年級(jí)主席學(xué)期工作總結(jié)

          時(shí)間:2022-07-02 01:33:46 總結(jié) 我要投稿
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            光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的年級(jí)主席學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

          年級(jí)主席學(xué)期工作總結(jié)范文

            回顧過(guò)去的這一學(xué)期,我擔(dān)任年級(jí)主席的工作,在我跟同學(xué)們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿了感激。我要感謝同學(xué)們、師姐、師兄、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和自己逐步建立的自信,是你們讓我找到了作為年級(jí)干部的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,這一學(xué)期我們年級(jí)的目標(biāo)是:安定、穩(wěn)定、抓學(xué)風(fēng)、守紀(jì)律、干部形成體系、讓整個(gè)年級(jí)具有凝聚力。

            一、剛上大學(xué)新生面臨的問(wèn)題

            對(duì)周圍的環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題

            剛上大學(xué)對(duì)大學(xué)奮斗目標(biāo)不明確

            如何處理好人際關(guān)系問(wèn)題

            如何明確干部意識(shí)

            如何適應(yīng)集體生活,獨(dú)立處事

            如何增加集體的凝聚力

            如何提高同學(xué)們的專業(yè)理論水平

            如何提高年級(jí)綜合能力

            如何預(yù)防考試作弊

            二、所采取的措施、在處理問(wèn)題中所遇到的難題

            1、9月22日的中秋節(jié),用年級(jí)經(jīng)費(fèi)組織中秋晚會(huì),讓不在家過(guò)中秋的同學(xué)們體會(huì)年級(jí)也是一個(gè)溫暖的大家庭。

            目的:通過(guò)活動(dòng)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)、相互了解。

            問(wèn)題:同學(xué)們參與的積極性有待提高。

            措施:有趣的、新鮮的互動(dòng)游戲,設(shè)一些獎(jiǎng)品。

            2、年級(jí)還組織了大學(xué)四年規(guī)劃目標(biāo)摸底

            目的:為了讓同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)生活有一個(gè)屬于自己的奮斗方向,通過(guò)此次活動(dòng)使我們更加明白同學(xué)的想法,為此提供相關(guān)的條件

            希望同學(xué)們擺正心態(tài),為美好的大學(xué)生活而奮斗。

            問(wèn)題:有個(gè)別同學(xué)沒有從實(shí)際出發(fā),敷衍了事。

            措施:

            3、各個(gè)班級(jí)組織籃球比賽

            目的:同學(xué)們之間相互溝通,增強(qiáng)集體意識(shí),提高各班的凝聚力。

            問(wèn)題:對(duì)籃球不感興趣的同學(xué)參與活動(dòng)有待提高。

            措施:對(duì)應(yīng)的組織趣味籃球游戲,讓大家參與其中。

            4、組織年級(jí)寫作興趣小組

            目的:通過(guò)校報(bào)、文學(xué)院的優(yōu)秀寫作人員對(duì)我們年級(jí)寫作有潛力的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),從而提高我們年級(jí)的寫作宣傳水平,更好的完成學(xué)校、學(xué)院的文化活動(dòng)。

            問(wèn)題:同學(xué)們的底子比較薄弱,進(jìn)步不夠明顯。

            措施:通過(guò)征文比賽提高寫作能力。

            5、各班級(jí)組織早晚自習(xí)、專業(yè)技能指導(dǎo)

            目標(biāo):提高同學(xué)們的理論知識(shí)、專業(yè)技能、帶動(dòng)比較被動(dòng)的同學(xué)從而提高全年級(jí)的過(guò)科率,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

            問(wèn)題:個(gè)別同學(xué)們的自覺性有待提高、出現(xiàn)了出勤不出力的現(xiàn)象,個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重。

            措施:組織專業(yè)技術(shù)競(jìng)賽,理論競(jìng)賽

            6、組織干部培訓(xùn)

            目標(biāo):提高干部執(zhí)行能力,明確自己的職責(zé),以身作則,其先鋒模范作用,培養(yǎng)六有干部:有頭腦、有紀(jì)律、有人源、有威信、有效率、有魄力。從而達(dá)到整個(gè)年級(jí)有紀(jì)律、有組織。

            問(wèn)題:干部意識(shí)停留在高中時(shí)期,出現(xiàn)有的干部一天忙到晚,而有的干部則無(wú)所事事的現(xiàn)象,干部缺乏奉獻(xiàn)精神、合理分配、及時(shí)反潰

            措施:完善干部監(jiān)督制度

            7、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的師兄師姐們給我們講座

            目的:讓我們更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活,從中得到老師、師兄、師姐的經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诖髮W(xué)中少走彎路。

            問(wèn)題:個(gè)別同學(xué)實(shí)際行動(dòng)能力有待提高。

            措施:

            8、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,防止作弊

            目的:盡可能的排除考生作弊的可能性,通過(guò)家長(zhǎng)動(dòng)員讓個(gè)別有投機(jī)取巧的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),遵守考風(fēng)考紀(jì)。

            問(wèn)題:極少數(shù)想在考試中投機(jī)取巧的同學(xué)還是存在的。

            措施:年級(jí)統(tǒng)一寄出關(guān)于考試規(guī)章制度致家長(zhǎng)的一封,內(nèi)容關(guān)于考試違規(guī)違紀(jì)的嚴(yán)重性及其處理辦法,希望家長(zhǎng)動(dòng)員子女考出風(fēng)格、考出水平,再通過(guò)學(xué)生干部打電話反饋學(xué)生在校情況,組織學(xué)生干部、入黨積極分子考試提前30分到考場(chǎng),考生提前20分,安排學(xué)生干部、入黨積極分子檢查座位、考生是否攜帶考試相關(guān)的資料、電子設(shè)備,考前10分鐘臨時(shí)安排座位。

            三、總結(jié)

            這學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)員辛勤的工作,學(xué)生干部認(rèn)真的工作態(tài)度,同學(xué)們的積極配合,整個(gè)年級(jí)基本達(dá)成安定、穩(wěn)定、抓學(xué)分、守紀(jì)律的目標(biāo),但是在處理一些工作方面的事情經(jīng)驗(yàn)不足,還需向師兄、師姐們學(xué)習(xí)。在干部體系方面還將進(jìn)一步完善,改進(jìn)工作方法,一切從同學(xué)們的利益出發(fā)。

            四、下學(xué)期構(gòu)想

            加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),完善干部隊(duì)伍的監(jiān)督考核制度;

            強(qiáng)化年級(jí)同學(xué)的專業(yè)技術(shù);

            提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性;

            通過(guò)組織活動(dòng)提高整個(gè)年級(jí)的凝聚力;

            建立一個(gè)有組織,有紀(jì)律的集體。

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