為感動(dòng)為話題的作文1000字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的為感動(dòng)為話題的作文1000字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為感動(dòng)為話題的作文1000字 篇1
愛(ài)情，是誰(shuí)寫你如詩(shī)詞，沉淀在一冊(cè)冊(cè)書里？是誰(shuí)歌你如樂(lè)曲，回旋在一曲曲樂(lè)章里？又是誰(shuí)潑你如畫，描畫在一卷卷風(fēng)景畫里？
愛(ài)情，果真可畫，又是一軸怎樣的畫圖？是否可以名垂千古？愛(ài)情，果真可彈可唱，又是一曲怎樣的仙曲妙音？是否可以萬(wàn)古流傳？愛(ài)情呀，果真可入詩(shī)入詞，就屬那句來(lái)得最真切：?jiǎn)柺篱g情為何物，直教人生死相許。
可是繪你如畫的人并非什么畫家高師，譜你為曲者，也并非音樂(lè)名流，寫進(jìn)詩(shī)行詞句的，也并非詩(shī)詞大家。
他們只不過(guò)就是一對(duì)再平常不過(guò)的老夫老妻，他們淹沒(méi)在人海中，細(xì)微的尋也尋不見(jiàn)，渺渺人海，央央人生，他們似一粒砂，一煙塵，微不足道。可是人們卻被他們那普通兒平實(shí)的愛(ài)情深深的感動(dòng)著。
那一天，陽(yáng)光格外燦爛，在轉(zhuǎn)角處傳來(lái)了歌聲，那歌聲輕脆歡快，從內(nèi)里發(fā)出一種難得的愉悅，似陽(yáng)光似花朵似清清流淌著的山間細(xì)流，又如嬰孩的笑聲，那么純美，干凈的不染絲毫塵埃，就那么輕易的倏然流進(jìn)我的心田，心兒被一種很溫柔的東西觸動(dòng)了，那樣柔柔的甜甜的。
許多路人同我一樣滿臉的期待著，向著歌聲傳來(lái)的轉(zhuǎn)角出回望，看到了，人們都看到了：一位花白老人用輪椅推著另一位花白老人，推車的是夫坐車的是妻，夫邊推著妻子邊歌唱著。
老夫一臉的汗水，卻不斷的給輪椅上的老妻擦一擦臉，將遮陽(yáng)傘恰到好處地遮一遮，老夫一直唱著，就是問(wèn)老妻話也是用歌聲來(lái)問(wèn)，且是自問(wèn)自答：
天熱吧？
熱。
渴了嗎？喝點(diǎn)吧？
喝。
還想再買點(diǎn)啥？
買點(diǎn)韭菜吧？
中午包水餃。
哈哈, 妮子，饞水餃了呀，等著，這就給你包。
……
老夫就那樣輕松愉快的邊推著老妻邊輕快的走著，一臉的歡快幸福，而那位坐在輪椅里的老妻更是滿臉的歡樂(lè)，她扎著兩條馬花辮，身上穿著光鮮的花衣裳，臉兒白凈的象云朵，她抿著嘴笑著聽(tīng)著，還隨著歌聲的節(jié)拍點(diǎn)頻頻點(diǎn)著頭。
我與過(guò)路的人看呆了似的，站在那里一直看著，就有認(rèn)得這對(duì)老夫老妻的過(guò)路人談?wù)撝?/p>
原來(lái)這位老妻自從生產(chǎn)下她們第一個(gè)孩子時(shí)就得了重病再也不能站起，他們的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十幾歲的她就只能躺在家里與床為伴了。當(dāng)時(shí)所有的人都為那念輕的妻子擔(dān)心，擔(dān)心被棄被拋。擔(dān)心那位老夫會(huì)尋找自己的幸福，重新組建家庭，重新尋找甜蜜愛(ài)情。
可是所有擔(dān)心都是多余的，連娘家人想接回家?guī)蛶驮?jīng)還是帥小伙的老夫幾天，老夫也不用。就從那天起，老夫就用輪椅推起了他還年輕的老妻，風(fēng)里雨里再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的妻。
無(wú)論去工作無(wú)論去外出，老夫總要推上自己的妻，邊打工邊給妻子治病邊照顧著自己的妻。一路風(fēng)霜雪雨，老夫從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)悔過(guò)什么，因?yàn)槔戏蛐睦镏挥欣掀蓿褪钦疹櫵惶煲彩切腋＃c老妻同在就是與愛(ài)同在。
時(shí)光如隙，一晃很多年過(guò)去，那過(guò)去的每一天都是愛(ài)的音符愛(ài)的詩(shī)句，只是這音符與詩(shī)句是用現(xiàn)實(shí)中的真愛(ài)譜寫舒就。如果要說(shuō)這一種什么樣的愛(ài)，那就是人間最普通最簡(jiǎn)單的不過(guò)的夫妻恩愛(ài)吧，可真的能做到的又有幾人呢？
我們甚至不知道他們的名子，但他們的恩愛(ài)卻深深的感動(dòng)著我們，在心里只有默默的祝福，也祝福世間的夫與妻，妻與夫，無(wú)論遇上怎樣的艱難無(wú)論遇上怎樣的魔難，像這位老夫老妻學(xué)習(xí)吧，讓愛(ài)站領(lǐng)情的最高地，不棄不離；讓情永珍心間，恩恩愛(ài)愛(ài)到白頭。
為感動(dòng)為話題的作文1000字 篇2
我收獲了感動(dòng)
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的'美麗畫卷。
讓我感動(dòng)的一件事 在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動(dòng)的事，那個(gè)把我深深感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的程曉紅老師，她是一個(gè)好老師，雖然在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因?yàn)槔蠋熃逃龑W(xué)生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動(dòng)住了。
那天外面下大雪，我早上起來(lái)時(shí)就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學(xué)了，但我們馬上就要考試了，我說(shuō)我必須要堅(jiān)持去上學(xué)，媽媽看看我說(shuō)，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說(shuō)好了我走了。 我打車到了學(xué)校，走到教室我差一點(diǎn)就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來(lái)爬起來(lái)，可就是爬不起來(lái)了，這時(shí)老師來(lái)了，我心想糟了老師來(lái)了，肯定把我大罵一頓，老師對(duì)我說(shuō)你怎么了，我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，說(shuō)老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說(shuō)怎么那么燙，這時(shí)老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時(shí)老師對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，這節(jié)課上自習(xí)。
老師把我背起來(lái)就去醫(yī)院，老師頂著大雪，朝醫(yī)院跑去，這時(shí)我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過(guò)我，別人從沒(méi)這樣被過(guò)我，別看她在教育我們時(shí)有多么的嚴(yán)肅，那也是為了我們的將來(lái)，想著想著這時(shí)就到了醫(yī)院了，老師又給我的媽媽打電話，這時(shí)電話通了，老師跟我的媽媽說(shuō)清了我的情況，老師就把電話關(guān)了，我看見(jiàn)老師滿臉的汗水，這時(shí)我的媽媽來(lái)了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動(dòng)了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
為感動(dòng)為話題的作文1000字 篇3
小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還構(gòu)成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的情緒。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。
但是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放下，他堅(jiān)信著自己必須能安全、順利的和小男孩一齊回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見(jiàn)了小男孩的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你！”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這狀況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了狀況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，務(wù)必用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊！居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開(kāi)搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)！”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們必須要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣！
令人感動(dòng)的事，不必須是大事，有時(shí)候，一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦；雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現(xiàn)，總有人在創(chuàng)造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書社”附近。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣貌。原先，正對(duì)面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見(jiàn)慣似的，便把垃圾車停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車上拿下來(lái)，清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一齊，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎樣辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
為感動(dòng)為話題的作文1000字 篇4
雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽(tīng)著風(fēng)雨演奏的美妙音樂(lè)。忽然間，我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒(méi)有撐傘，衣服已經(jīng)濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說(shuō)道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好。”好熟悉的話語(yǔ)啊，我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面，內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片，但在學(xué)習(xí)上可是爭(zhēng)得你死我活呢。上學(xué)期，我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為了這個(gè)比賽，我特意托人買了一本很實(shí)用的參考書，整天捧在手里看，連下課時(shí)間也不放過(guò)。一次，我正聚精會(huì)神地看書，他叫了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他著急了，跳到我面前，一把搶過(guò)我的書，說(shuō)：“嘿！我說(shuō)怎么那么認(rèn)真呢，原來(lái)淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛。”我慌了神，一把搶回書，很不自然地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，哪是什么秘籍啊！”他聳聳肩，笑著說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你緊張什么嘛。”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，找了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話題便敷衍過(guò)去了。
也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績(jī)獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒(méi)有把資料借給他看，不然就失去決賽的機(jī)會(huì)了。為了備戰(zhàn)決賽，我更忙了，幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。一天放學(xué)后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來(lái)，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒(méi)帶傘！
天越來(lái)越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)：“嘿，你果然還在。”是他！他拿著一把還在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽(tīng)到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“數(shù)學(xué)家，我這有幾本參考書，你看看對(duì)你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書遞給我，“要給我們學(xué)校爭(zhēng)光啊！”“這”我想起上次的事，有些不好意思。“回家吧，時(shí)間不早了，這把傘給你。”“那你呢？”“男子漢淋點(diǎn)雨怕什么？”他拍拍胸口道。“那不行！”我怕他堅(jiān)持送傘，就急忙拎起書包沖了出去，沒(méi)跑幾步頭發(fā)就全濕了。“哎！等等——”身后傳來(lái)急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒(méi)雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時(shí)哽咽了，說(shuō)不出一句話，但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們?cè)趥阆掠淇斓亟徽劊路饌阃庖呀?jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家，臨走時(shí)還像大哥哥一樣對(duì)我說(shuō)：“以后下雨沒(méi)帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合，祝你競(jìng)賽取得好成績(jī)！”我看
著他遠(yuǎn)去的背影，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經(jīng)濕透了，一股暖流涌上心頭
現(xiàn)在，看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因?yàn)槲抑溃陚汶m小，連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。
為感動(dòng)為話題的作文1000字 篇5
天剛蒙蒙亮，父親就挑著柴火和我上路了。那時(shí)我剛到縣城里上初中，父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。隆冬將近，父親經(jīng)常抽空上山砍柴，然后賣到縣城，由此給我湊生活費(fèi)以及學(xué)雜費(fèi)。每個(gè)周末，我都會(huì)回家?guī)椭赣H一起砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這一次，因?yàn)槲翌~外需要五元錢的奧數(shù)測(cè)試費(fèi)，所以父親昨晚又摸黑砍了一擔(dān)柴，等到今天早晨在縣城賣掉后再把錢給我。
“最近錢是越來(lái)越緊張了。”父親挑著擔(dān)，邊走邊嘀咕。自從到縣城上學(xué)，這句話我聽(tīng)了已經(jīng)不下百遍了。一陣輕微的冷風(fēng)襲來(lái)。天漸漸亮了，山脊的輪廓越來(lái)越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來(lái)，落在父親的身上，倏忽就不見(jiàn)了。忽然又有兩個(gè)落到我的鼻子上，用手一摸也沒(méi)了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望，雪花正從天而降，有些大一點(diǎn)的樹(shù)葉上已經(jīng)掛白了。除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐而空明。
不知不覺(jué)間，到了縣城。
街上大部分的人家還沒(méi)有開(kāi)門。父親挑著擔(dān)，帶著我挨家挨戶找買主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué)，又怕柴火打濕了沒(méi)人要，父親走得很快，我能聽(tīng)到他的喘氣聲越來(lái)越大了。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過(guò)一沓毛票，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共四元。父親說(shuō)：“同志，我這擔(dān)柴要五塊錢哩。”“什么？昨天不還是四塊嗎？”那人瞟了一眼父親。“昨天是昨天。您沒(méi)看我這擔(dān)柴，比別人的要厚重得多嗎？”父親小心翼翼地說(shuō)。“那我不管，都是四塊錢，我又沒(méi)有讓你搞這么厚重。”那人沒(méi)有絲毫加錢的意思。“今天下雪了，您看我多不容易。您就加一塊吧。”父親幾乎是哀求的口吻了。
我從門縫看見(jiàn)那人在褲兜掏來(lái)掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔，然后把那沓毛票從我父親手里抓過(guò)去，又把那張紙鈔從門縫往外一扔，丟下一句話：“拿去吧！”
風(fēng)裹挾著雪吹過(guò)來(lái)，紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著，不知是因?yàn)槔溥�是累，他的鼻氣變得忽粗忽細(xì)。等我走過(guò)去剛要把地上的錢撿起來(lái)，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái)，揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個(gè)零度角，頭幾乎觸到了地上。父親站起身來(lái)，對(duì)那人說(shuō)一聲：“多謝了！”然后轉(zhuǎn)身拉著我默默離開(kāi)。
“爹，你冷不冷？”等走遠(yuǎn)了，我問(wèn)父親。因?yàn)橐魮?dān)，父親出門的時(shí)候穿得有點(diǎn)少。“你可得給我好好讀書，”父親頓了頓，說(shuō)，“沒(méi)有別的出路，只有讀書才能進(jìn)城里哩。”
雪下得越來(lái)越大，整個(gè)縣城變成了一片銀白色。父親沒(méi)有急著回家，他要一直把我送到學(xué)校去。“爹，本來(lái)我不想花那么多錢去參加那個(gè)什么測(cè)試的。可是老師說(shuō)了，要是獲得好名次，將來(lái)能保送上北京的大學(xué)。”眼看快到學(xué)校，我終于忍不住說(shuō)了心里話。我有點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的。“測(cè)試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué)，那真要感謝老祖宗了。”父親摸著我的頭說(shuō)：“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢！看來(lái)這個(gè)愿望你能幫我了。”
到學(xué)校門口了，父親從懷里把那五元錢掏出來(lái)，塞到我的書包里。好像生怕它還會(huì)飄走似的，他使勁地把書包捏了又捏。“孩子，爹還有一句話。”父親望
著我，神情與以往大不一樣，“等你將來(lái)有錢了，假使也遇到了像我這樣的人，你最好、不要讓他……”
“什么？爹？”
“在你面前低頭彎腰。”
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