小學衛生制度

時間：2025-05-28 08:23:09 制度我要投稿

(優秀)小學衛生制度

　　隨著社會一步步向前發展，制度使用的情況越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的小學衛生制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優秀)小學衛生制度

小學衛生制度1

　　1.學校衛生崗位制度：當好學校領導的參謀和助手，按照上級指示和要求，結合實際，制訂每學期的學校衛生工作計劃，組織好全校性的各項衛生工作，經常進行技術指導和衛生監督管理。

　　2.健全教育制度：結合學校教學和季節變化的特點，采取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經常評比制度，認真指導和培養學生具有良好的衛生習慣，有計劃培養和建立一支衛生員、紅十字青少年骨干隊伍。

　　3.健康檢查制度：定期進行健康檢查、視力檢查等工作，及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況、學習情況和學生因病缺課、因病休(退學)、因病或意外死亡等情況，認真填好學生體質健康卡、預防接種卡，建立健全學生健康檔案，注意積累數據，分析健康資料。配合醫療衛生部門，有計劃地開展學生常見病、多發病的防治工作，積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作，做好學生的`小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

　　4.傳染病管理制度：做好學生的傳染病管理、預防接種登記、統計工作，配合衛生防疫部門按時完成各種接種、預防性服藥。如遇學生中發生傳染病，要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理。

　　5.食品衛生制度：抓好學校食品衛生工作，經常檢查，督促食堂進貨渠道，衛生質量。培訓炊事員和供水管理員，督促進行定期體檢、膳食營養和飲水衛生工作，防止食物中毒等腸道傳染病發生。

　　6.衛生保潔制度：指導學校開展愛國衛生活動，督促各項衛生制度落實，組織好全校大掃除，并進行評比，每天檢查室內、外、大樓環境衛生，有數據記錄，每月對班級進行匯總，學期結束作為班級考核依據。

　　7.健康檔案制度：做好學校衛生保健資料的統計工作，隨時掌握學生的健康情況，建立并健全學生的健康檔案，做到一人一卡。

　　衛生管理相關

小學衛生制度2

　　為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校衛生工作條例》,切實保障全校師生的身體健康，促使廣大師生養成良好的衛生習慣，杜絕傳染病在學校發生、傳播，特制定學校防疫制度。

　　一、分管領導工作職責：

　　1、要全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美全面發展，把衛生工作納入學校工作計劃，期中有檢查，期末有總結。

　　2、按照《學校衛生工作條例》要求，配備保健老師，并使他們的崗位相對穩定，努力提高他們的思想業務水平。

　　3、要經常深入各班級，檢查了解教學衛生、體育衛生、勞動保護、個人衛生、教室采光、照明、通風、噪聲、課桌椅配套使用，眼保健操質量以及飲用水衛生、膳食營養等情況，發現問題，及時督促有關部門研究改進。

　　4、重視支持衛生室建設，保持必需的經費，配備必需的藥品、器械，以保證醫療衛生工作的正常開展。

　　5、建立有效的衛生制度，開展定期的檢查評比和表揚鼓勵。把衛生工作列為教師評“優秀”班級、評“先進”、評“三好”學生的內容和條件之一。

　　二、保健教師工作職責：

　　1、當好領導的參謀助手，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，制定衛生工作計劃，組織好各項全校性的衛生工作，經常進行技術性指導和衛生管理。

　　2、結合學校教學和季節特點，采取多種形式，開展健康教育。制定各項檢查評比制度。認真指導和培養學生的衛生習慣。

　　3、定期進行學生體格、視力等檢查工作，及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況、生活安排、學習和學生因病缺課情況，認真填好學生體質健康卡，建立并健全學生健康檔案，注意積累數據，分析健康資料。

　　4、積極開展常見病、多發病的防治，簡易治療與急救包扎處理以及近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、脊柱彎曲異常、貧血的矯治工作。如發現病情嚴重者，應迅速護送到醫院診治。

　　5、做好傳染病管理、各項預防接種和登記、統計工作。如遇到傳染病發生要作到早發現、早報告、早隔離、早消毒處理。嚴格執行患傳染病學生復課前的檢查制度，以控制傳染源。

　　6、堅持體育與衛生相結合，會同體育教師，定期檢查體育器械與運動場地的安全，并分工做好學生的形態、機能、素質測量以及體育課運動量、強度和速度的生理測定。

　　7、實行教學衛生監督。對學生作息制度、課程安排、作業布置以及課外活動方面，都要從勞逸、動靜等方面做好合理安排，保證學生有充足的睡眠、休息和課外活動時間。

　　三、班主任工作職責：

　　1、全面關心全班學生的學習、生活與健康狀況，根據學生的體質、性別、年齡，合理安排作業，經常與任課教師聯系，平衡與控制每天的課外作業量，確保學生有規律生活，幫助學生建立合理的生活休息制度，注意勞逸結合。

　　2、積極配合校保健教師做好學生各項衛生保健工作，如預防接種、健康檢查、視力檢查、身高、體重等測量以及慢性疾病防治等。

　　3、經常利用晨會、班會或隊會，結合季節，向學生進行衛生知識教育，培養學生良好的衛生習慣。

　　4、掌握本班學生的視力動態，配合校保健老師做好學生視力保護工作。定期調換學生座位，檢查督促、并糾正眼保健操穴位。培養學生良好的用眼衛生習慣與正確的讀寫姿勢。對視力不好的學生要進行家訪，了解造成近視的原因，動員家長共同配合做好防治工作。

　　5、每天檢查教室衛生工作，注意教室的采光、照明和通風換氣情況。要善于發現和培養衛生積極分子，加強對班級衛生員的`督導，并經常給予表揚和鼓勵，以推動全班衛生工作的開展。

　　6、發現學生有缺課，應及時進行調查和家訪，如有傳染病或可疑病情時，應及時向校長室報告。

　　四、任課教師的衛生工作職責：

　　1、.在黑板上寫字要工整、清楚、大小要適中，書寫位置左右要兼顧。

　　2、課間要隨時注意學生的精神狀態，如發現精神委靡或臉色不好的學生，要及時了解情況并做好妥善處理。

　　3、要隨時糾正學生的坐、立、讀寫姿勢，指導學生做眼保健操，并及時進行衛生健康教育。

　　4、積極改進教學方法，提高教學質量。上課時盡量做到精講多練，當堂鞏固，課外作業要適量，測驗要有計劃性，不能任意加課，準時下課不拖延。

　　5、體育教師在上課前一定要檢查運動場地和器械設備，預先了解學生健康狀況，堅持區別對待、循序漸進原則，作到男女分班、按健康狀況分組進行教學，特別要注意有病的學生和女生的月經期，不要做劇烈運動并做好安全保護工作，防止傷害事故的發生。

　　五、教導處工作職責：

　　1、按照《學校衛生工作條例》要求，合理安排作息時間和教學進度，排課程表時要考慮到動靜結合。

　　2、加強教學研究，改進教學方法，提高教學效果，嚴格按照教學計劃，教學大綱的規定組織教學活動，切實減輕學生負擔，防止片面追求升學率，杜絕拖堂現象。

　　3、教導主任深入班級聽課時要檢查任課教師對學生是否全面關心，檢查班主任是否把衛生工作列入班級工作內容之一。

　　4、把健康教育納入正常教育教學中去，利用活動課、體育課、班會等開展學生健康教育，并作到“五有”。

　　5、保證體育課、課間操、眼保健操及課外活動的正常開展，認真做好學生因病缺課的統計分析工作，使衛生工作能順利地開展。

　　六、總務處工作職責：

　　1、改善辦學條件，對不符合衛生要求的校舍、課桌椅、教室采光、照明、通風以及其他設備，進行有計劃的修繕和添置，供應必要的清潔和除害用具，安排好必要的人力和物力。

　　2、抓好學校環境，綠化校園，指定專人，明確職責，分塊保潔，落實措施。作到突擊與經常相結合，搞好學校愛國衛生運動。

　　3、認真做好學生飲用水供應工作，確保常年有充分的安全衛生的飲用水供應。使用的飲具必須有專人負責清洗、消毒。

　　4、積極創造條件，辦好食堂，搞好食堂衛生，預防食物中毒的發生，防止病從口入。

　　七、少先隊工作職責：

　　1、明確心理健康教育在德育工作中的重要地位和作用，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

　　2、在上級教育部門的指導下建立小學生心理咨詢室，健康有效地開展心理健康教育系列活動。同時加強心理健康教育教師的隊伍建設，強化科研意識，支持心理健康教育課題組的工作。

　　3、做好學校與家庭、社會的溝通聯系工作，利用家長學校，開展有針對性的家教講座等。

小學衛生制度3

　　為全面預防和控制學生傳染病、常見病和多發病的發生，切實保障廣大學生身體健康，完善學生健康檔案，依據《中華人民共和國衛生防疫法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學校衛生工作條例》，特制定《深圳市翠竹小學保健室工作制度》如下

　　1、學校衛生人員應在校長的領導下，為全體學生服務，業務上受衛生保健所的指導，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。工作人員要堅守崗位，不遲到，不早退，有事外出要向領導請假。

　　2、加強對相應政策，法規，制度和專業知識的學習，努力提高管理和服務水平，做好學校衛生檔案內容的填寫。注意各種器械及藥品的`正確保管與使用，物品擺放整齊，器械干凈，室內空氣新鮮。

　　3、定期組織學生體格檢查，對學生生長發育和健康狀況做出比較、評價、分析，建立健全學生健康檔案。掌握生長發育及學生健康狀況。制定矯治方案，搞好矯治工作，努力降低學生發病率。總結和積累學生健康資料，包括：（1）衛生宣傳講座記錄。（2）學生疾病處理記錄。（3）疫情報告記錄。（4）常見病矯治記錄。（5）其他統計、資料、報表等。

　　4、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。參加學校有關保健工作會議，當好領導的參謀，定期向學校主管領導請示匯報工作。

　　5、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。搞好衛生督工作，同地方疾控門相配合，搞好學生預防接種。每學年組織兩次衛生講座。對教學、體育、飲食等方面的衛生進行監督，每位醫生每學期聽文化課和體育課各4節以上，對食堂飲食衛生進行全面監督。

　　6、深入班級檢查采光照明情況及閱讀、書寫姿勢；做眼保健操、遵守衛生制度等情況。積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治。

　　7、加強傳染病防治管理，做到早發現，早報告，早隔離，早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。發現傳染病立即報告校領導及有關防疫部門，及時采取預防措施。

　　8、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。凡到衛生室看病的師生，認真對待及時診治，并做好相應記錄，對不能診治的疾病要及時建議去醫院診治，避免延誤病情。

　　9、衛生室所有的藥品、器械未經許可不得動用，用后及時做好記錄。

　　10、結合季節性疾病和學生常見病，經常宣傳衛生防病常識，開展廣播宣傳，編寫衛生專欄，堅持各種登記制度，建立教師慢性病檔案，以便檢查督促治療。

　　11、把健康教育納入教學計劃，開設健康教育課。搞好體育衛生、教育學生經常鍛煉身體，積極參加體育活動，對體育場地和器材設備進行監督。根據衛生評比檢查制度要求，掌握評比檢查情況，督促學校環境衛生，搞好綠化。

　　12、組織接觸飲食人員，炊事人員學習衛生知識，并定期進行健康檢查，預防腸道傳染病和食物中毒事件的發生。

　　本工作制度自修訂之日起開始實施。

　　xx小學

xx年xx月xx日

小學衛生制度4

　　學校是教職工和學生工作、研究、生活的場所，應該保持環境優美、積極向上、設施完好、秩序正常，充分體現環境育人的功能。學校環境衛生工作包括校園、教室、辦公室等公共場所。其基本要求是凈化、綠化、美化。學校衛生管理工作是學校管理工作的基礎內容，它關系到班容班貌、校容校貌，也關系到師生的文明舉止。學校衛生管理工作包括衛生責任區工作、檢查評比工作。

　　為了更好地管理學校環境衛生，學校制定了以下的衛生保潔制度：

　　一、設立衛生管理組織

　　1、學校設衛生管理領導小組，由組長、副組長和各班班主任組成。

　　2、班主任是各自衛生責任區衛生工作的第一責任人。

　　二、衛生責任區工作制度。

　　1、室內衛生包括地面、墻壁、門窗、玻璃、黑板、桌凳、清潔用具、電視機、教室門前樓道等。

　　2、室外衛生是指班級衛生包干區。班級衛生每天打掃三次，分別在早上到校、中午飯后、下午放學后由值日生完成。做到分工明確，責任到人。

　　3、辦公室、功能室衛生。各辦公室衛生，由所在辦公室的教師負責衛生清潔和保持，堅持每天清掃、保潔。功能室衛生，由所定功能室的責任人負責，每周打掃一次。

　　4、學校成立衛生檢查組，采用常規檢查和抽查相結合的形式。常規檢查學生負責完成，抽查由學校完成。

　　5、檢查時間：常規檢查每天一次。抽查每周一次，臨時決定抽查時間。

　　6、檢查結果：日查日公布、周末總評。檢查小組對衛生質量較差的.班級提出整改措施與批評。檢查結果作為對班主任工作考評的重要內容。

　　三、衛生標準

　　1、教室衛生標準：

　　地面干凈，無紙屑、包裝袋等雜物。

　　墻面無積塵蛛網，無腳印，窗臺上及夾層內無積灰塵。講臺清潔整齊。

　　課桌椅擺放合理、整齊，課桌內無雜物；課程表、時間表、值日表及有關規章制度、宣傳圖畫等張貼、懸掛規范。

　　垃圾桶內垃圾及時清倒，衛生工具要保持清潔并按規定位置擺放整齊。

　　保持教室清潔、安靜和空氣流通，室內做到物放有序、擺放整齊，精心布置。

　　2、公共區衛生標準：要做到地面干凈無果皮、枯葉、紙屑、煙蒂、痰跡，墻面無污跡、蛛網、灰塵，窗臺無灰塵，垃圾入箱，無衛生死角。

　　3、辦公室衛生標準：辦公室要做到門窗清潔；室內無雜物；面無紙屑；墻面無灰塵；桌、椅、盆、桶、柜、櫥等物品擺放整齊有序；圖、表、字畫、規章制度等懸掛規范。

　　四、獎懲方案及措施：

　　為了保障學校環境的衛生與整潔，學校制定了以下獎懲方案及措施：

　　1、對于衛生工作表現優異的班級，學校將給予表揚和獎勵。

　　2、對于衛生工作不到位的班級，學校將給予批評和懲罰，包括警告、罰款、降低班級評比等。

　　3、對于個別學生衛生慣不好的情況，班主任應及時進行教育和指導，引導學生養成良好的衛生慣。

　　4、對于違反衛生管理規定的教職工和學生，學校將視情節輕重給予相應的處罰，嚴重者將追究法律責任。

　　學校每月為每個班級投入40元專項資金，用于衛生獎勵。衛生管理工作實行打分制，每周每班可獲得10分，根據衛生情況獎勵或扣分，每周公布，學期結束結算。

　　班級和個人若不認真打掃衛生或不遵守衛生制度，每次將被扣1分。衛生區內禁止亂扔雜物，各班衛生區內由值日學生巡視，發現亂扔垃圾者將扣該學生班級1分。

　　衛生檢查表是評比的依據，每項打掃情況按具體情況定，少量垃圾扣1分，垃圾較多扣2分。學校將派專人分組不定時檢查，對衛生工作較好的班級和個人進行表揚，對不負責任的值勤者或經常隨地亂扔雜物的學生進行點名批評和令其清掃。義務勞動一次加5分。

　　XXX由靠近班級的學生打掃，東西樓另安排班級打掃。每周抽查打掃干凈另加兩分，一次抽查打掃不凈扣1分。

　　學校建立學生少隊干部監督崗的目的是為了配合學校衛生管理，督促學生日常行為的自我監督與自我管理，以促進良好校風、良好學風的形成。少隊干部要求工作能力強，能一視同仁，能以身作則的人員擔任。實行崗位負責制，堅持客觀公正的原則，對照學校規定，及時發現問題，認真做好監督記錄。監督工作采用固定時間檢查和平時留心觀察相結合的辦法，勸阻不文明或違反學校規定的行為。每天的檢查記載表公布于專用黑板上，列入班級工作考核。

小學衛生制度5

　　一、室內衛生：

　　1、地面：干凈無灰塵、無紙屑和雜物、堅持每天拖地。（有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分）。

　　2、教室前后門、窗、窗槽、開關：（一處不干凈扣0.1分）。

　　3、桌椅擺放及教室內物品擺放：（要求：合理整齊、桌洞無雜物，有一處不干凈扣0.1分）。

　　4、黑板：外邊框無灰塵，黑板槽內無大量粉筆灰。

　　5、每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。

　　二、公區衛生和環境衛生：

　　1.公區衛生：地面干凈無灰塵、無紙屑和雜物、堅持每天課間時間進行清潔維護。（有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分）。

　　2、樓梯、踢腳線、墻壁、展牌：（要無紙屑、灰塵和污漬，有一處扣0.2分）。

　　3、走廊、門前三包，要求堅持每天清掃、拖地，重在保持。（有一處不干凈扣0.1分、不拖地扣0.2分、大面積不干凈扣0.5分、保持不好扣0.1至0.5分）

　　4、圖書角無灰塵，書看完后必須擺放整齊。（如發現有隨手亂放者，一個扣0.5分）。

　　5、包干區：要求每天打掃干凈（如發現包干區內有一片紙屑扣0.2分，樹葉、雜物適當扣分）。

　　6、陰雨天只要求將地面紙屑、食品袋等雜物清除干凈。

　　三、要求：

　　1、8:30未打掃完衛生扣2分，發現不打掃衛生的班級扣5分，并全校通報批評。

　　2、以下情況將一票否決班級獲得流動紅旗的.資格：

　　A、隨地亂扔紙屑或雜物。

　　B、在墻壁、樓梯上亂涂亂畫。

　　C、離開教室后不關燈。

　　D、檢查人員不負責任、有徇私舞弊現象。

　　注：各班要在自己的環境衛生區內設定監督崗，如發現有人往你包干區內扔紙屑、雜物，扣扔紙屑者班級的分，并讓其負責該區保潔工作一周。

　　四、每天打掃衛生時間及項目：

　　1、早上8：00分至8：30分打掃衛生。各班安排每天2名清潔維護員上、下午課間各一次進行公區維護；室內安排一名清潔維護員進行教室維護。

　　2、午餐結束后，巡查一次。

　　3、下午放學后打掃教室衛生。

　　4、其余時間重在衛生的保持。

　　5、特殊天氣、特殊情況除外。

　　五、每天檢查時間：

　　1、早晨8：30分檢查教室衛生和公區衛生，上午第三節課間和下午第一節課間檢查公區衛生。

　　2、上午課間操檢查教室衛生。

　　以上時間由衛生室帶領衛生小干部檢查，衛生室隨時抽查。

　　六、每天統計各班衛生評比成績，并將結果納入到常規評比總分中去。

小學衛生制度6

　　為達到把我校建設成為侯崗鄉有優勢、在全縣有影響的農村標本小學的目標，為能使我校體育、衛生工作正常開展，特訂如下制度：

　　體育工作

　　1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式，學生須莊嚴肅立，佩戴紅領巾，向國旗敬禮，同時學生要會唱國歌，老師跟班。

　　2、課間操出行時必須按時，要求在鈴響后三分鐘內整好隊待操，對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。

　　3、各班體育課教師，認真上好體育課，尤其要教會1—3年級學生，學會第九套廣播體操。

　　4、學校舉行體操比賽和唱《國歌》比賽，為達到發揚友誼第一、比賽第二、互相學習、共同進步的作風和培養學生吃苦耐勞的能力的目的，需要老師和學生參加時，望按時積極參加，協調工作。

　　以上各條制度中，與老師有關的'，參與學校總評估，與班級學生相關工作的，參與文明班評比。

　　衛生工作

　　1、教室、清潔區打掃，需按時按質完成，堅決杜絕吃零食。

　　2、每周安排一次紀律衛生評比（各班班長、生活委員參加）；

　　3、劃分好清潔區后，不得擅自調動；必須每天打掃一次。

　　4、對學生個人衛生各老師要經常指導，對生病體弱的學生要多加關照。

　　5、對學生有損他人身體健康，有損公共衛生的行為，及時加以制止，如發現上學、放學路上爬車的，通報批評教育。

　　6、上好安全例課，教育學生注意自身安全。

小學衛生制度7

　　為保證學生飲食衛生安全，保障學生健康成長，依據《中華人民共和國食品衛生法》等法規、政策規定，結合我校實際，特制定本規定。

　　一、師生普通餐生產經營的學校必須向所在鄉、縣級以上衛生行政部門領取衛生許可證。

　　二、師生集體用餐的生產經營場所，其內外環境、衛生設施、工藝流程、生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒、運輸等必須符合《中華人民共和國食品衛生法》第八條有關規定。

　　三、師生集體用餐的生產經營人員應按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。凡患有消化道傳染病（包括病原攜帶者）活動性肺炎、化膿性和滲出性皮膚病及其它有礙食品衛生的疾病人員不得從事師生用餐工作。未辦理營業執照、衛生許可證手續，任何單位和個人不得在校內經營食品、冷飲等商品。

　　四、供應師生集體用餐的學校應設有學生洗手、餐具清洗、消毒設備和符合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。

　　五、除國家法律規定的面向中小學生的預防接種外，教育部規定的學生常見病防治工作，學生用藥和防治器材必須由省以上醫藥管理部門鑒定合格，經市教育、衛生行政部門同意和下發具體實施方案后由學校組織實施。任何學校和個人不允許私自組織學生集體購買服用保健用品和藥品。

　　六、學校要采取多種形式對師生進行健康知識、飲食衛生安全知識和傳染病預防知識的教育，提高師生的自我保護意識。

　　七、學校要設專職或兼職人員負責學校師生飲食衛生的管理工作，制定詳細管理方案，明確各部門和各人員職責，強化監督、檢查，預防學校食物中毒、投毒和傳染病的發生。

　　八、建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。

　　九、加強對學校飲食衛生安全工作的管理力度，本著對師生高度負責的`態度，從維護人民群眾利益、維護社會安定、政治穩定和維護正常教育教學秩序的高度出發，重視和加強師生飲食安全工作。

　　建立師生飲食衛生安全工作管理制度，分工負責，明確責任，把安全責任落實到人，使飲食安全工作成為教育管理的一項經常性工作，列入工作的重要議事日程，防止師生食物中毒事件的發生。

小學衛生制度8

　　辦公室是教師辦公和開展活動的場所，為了營造一個文明優雅、舒適安靜的工作環境，也為了便于學校管理，特制定辦公室管理制度。

　　辦公室的日常管理工作由教研組長具體負責，各位團結合作下共同管理。

　　(一)辦公與衛生

　　1.嚴格執行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事按學校相關規定請假。

　　2.保持辦公室安靜，不大聲喧嘩，空課時間一般應在辦公室工作，不相互串崗聊天，不得做與教學無關的事，不看與教學無關的書刊，不進行棋、牌類活動，不玩電腦游戲，不上與教育無關的網站，不做有礙他人工作的事。無特殊原因不能帶小孩到學校，如確需帶小孩來校，家長必須教育管理好子女，并注意活動安全。

　　3.辦公室全體成員要團結統一，同事之間相互尊重、相互關心、相互幫助。每一位教師要談吐文明，注意細節，以身作則，為人師表。

　　4、辦公期間帶學生進辦公室教育輔導或訂正作業，要注意盡量不影響他人學習和工作。不將大批學生同時帶進辦公室。上課時不得隨意將學生停課留在辦公室，無教師時不得將學生單獨留在辦公室。

　　4.不得在辦公室用餐，不得將垃圾、茶葉等倒入水池內，以保證水池清潔和下水道暢通，并注意用完水及時關好水籠頭。

　　5.辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內物品、桌上資料放置整齊。辦公室負責人安排好衛生值日表，教師按表定期打掃辦公室地面、門窗玻璃等保持辦公室外走廊無紙屑、果殼等雜物。

　　6.值日老師每日早晨上班后做好辦公室清潔衛生工作，給同事們一個清新整潔的工作環境。每天辦公結束后，值日教師負責關好辦公室的飲水機和門窗，確認關閉后方可離開。

　　7.辦公室內可適當種植吊蘭、文竹等常綠植物，美化環境，凈化空氣。

　　8.愛護公共財產，重視能源節約，遵守學校用電安全的有關規定，不開“無人燈”、“長明燈”，謹慎使用各種電器，離開時注意切斷電源。

　　(二)文化與環境

　　1.重視辦公室文化建設，要有體現辦公室核心的精神追求標識。

　　2.要堅持正確的輿論導向，不說違反四項基本原則和不利于團結的話語。

　　3.注意使用輕松、幽默的文明用語，積極推廣普通話。

　　4.關心愛護學生，不在辦公室大聲訓斥學生，個別輔導和個別談心盡量不在大辦公室中進行。熱情接待好來訪的家長或客人。

　　5.倡導辦公室文化環境建設的個性化，各辦公室負責人有義務帶領自己的團隊開展辦公室環境特色布置。

　　6.營造良好的學習氛圍，積極創建“學習型辦公室”，積極開展讀好書、心得交流等文化活動。

　　(三)信息與安全

　　1.學校根據教學和管理工作的需要，將計算機配發各辦公室。

　　2.辦公室計算機有辦公室負責人進行管理，辦公室成員都有義務妥善保管和維護計算機，如遇人為損壞，將追究使用者責任。

　　3.如機器出現故障或需要添加新硬件，須向計算機老師報告，教師不得自行調換計算機部件。

　　4.不得在辦公室利用計算機瀏覽反動、黃色站點。

　　5.因教學任務的變更，辦公室需要搬動，基本上遵循“機隨人走”原則。

　　(四)檢查與獎懲

　　1.學校為各辦公室環境建設提供基本的.經費保障。

　　2.學校組織有關人員定期對各辦公室的環境、衛生、安全等狀況進行檢查(量化打分)，檢查結果予以公布，對執行本制度好的辦公室及時給予表揚，對執行制度不力、問題嚴重的辦公室予以批評并要求限期改正。

　　3.學校每學期對檢查結果進行匯總評比。評比結果作為評比星級辦公室的重要依據之一，并對當選的星級辦公室適當加以獎勵。

　　4.工作時間玩電腦游戲和上網聊天、參與賭博活動的，一經發現，個人當年評優、評先實行“一票否決”。

小學衛生制度9

　　為了有效預防，及時控制妥善處理學校突發重大事故的危害，保證廣大師生生命健康與生命安全，維護學校正常教學、生活秩序和社會穩定，建立起“信息暢通，反應快速，指揮有力，責任明確”的工作機制，特制定本制度：

　　嚴格實行學校重大事件信息報告制度，確保突發事件及時得到有效控制。學校突發事件的信息傳報的第一責任人為學校校長，相關責任人為學校工作分管或負責人員。相關責任人確認突發事件的第一時間報告學校領導，學校在核實情況后立即報教管中心安全科，并同時報相關的衛生、公安、消防等主管部門或單位。發生重大事件時，要實行“首報告”和日報告制度，堅持二十四小時值班制度和信息暢通制度。對不報、瞞報、漏報、緩報的要依法追究相關人員法律責任。

　　1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的，第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導，并采取有效措施，防止事態惡化。

　　2、發生嚴重安全事故，學校在了解情況后，按照安全信息報送程序將安全信息報教管中心安全科。發生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛生防疫部門。

　　3、發生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協助解決，不遲延。

　　4、發生安全事故，為了保證學校穩定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學生通報。

　　5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的'異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

　　6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學生— 3 —的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

小學衛生制度10

　　一、公共衛生

　　1、教室、環境區衛生堅持每天兩小掃，每周一大掃，兩周一評比，做到地面無臟物，桌面無灰塵，室內無雜物。

　　2、講究公共衛生，保持環境清潔，不丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不在墻壁門窗及其它設施上亂刻亂畫。

　　3、教室堅持開窗通風，經常保持空氣新鮮。

　　4、各班都應有廢紙箱，使學生養成良好習慣，不亂仍廢紙。

　　二、個人衛生

　　1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡，勤換衣，勤理發，勤剪指甲。

　　2、講究食品衛生，不喝冷水，不吃生冷和不清潔的食品。

　　3、注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書寫字椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習。

　　4、堅持體育鍛煉，堅持按時作息。

　　三、衛生檢查制度

　　1、衛生區域責任到班，責任到人，每人早晚各班清掃教室衛生和環境衛生，確保責任區無死角。

　　2、每天早上由本班衛生委員檢查本班同學的個人衛生，督促他們養成講究衛生的好習慣。

　　3、各班主任做此項工作應有安排、有組織，跟班進行，真正做到天天小掃，一周大掃，干凈整結。

　　4、大隊部組織衛生檢查組，定期不定期的.檢查各班的衛生區域。檢查結果，做為發放“衛生流動紅旗”，戴衛生紅花的依據。

　　5、大隊部設有衛生檢查表。衛生檢查組根據表內項目進行檢查，每一周小結一次，每兩周發放一次流動紅旗。

小學衛生制度11

　　為了保證學校有一個優美、清潔、衛生的環境，師生有一個文明，舒適的工作學習氛圍，特制定本制度。

　　1、公共衛生。

　　(1)各年級各班輪流安排值日生，每天早晨提前到校，打掃樓道樓梯衛生，每天下午放學后打掃教室衛生，樓道樓梯衛生。

　　(2)清潔衛生員每天提前到校對校園環境衛生進行一次徹底清掃，并經常監督，保持全天凈化。

　　(3)教室桌凳排放整齊，室內外地面無果皮、紙屑、雜物，墻壁無亂寫亂畫，無灰網，教室的各種布置內容要文明、向上，排列合理有序。

　　(4)“上班十分鐘，人人搞衛生”各處室要經常打掃辦公室，使辦公室物品排放有序，地面，墻面干凈，窗明幾凈，干凈、整潔。

　　(5)教工要講究公德，團結友善，互相助。要按時清掃樓梯，保護室內外干凈衛生，要把垃圾準確放到垃圾坑內，禁止將垃圾亂放，嚴禁校園內養家禽。

　　(6)要愛護公物，講究公德，自覺保護自來水管，茶爐周圍的衛生，菜葉，菜根不許在水池內外亂拋扔。

　　(7)專人管理花壇，花木，草坪，按時澆水。

　　(8)不準隨地吐痰，亂潑臟水，亂扔紙屑，亂倒垃圾。

　　(9)廁所專人管理，堅持用水沖洗，做到手紙入簍，小便入池，便入坑，經常噴藥，保持廁所無蠅，無蛆，無異味。

　　2、教學衛生

　　(1)貫徹執行“兩個條例”，小學生每日學習時間不超過6小時，睡眠時間不小于10小時，體育鍛煉，活動時間不少于1小時，堅持兩操，兩課一活動。

　　(2)編排課程，嚴格執行國家教的有關規定，開全，開足所有課程，體育課、藝術課，要根據學生的.年齡，性別，興趣，愛好等特點，合理安排，適時訓練，器材，設施要經常檢查，維修，調查，保證學生身心健康發展。

　　(3)讀寫時要求做到讀書姿勢端正，做到一尺，一寸，一拳頭，教師要做到按時下課不拖堂，要督促學生到室外遠眺和活動，要堅持給學生輪換座位，宣傳衛生保健知識。

　　(4)嚴禁在規定時間外隨意給學生加班補課，也不得進行頻繁考試，各科作業要均衡布置，一年級不留家庭書面作業，二年級家庭作業不得超過半小時，三、四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。

　　(5)班主任要經常家，了解和督促學生在校外的學習，睡眠，營養，活動等情況，發現問題及時糾正。

　　3、個人衛生

　　(1)做到六勤(勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳)

　　(2)做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預防牙病。

　　(3)不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地小便。預防蛔蟲病發生。

　　(4)保護好眼睛，每天最少做兩次眼保健操，嚴格遵守用眼衛生，做到一人一巾一盆，積極預防沙眼。

小學衛生制度12

　　一、項目及標準：

　　1、本制度中所涉及的衛生僅指室內衛生、環境衛生和個人衛生三部分。

　　2、室內衛生要求：

　　（1）教室內桌凳擺放整齊，用具放置整齊，圖表張貼懸掛規范整齊，窗簾懸掛完好規范，書包課本等學習用品排放整齊，公物無損壞。

　　（2）桌凳無刻劃、無涂抹、無塵土。門窗無污物、無損壞，玻璃明亮，按時開關門窗。屋頂墻壁燈罩電扇無塵土、無蜘蛛網、無污物、無亂刻亂畫現象。地面無紙屑、無果皮、無痰跡、無死角。黑板及時擦凈、及時清掃粉塵和廢粉筆頭。講桌內外無塵土、無垃圾。角櫥內外無塵土、無污物。內部器材無損壞、無丟失，開關使用方便。室內專欄更換及時、布局美觀，無亂寫亂畫或空白現象。窗簾懸掛好，無脫落、無損壞，保證樓道地面、墻面、窗子潔凈。工具按要求擺放好，保證擺放美觀無損壞。教室內空氣清新，光照好。

　　（3）衛生角清潔工具一律安放在指定處，擺放整齊，垃圾定時處理，不能溢滿。

　　（4）各活動室根據學校布置認真打掃。

　　3、環境衛生：

　　所轄區域地面平整，無雜草、臟土、紙屑、磚瓦、樹葉等廢物。花池內無紙屑；車棚清掃及時；樓梯無塵土、無紙屑，保證徹底清掃干凈（或拖干凈欄桿外部分）；及時清理垃圾箱，保證垃圾池外無垃圾。廁所內沖洗及時，地面無糞便、無廢紙、無積水，保證廁所整潔衛生。

　　4、個人衛生：

　　⑴在校要穿校服，衣著整潔，勤換內衣。

　　⑵少先隊員要佩戴紅領巾，紅領巾要整潔、佩戴標準。

　　⑶要養成勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、飯后漱口、早晚刷牙、睡前洗腳、飯后便后洗手的衛生習慣。

　　⑷男生不留長發，女生不燙發不染發。

　　⑸不準戴首飾，不穿高跟鞋。

　　⑹不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒。

　　⑺不用公共毛巾和別人的茶杯。

　　⑻不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　⑼按時休息，早睡早起，積極參加體育鍛煉。

　　二、衛生檢查管理辦法：

　　1、針對標準，各班主任主動抓好本班各項衛生。要有分工有措施。

　　2、學校設立安全衛生值勤崗，每天由大隊部成員及執勤領導和老師檢查，值班人員分工具體，責任到人。執勤領導和老師全面負責，班主任負責本樓層衛生紀律，值班學生分別負責本樓層各班衛生紀律監督。

　　3、學校德育處每天檢查值勤人員的值勤情況，并做好記錄（有值勤記錄表）。

　　4、各班在自己的衛生區內設文明值勤崗，監督衛生紀律情況，使學生不吃零食、不亂扔紙屑，師生見紙就拾、文明守紀，確保校院衛生整潔。

　　5、各班值日生每天上下午早到校后打掃衛生。學校每周四下午兩節課后打掃衛生，使學生從小養成講衛生的好習慣。

　　6、每天由大隊委組成評委對各班衛生情況進行檢查量化打分，檢查結果計入考核檔案并在小黑板上公布，同時指出存在問題及解決建議。

　　7、對在衛生方面做的好的'班級或學生進行表揚，差的提出批評。

小學衛生制度13

　　班長：

　　負責班級全面工作。

　　副班長：

　　協助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務日志。

　　學習委員：

　　負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

　　生活委員：

　　負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系。

　　勞動委員：

　　負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。

　　體育委員：

　　組織學生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。

　　文娛委員：

　　負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。

　　學生常規

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、不遲到、不早退，不無故缺曠，有事或生病要向老師請假，特殊情況可由家長電話請假。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的`學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。

　　6、課間早自習時不得在教室追逐打鬧，用普通話與同學交流；早自習時不得在教室高聲喧嘩。

　　7、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教學習小組長或老師。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。

　　8、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　9、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　10、遇上老師主動問好。

　　11、值日生應監督全體同學保持教室整潔，不亂扔垃圾，保持教室和校園的衛生整潔，養成良好的衛生習慣。做好當天的值日，按要求打掃好教室和清潔區，清潔完畢，整理好衛生工具。

　　12、愛護公物，如不慎損壞公物，應主動向學校或班主任老師匯報，并主動提出賠償。

小學衛生制度14

　　為了加強學校對教室、衛生區衛生的管理工作，自覺維護校園環境整潔優雅，培養學生講文明，講衛生的良好行為習慣，特制定本制度。

　　一、環境衛生制度

　　1、建立組織機構：由德育處、少先隊、各班衛生委員每天對各班的衛生區進行檢查和督促，每周不定時對各班的教室、衛生區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的量化考核。

　　2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，責任到班，堅持一天三打掃，做到教室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序(特別是衛生工具要擺放整齊)，校園衛生區內整潔無雜草，無衛生死角。

　　3、實行獎懲制。每天實行定時檢查制度，檢查給予評分，把衛生檢查的結果作為班級考核的`一部分。

　　4、定時檢查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室、衛生區進行定時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。

　　5、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的'衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

　　7、對主動保護維持衛生環境的學生，德育處與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。

　　8、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　二、管理辦法

　　1、衛生打掃時間：每天上午上課前、下午上課前、下行放學后共打掃三次。每周二進行衛生大掃除，每周衛生大掃除由學校德育處、總務處、少先隊、各級部主任聯合檢查。

　　2、打掃范圍：本班的公共衛生區、教室。

　　3、打掃要求：

　　A：教室標準：要求地面每天三掃，包括教室所對應范圍的走廊；教室玻璃擦洗干凈；前后黑板擦干凈；教室內外墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網，沒有腳印、球印等；所有課桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾；窗臺要保持干凈無粉塵，不得亂放東西，講臺桌若有盆景等物品須擺放整齊；垃圾桶每半天都要及時清空，杜絕地面亂扔垃圾；衛生工具要統一收藏在教室后的柜子里。

　　B：衛生區要求：衛生區地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾及各種食品包裝袋，沒有明顯粉塵；垃圾桶及時倒掉。