數(shù)學教學的工作總結

          時間:2021-06-19 17:00:25 總結 我要投稿

          數(shù)學教學的工作總結范文

            一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本人認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,并結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力。為了克服不足,總結經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結:

          數(shù)學教學的工作總結范文

            一、思想方面

            本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

            二、教學方面

            1、備課

            開學初,根據(jù)學校要求,認真制訂好教學計劃,備課時,結合教材的內容和學生的實際情況,精心設計每一堂課的教學過程,不但要考慮知識的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學方法,以及各教學環(huán)節(jié)的自然銜接,既要突出每節(jié)課的難點,又要突破每節(jié)課的重點。備課主要抓以下幾個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

            2、上課

            為了提高教學質量,體現(xiàn)新的育人理念,把“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教學目標真正落實在實際的課堂教學之中。課堂教學以人為本,注重精講多練,特別注意調動學生的積極性,強化他們探究合作意識。對于每一節(jié)課新知的學習,我主要通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知數(shù)學、學習數(shù)學,運用數(shù)學;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。從而,把課堂還給了學生,使學生成為學習的主人。同時,正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的學習素養(yǎng)。注重課堂管理,力求提高45分鐘課堂效率。

            3、批改作業(yè)

            對于學生作業(yè)的布置,我本著“因人而異、適中適量”的原則進行合理安排,既要使作業(yè)有基礎性、針對性,綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè)。學生的每次作業(yè)盡量做到及時批改、全批全改。并及時反饋錯誤信息,對于出錯率在一半以上的'題目,將詳細作出分析和講評。

            4、關注后進生

            我所任教班級的學生人數(shù)38人,學習中下者將近占一半,所以“抓差補缺”工作顯得尤為重要。本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”。首先,我通過和他們主動談心,了解他們家庭狀況、對學習態(tài)度等,找出了其中的原因,并從心理上疏導他們,拉近師生之間的距離,使他們重樹學習的自信心;其次,對他們進行了輔導。對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學內容,我耐心為他們講解,同時我還會對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期努力,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,對數(shù)學也產(chǎn)生了一定的興趣,提高了數(shù)學成績。

            三、努力方向

            1、加強教學理論學習,提高自身教學素養(yǎng)和教學技能,注重對學生能力的培養(yǎng)。

            2、關注后進生,給他們更多一些關心和耐心,使他們在各方面都有所進步。

            3、加強思想教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,有效激發(fā)學生的學習興趣。

            總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法上等方面。本人今后將在教學工作中,汲取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

            3、加強思想教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,有效激發(fā)學生的學習興趣。

            總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法上等方面。本人今后將在教學工作中,汲取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

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