四年級(jí)周記

          時(shí)間:2023-05-30 09:10:35 周記大全 我要投稿

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            歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的四年級(jí)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          四年級(jí)周記 篇1

            人有生命,世界上的萬(wàn)物都有生命,生命都是最寶貴的!同生活在同一個(gè)地球上,我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命,怎能夠做出傷害它們的事情呢?

            地球好像我們的母親一樣,毫無(wú)保留地為人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質(zhì)資源,而我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜,反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源,肆意毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的'自然資源正在日益減少,水土流失日益加重,自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重,生物種類日益減少,就連人類的好朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物們,它們的種類和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢?原來(lái)這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻!人類中有一部分人為了自己的個(gè)人利益肆意捕殺魚(yú)類和其它動(dòng)物,亂砍亂伐樹(shù)木,亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)以后自己的子孫后代怎么辦?

            善待生命等于善待自己,不僅幫助別人,也快了自己!我們要學(xué)會(huì)尊重大自然,也要善待大自然,做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的一草一木!

          四年級(jí)周記 篇2

            當(dāng)老師不在的場(chǎng)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么呢?想想也知道,一個(gè)字鬧唄。這不,今天下午第二節(jié)音樂(lè)課,老師因身體不適而讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)。沒(méi)老師管,全班便立馬成了一鍋粥。

            你看,璐璐偷偷地把許銘康的椅了拿走,讓他摔了個(gè)四腳朝天,摔在地上的他還故意直叫叫喚:哎喲,我的屁股。把我們?nèi)慷级旱霉笮Α?/p>

            這邊,人來(lái)瘋陽(yáng)陽(yáng)過(guò)同桌周曦的橡皮大喊:各位父老鄉(xiāng)親,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。這是一塊多功能橡皮,市場(chǎng)價(jià)二千元,今天大減價(jià),一塊只賣九九八,記住,一塊只賣九九八。她的話剛出口,又引得大家一陣只笑。作為班長(zhǎng)的'我,實(shí)在受不了了,大喊:安靜!可卻一點(diǎn)作用也沒(méi)有,把我氣得半死。而那邊,不知怎么的,小書(shū)蟲(chóng)羅家威的筆盒和地面來(lái)了個(gè)親愛(ài)接觸,他卻渾然不知,待他回過(guò)神來(lái),只剩下一堆殘骸了。后邊,幾個(gè)好學(xué)生真不簡(jiǎn)單,身居鬧市,照樣學(xué)習(xí)

            不準(zhǔn)說(shuō)話,誰(shuí)再講話就給我站后面去。我惱羞成怒。大家這才有所收斂。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,帆帆因?yàn)橐徽嬷v話被我寫(xiě)上皇榜,竟然自己將其擦掉,我跟他爭(zhēng)論不休,可他還不知悔改,求情的話、難過(guò)的話、惡毒的話,全都用出來(lái)了。我一氣之下,把他請(qǐng)到教室后面與黑板報(bào)相依,這下他才嘗到些苦頭。

            散會(huì),散會(huì),王老師來(lái)了!小靈通姚姚發(fā)出警報(bào)。大家立馬歸位。老師走近來(lái)說(shuō):還行。大家心中的石頭才落了地。

            唉,老師不在時(shí),真是什么事都有。

          四年級(jí)周記 篇3

            小時(shí)候,大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不撒謊,我聽(tīng)了心里感到很自豪,可就在幾個(gè)星期前,我撒了個(gè)謊。

            今天上午,我在家里練毛筆字,老是寫(xiě)不好,心里很煩燥,怎么辦呢?我突然閃出一個(gè)念頭,把它印下來(lái)。于是我把紙放在字帖上,用毛筆蘸上墨汁,就印起來(lái)。誰(shuí)知當(dāng)我把紙拿起來(lái)后,字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦,一不小心,把字貼給擦破了。這下可壞了,因?yàn)閶寢屧偃f(shuō)過(guò),這是借來(lái)的復(fù)印字貼,書(shū)店里買不到的,一定要好好愛(ài)惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著,心里想這下可完了,媽媽回來(lái)又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)那弄臟弄破的字貼,便問(wèn)我:“睿子,你怎么把字貼弄破了?”媽媽一問(wèn),我心里害怕極了,就隨口撒了一個(gè)謊說(shuō):“是我把毛筆放在硯臺(tái)上,不小心才流到了字貼上。”媽媽才勉強(qiáng)相信了。

            從那以后,我一看到字帖,心里就很不自在,媽媽問(wèn)我怎么了,是不是發(fā)生的什么事,并教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能勇敢承擔(dān)自己的.錯(cuò)誤,并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子,于是,我將自己上次撒謊的事坦白了,媽媽不但原諒了我,還夸我是個(gè)好孩子!我心里也舒坦多了。

          四年級(jí)周記 篇4

            從前有一個(gè)孩子非常沉迷于看電視。他常常從早到晚都不走出家門,也不和小伙伴們玩,他呆在家里除了看電視,別的什么都不做。

            一天,他去取郵件,發(fā)現(xiàn)在他的郵箱里有一個(gè)神秘的`包裹。他打開(kāi)一看,是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙,上面寫(xiě)著:戴上它你可以看到時(shí)間。

            那個(gè)孩子不理解是什么意思,于是他帶上了那副眼睛,看了看他的哥哥,他看到他哥哥的頭上有一個(gè)大花朵。他又看了看其它人,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的頭上都有一朵鮮花,只是大小不同罷了,年紀(jì)越大,花就越小,根據(jù)人們的行動(dòng),頭上的花會(huì)變大或者變小。如果一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),他頭上的花就會(huì)長(zhǎng)大。

            他不明白是怎么回事。有一天早上吃早飯的時(shí)候,他想起了那副眼鏡,他就戴上了。他走到鏡子前照了照,突然他大吃一驚,他看到那臺(tái)電視機(jī)張著大嘴巴,在吃他頭上的花呢!

            從此,那個(gè)孩子知道了時(shí)間的重要性,他決定好好學(xué)習(xí),再也不虛度時(shí)光了。

          四年級(jí)周記 篇5

            大人經(jīng)常說(shuō):“錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤!”對(duì)呀那個(gè)人會(huì)不犯錯(cuò)誤呢?

            其實(shí),我也犯過(guò)錯(cuò)誤!那是我上一年級(jí)的時(shí)候,早上媽媽給我一些錢去買早點(diǎn),可是當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手上都有小玩具或小食品一類的東西時(shí),我就羨慕的不得了,但我又不敢向媽媽要錢,只好把吃早餐的錢攢下來(lái)去買那些小食品,當(dāng)我上第三節(jié)課的時(shí)候肚子就餓的咕咕叫,中午我回到托管班的時(shí)候,李老師發(fā)現(xiàn)了我的錢就問(wèn)我從哪來(lái)的錢,沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)的交代。老師給媽媽打電話了!回到家媽媽不但沒(méi)生氣,而且還給我講道理,我臉上表現(xiàn)的聽(tīng)明白了,但心里說(shuō):“我下次不會(huì)在這么粗心了,讓媽媽發(fā)現(xiàn)我攢錢買小食品了”。

            第二天我還照例攢錢,有一次,媽媽要洗衣服,我就把臟衣服脫下來(lái),換上干凈衣服出去玩,當(dāng)我回來(lái)時(shí),她就陰個(gè)臉問(wèn)我:“你這一周早餐都吃什么了?”我的小腦筋就快速轉(zhuǎn)起來(lái),吞吞吐吐的.說(shuō)了起來(lái):“星期一,蝴蝶面包,星期二,香芋熱狗,星期三……”媽媽打斷了我的話,手里從我的口袋里掏出一把錢,嚴(yán)肅的說(shuō):“你不但早上沒(méi)吃早餐,還學(xué)會(huì)了撒謊!”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了。”媽媽耐心得對(duì)我說(shuō)了小食品的危害,原來(lái)媽媽并不是心疼錢而是心疼我。從那以后,我徹底改掉了不吃早餐,在地?cái)偵腺I小食品的的壞毛病。

            雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,我已經(jīng)上五年級(jí)了,碰巧我學(xué)了《我們的錯(cuò)誤》這一課,才知道錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

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