實習(xí)小組工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的實習(xí)小組工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
基本情況：
一、實習(xí)小組及帶隊老師的安排
小組共：10人
帶隊老師：王瓊老師
小組成員：張丹、肖燁萍、唐婷、茴丹秀、豐艷平、黃芳、吉海萱、萬海蒂、楊麗芳、胡思、
二、教學(xué)實習(xí)
實習(xí)第一個星期，我組10名同學(xué)被分到二至五年級各班在這段時間里，我們重點了解學(xué)校，學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料，使我們了解了星沙實驗小學(xué)的基本情況，與指導(dǎo)老師見面并進行了溝通交流，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)老師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況。
等我們熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法之后，各個指導(dǎo)老師開始讓我們備課、進行課堂教學(xué)。在此過程中，在各個指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下，我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生認真細致的專研各學(xué)科的課程標準與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點。進一步了解學(xué)生原有的知識技能水平，學(xué)習(xí)興趣，方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標，重難點以及準備采用的教學(xué)方法，教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，聯(lián)系的內(nèi)容和方式板書的設(shè)計，布置作業(yè)，認真寫好教案向指導(dǎo)老師匯報并征求意見，為上課做好一切準備。我們每位實習(xí)生上新課均不少于十節(jié)，習(xí)題課就更多了。同時，在校運會期間，實習(xí)生：張丹、唐婷、茴丹秀、豐艷平、黃芳、吉海萱、萬海蒂、楊麗芳、胡思、肖燁萍參與訓(xùn)練，并評當裁判，最后運動會圓滿結(jié)束，我們受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們額高度贊揚和評價。
三、班主任實習(xí)
在實習(xí)期間，我們每人承擔(dān)了一個班的班主任工作，與所帶班級的學(xué)生見面后，便深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下開展班主任工作。我們每天8點準時到校，進入班級查學(xué)生的遲到情況，并督促其早讀，每天中午與學(xué)生一起飲食了解學(xué)生的日常生活，并偶爾找學(xué)生談心，幫助其樹立正確的人生觀價值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在原班主任的幫助下我們每位實習(xí)生把主題班會開展的有聲有色，受到學(xué)生們的愛戴，老師們的肯定。
四、實習(xí)成績
通過實習(xí)、同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高主要：
第一：通過實習(xí)，同學(xué)們對小學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的.認識，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二；通過實習(xí)，同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學(xué)教果和教學(xué)水平。
第三：通過實習(xí)，同學(xué)們增強了教師的責(zé)任感和榮譽感，因而更自覺的提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四：通過實習(xí)，同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力，45分鐘的課堂教授，無疑是口頭表達的最好鍛煉方式
三個月的實習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好的回憶，對每個組員來說，這都是一個提高自己，檢驗所學(xué)的過程。這次教育實習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事小學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時，我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如：課前準備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想，也存在專業(yè)知識功底不夠扎實，教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題，需要更進一步改進。
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