篇一：團支部11月份工作小結
11月份團支部工作小結 本月團支部在贛龍項目黨支部的正確領導下，以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的重要思想和科學發展觀為指導，團結帶領團員青年，立足本職，學業務、學技術，崗位成才，建功立業。組織團員青年開展豐富多彩的文體、娛樂活動，倡導積極向上的團隊氛圍。做好黨組織的助手。在生活上，我們互相關心，相互幫助；業務上，我們虛心好學，勇于探索實踐，現將11月份團支部工作小結匯報如下： 一、強化學習教育，提高團員青年的政治素質和業務能力
1、組織了一次團員理論學習會，引導團員青年經常性地開展理論學習，加強理想信念教育，做好讀書筆記，始終堅定正確的政治方向。深入開展項目建設活動，開展社會主義榮辱觀教育，教育團員青年明榮知恥，樹立良好的監理職業道德。深化增強共青團員意識主題教育活動，組織重溫入團誓詞，學習團章，增強責任感和榮譽感，在本職崗位上建功立業，奉獻青春。充分調動團員青年學習的積極性。通過加強思想教育和業務學習，團員青年的綜合素質有了新的提高，保證了各項工作任務的完成。
2、目前贛龍鐵路工程因資金供給存在的困難處于半停工狀態，在如此嚴峻的形式下，穩定人心。組織團員青年開展鐵路工程項目專業知識學習，提高專業技能，確保贛龍鐵路項目中的安全、質量。
3、11月3號集團公司喻董事長、公司黨總支朱書記、公司副總經理黃總到贛龍項目檢查指導工作，并召開了項目座談會喻院長對團支部的工作給予了很高的評價，鼓勵團員青年，學技術、學業務，在崗位上建功立業。要求團支部組織團員青年開展豐富多彩的文體活動。展示靚麗青春，為此，團支部組織了專題會議，認真學習、深刻領會喻院長和朱書記重要指示，部署了下階段團支部的工作。
二、組織文體活動，豐富團員青年業余生活
團支部支委經常研究組織團員青年參加各類文體活動，營造輕松和諧的文化氛圍，進一步增強團組織的凝聚力和吸引力。一是團支部成員于2011年11月12日到中鐵二十二局團委進行走訪，商談進行共同組織文體活動的意向。交流開展團組織活動的經驗。二是積極參加了集團公司組織的卡啦OK歌唱比賽。
三是于20xx年11月22號在長汀體育館與中鐵二十二局局指團支部進行了羽毛球友誼比賽，團員們積極參與。四是與GL-3標三項目部團員青年一期在KTV唱紅歌，營造輕松和諧的氛圍，增強團支部的在項目凝聚力和向心力。
三、加強團的自身建設，形成組織團員、青年的開展活動的后花園
1、編制贛龍項目團支部的組織制度、學習制度、談心制度、思想匯報制度、組織生活制度、和定期組織文體活動等制度建設。待團支部大會審議批準后執行。
2、經支委會提議，在團支部開展學業務、學技術、崗位建功立業活動。
3、堅持黨建帶團建，團建促黨建的工作方針。積極參與黨支部組織開展的各項活動。
四、下月工作安排
1、不斷規范完善班團務工作，重點加強團支部工作例會制度、學習制度、談心制度等工作。
2、加強與兄弟單位團支部的溝通交流。計劃在中旬與中鐵二十二局局指團支部進行象棋友誼賽。
3、將近年關組織團員青年開展鐵路項目安全知識學習，提高安全意識，做好一方工程。
4、圍繞贛龍項目監理工作及贛龍項目黨支部的工作安排，做好宣傳工作。 贛龍項目團支部 2011.11.24
篇二：團支書10月總結11月計劃
10月總結
在10月份中我擔任團支書，我班在正式開學間總共開展四次正式班級會議，二次大型院系活動。每次我都做以記錄和策劃，同時我也宣講一些合理的事項。
這四次班會的主題，類容形式有：
一、 主題班會：（我的大學、我的夢想）
二、 開展德育學分的評分準則和注意事項（班會形式）。
三、 輔導員徐老師開展總結班級上課考勤相關問題注意事項。
四、 利用兩節晚自習課的時間向同學講解入黨培訓的條件和發展黨
員的程序。
五、 利用雙休日時間組織爬山活動，培養同學間的團結，協作能力，
豐富大學生活。
六、 系院組織籃球比賽，促進學生的身心健康，增強學生體質，展
示班級風貌，培養學生的團隊意識和相互協作精神。
在平時的一些班級上的活動和策劃我都積極參與其中并提出自己的看法和意見。關于團委活動方面，策劃書以規劃好，深入學習，提升自我。
11月計劃
我班團支部努力在各方面加以完善，具體方案與計劃如下：我班將積極響應團支部的號召，參與由學校組織的每一項活動。在班中大
力宣傳團員的義務與責任。
我班團支部會積極配合班委每一次班級活動，動員班中每一個學生積極參與由學校策劃的比賽活動，爭創佳績，為班級學校爭光。
我班團支部會在近期發展一個關于學習的“一幫一”活動，讓每一個同學都要找一個學習上的競爭對手并通過自己的努力超越他，并找一個認為學習上好的同學讓他幫助自己，對于那些完成預定計劃的同學，將給予適當的獎勵，希望通過以上的活動可以更好的改變班里的學習氣氛，讓全班同學在一種互相幫助的氣氛中實現學習上的互補，使班級在各科成績上向前邁進一步。
我希望通過以上活動能更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力并使全班的學習成績更上一層樓。
教改1105班團支書
篇三：團支書工作心得11
隨著時間的悄然流過，轉眼間快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到工會學院報到的那一天還歷歷在目。剛入學不久，出于同學和老師的信任，我擔任班里團支書的職務。我的內心既興奮又緊張。我為能加入這個優秀的團隊而感到由衷的高興，同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰。在初期工作中，我遇到了許多困難。高中生活同大學生活是不同的，剛開始我感到十分不適應，未能合理有序地安排工作及學習時間，也沒有使用科學有效的方法來解決工作中出現的問題，甚至有時候通過簡單粗暴的方式來解決問題，造成了大家對我的不信任和失望。我很快的認識到了自己的錯誤，及時地改正自己的錯誤，改變自己的工作方式方法，盡可能的使每一名同學都可以接受配合我的工作，全心全意地為同學們著想，使大家重新接受我，認可我，信任我。
剛開學的時候，有人告訴我，團支書的工作不好做，繁、雜、亂、無章可循。聽到之后有些膽怯，但還是勇敢的上任。現在看來，倒真的沒有什么。既然工作量繁重，那團支書也不可能獨自完成，更何況還有一些我并不擅長的地方。于是，我主動與各個班委相互配合，在工作中大家相互取長補短，共同努力，出色的完成了一次又一次的任務。一個人的力量是有限的，但團隊的力量就不同凡響了。我們都無需耗費很大的精力，便輕輕松松的完成。在這里學習到，充分調動大家的積極性，工作便不再可怕。
為了豐富同學們的大學生活，在我系團總支的領導下，各團支部開展了“新學期，新風采”“我的未來不是夢”“杜絕遲到，從我做起”等主題的團生活。為了使我們的團生活更加豐富多彩，我聽取大家的意見，采納大家的建議，讓大家可以以極大的熱情來參與團生活。同時，鼓勵大家積極參加學校舉辦的各項活動，充實大學生活。一開始，大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學生在安排自己的某些活動時欠考慮，致使活動的時間與學校活動時間相沖突，從而產生抵觸情緒。這個問題我采取的方法是：自愿優先，積極參加：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，作為班級中的一員參加活動是義不容辭的。同時做好宣傳工作和對個別同學的思想教育工作。宣傳活動的精彩，使大家發現活動的積極意義，使參加的同學以更加飽滿的熱情繼續參加，使沒有參加的同學對活動充滿希望。同時，幫助不主動參加的同學做好思想工作，使其增強班級榮譽感和培養班級歸屬感。
團支書是老師的助手，同學的朋友，是師生間的橋梁，起著紐帶的作用。團支書應該做好師生間相互聯系，了解的工作。作為團支書，應該學會換位思考，做到從同學中來，到同學中去，為同學們排憂解難，為同學們服務。在今后的工作中，我一定虛心向老師請教，及時與同學們交流，與其他團支書討論，交流工作經驗，認真及時地解決問題，并在以后的工作中不斷積累經驗，掌握一定的工作方法，不斷端正自己的工作態度，在工作中做到團結同學，大膽創新，與班委和團委相互配合，相互支持。通過這段時間的工作，我明白了自己的責任，更加了解了自己的工作和職責。我決心刻苦學習，勤奮工作，實事求是，熱心為同學們服務。做到政治可靠，原則分明，計劃周密，方法靈活，總結到位，做事干練，做一個合格的團支書。