六一兒童節(jié)主持詞串詞

          時(shí)間:2022-07-29 02:08:52 主持詞 我要投稿

          六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇

            主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)下的中國社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇,歡迎大家分享。

          六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇

          六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇1

            男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

            女1:親愛的同學(xué)、朋友們

            合:大家上午好

            男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

            女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

            男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

            女1:放飛理想,燃燒希望

            男2:經(jīng)過了一年的漫長等待

            女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

            女1:我們終于迎來了

            合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

            男1:望望湛藍(lán)的天空

            女1:聽聽清脆的鳥鳴

            男:瞧瞧燦爛的笑臉

            女2:聽聽歡樂的歌唱

            女1:我們不由得感嘆

            合:我們的生活是多么的幸福!

            男1:讓我們一起歌唱

            女1:讓我們一起舞蹈

            男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

            合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

            男女1:祝辛勤的園丁開開心心

            男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

            合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

            合:XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

            男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

            女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛,我們才能茁長成長,現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)

            男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

            女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

            男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。

            女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

            男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

            女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

            男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

            女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

            男:在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

            女:面對未知,我們愿意相信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)

            結(jié)束詞

            男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

            女1:六一的`舞蹈這樣的優(yōu)美。

            男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

            女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

            男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

            女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

            女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

            女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

            女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

            男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

            男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

            男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

            女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

            男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

            女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

            合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

            合:再見

          六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇2

            老:尊敬的各位家長,各位來賓。

            孩:親愛的小朋友們。

            合:大家好!

            老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

            孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

            合:六一兒童節(jié)——來到了

            老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

            孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

            老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

            孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

            老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

            老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

            孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

            老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

            孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

            老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

            合:現(xiàn)在開始!

            首先請園長致節(jié)日賀詞

            老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

            孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的`爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

            讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

            老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

            老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

            孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

            老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

            孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

            老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

            孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

            老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

            孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

            老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

            孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

            老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

            老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

            孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

            請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

            孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

            孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

            孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

            老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

            孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

            老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

            老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

            孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

            孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

            老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

            孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

            老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

            合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

          六一兒童節(jié)主持詞串詞3篇3

            女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

            合:共同慶祝XX年六一國際兒童節(jié)!

            男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

            1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

            2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

            3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

            4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

            5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

            6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

            7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

            8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

            9、(女)四年級的.歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

            10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

            11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

            12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

            13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

            14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

            15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

            16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

            17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

            (結(jié)束語)

            男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

            女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

            男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

            女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

            男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

            女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

            女:讓我們明年再相會(huì)。

            合:再見

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