詞語。

            ( )的狼 ( )地說 氣得( )

            ( )的羊 ( )地喊 熱得( )

            ( )的河水 ( )地?fù)?渴得( )

            五、找樣子寫詞語。

            氣沖沖(ABB)________________。

            不知不覺(ABAC)________________。

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