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          幼兒園大班教育教學優秀工作總結

          工作總結 時間:2018-02-16 我要投稿
          【m.laquenouille.com - 工作總結】

            大班本期有幼兒6名,其中女2人,男4人。本期的教學工作在園領導的關心與支持下,在各位家長的配合下,特別是在園長的指導下,通過我班教師的共同努力,圓滿完成了教學任務,具體總結如下:

            一、本期共進行了五個主題活動:

            《神秘洞》(9月)在幼兒獲得了各式各樣有關“洞”的經驗后,更重要的是將此轉化上升為概念,并在生活中運用。幼兒具有很強的模仿及創造力,我們用游戲的方式讓幼兒感受到了“洞”的趣味性和娛樂性。

            《特別的我》(10月)我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色;同時也借助回顧自己的成長變化,讓他們體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。本主題讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺,讓老師發現和欣賞每一個獨特的孩子,讓幼兒、教師和家長合作形成的學習共同體一起成長。

            《葉子》(11月)借助看似不起眼的葉子,我們培養了幼兒觀察與分析的能力;讓孩子在用葉子玩游戲的過程中表現創意并感受美;讓孩子在學習葉子用途的同時,領會大自然中植物與人的密切關系。

            《新年快樂》(12月)這個主題是應而生成的。在與“ 迎新年”相關的活動里,我們讓孩子感受到了濃厚的節日氣息,了解到了中西的新年文化知識,復習鞏固了所學內容,向家長匯報了孩子的學習情況,增進了幼兒的幸福感。

            《驚奇一線》(1月)我們引領幼兒一起進入“線”的世界,用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創作,在充滿“驚奇”的情境中盡情享受探索、發現和創造的樂趣。

            《夢幻西游記》這個主題還有一部分內容沒有開展完,將在2月結束這一主題。

            二、《我的數學》

            通過數學的學習,我們讓幼兒培養了幼兒注意細節的能力,知道如何分類,發展了空間知覺能力,學習了辨認左右的位置關系,認識了“10”的合成與分解。

            三、國學教學

            本學期我班幼兒學習的是《增廣賢文》,通過一期的學習,陶冶了幼兒的情操,我班幼兒一共能誦讀35首。

            四、識字教學

            本學期我班幼兒學習了《幼兒聽讀游戲識字》。一期下來,我們共學習了27首瑯瑯上口的兒歌,3個欣賞故事,幼兒能重點認讀140個漢字,全面提高了幼兒的語言能力。

            五、英語教學

            本期我們使用的教材是《洪恩幼兒英語》,共8個單元。我們采用兒歌、游戲等形式開展教學活動,孩子們不僅嘗到了學習英語的樂趣,而且提高了語言能力,對英語學習產生了濃厚的興趣。

            六、不足及努力方向。

            1、孩子之間的個體差異較大,發展得不夠整齊。

            2、雙語教學還應持久深入地開展下去。

            3、活動觀察記錄可以更詳細些。

            總之,在下一學期教學中,我還要加強自身業務素質的提高,進一步領會綱要精神,在反思教學中進一步促進自己的專業成長,以便更好地搞好自己的教育教學工作。

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