“我的青春我做主”演講比賽主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在如今這個時代，越來越多的場合都需要用到主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的“我的青春我做主”演講比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
主持：男xx女xx
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船；
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。
女：尊敬的各位領導各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：在學校領導的關懷下，由教導處主辦，團支部承辦的余井鎮中心學校首屆“我的青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人xxxx。
男：大家好，我是大賽主持人xxx，今天出席現場的嘉賓有xxxx
擔任本次演講大賽的評委有：xxxx歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：現在宣布本次大賽的`評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占35分，要求主題鮮明思想性強，聯系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占35分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；形象風度占20分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占10分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎2名；二等獎3名三等獎4名。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出水平。好，現在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是x最后得分為xx，現在有請2號選手上場，演講題目是：
女：【結束，引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。至此全部選手已經演講完畢，最后上場的同學的成績稍后揭曉，下面有請學校xxxx對本次大賽做精彩點評發言。有請xx
男：【公布成績，頒獎】xxxx的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xxx。
女：xxxx的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
男：至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是xx一等獎的是xx二等獎的是xx三等獎的是xx優秀獎的是xx
現在有請頒獎嘉賓
男：請學校xxxx為演講優秀獎獲得者頒獎xx
女：有請xxxx為演講三等獎獲得者頒獎xx
男：有請xxx為演講二等獎獲得者頒獎xx
女：有請xxx為演講一等獎獲得者頒獎xx
男：有請xxx為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎xx
女：尊敬的與會領導老師同學們，xx中心學校七年級“我的青春我做主”演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。再見。
男：再見。
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