【必備】元宵節的作文100字錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文100字10篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文100字 篇1
一般來說，春節過后一些人根本等不到正月十五就要離家出門打工了。而他們此時并沒有從過年的熱鬧氣氛中走出來，一年的未見使他們對春節來臨不舍。對家人也更加難以割舍。而元宵節的到來是他們到了異地工作后的第一次的節日，而這種節日的氣氛既是他們對春節最后的留戀。也是他們工作一年的動力。因為元宵節的含義就是一年的第一個滿月。滿月在中國意味著團圓。所以元宵節的意義不同。
但是元宵節還有一種說服是“緣消節”。大概是覺得一年到頭好不容易見一次面就這樣要分開。好不容易的緣分就這樣沒有。就是“緣消節”吧。
但是不管那一種說法，作為中國的傳統節日之一，每個人都有去紀念和傳承的義務。
元宵節的作文100字 篇2
元宵節是我最期盼的節日，因為它是一個豐富多彩的節日，更是我們小朋友的節日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的，晚上是看花燈的、放煙花的等等，到處充滿著節日喜慶的氣氛。
今年元宵節，媽媽忙的不可開交，又是做湯圓，又是包餃子，還有那散發著棗香的花糕，這些誘人的飯食，總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過晚飯，在我家的小院里，開始放煙花。只聽見一聲巨響，煙花騰空而起，在高高的天空炸開，猶如仙女散花、千姿百態，紅的、綠的、紫的、藍的交織在一起，流光溢彩，把整個夜空裝點得異常美麗。在龍城廣場上，花燈閃爍，好像進入了連綿不斷的畫卷，游玩的人們在花燈中穿梭，吵鬧聲、嬉笑聲、遠處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。
我喜歡元宵節，因為它帶給我的是最快樂的`。
元宵節的作文100字 篇3
快樂的元宵節正月十五是元宵節，這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。
時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！真是一個又快樂又甜的元宵節！
元宵節的作文100字 篇4
明天是元宵節,我們全家一起做湯圓,為團圓的節日做準備。
元宵節終于到了，我高興地手舞足蹈。爸爸媽媽正忙著下湯圓，我饞得直流口水。迫不及待地問：“可以吃了嗎?”“不行，等外公外婆來了再吃！”我心里數------5碗，家里5個人，剛好每人一碗。
好不容易，外公外婆到了，我們坐在飯桌前，開始吃湯圓了。 圓溜溜的湯圓一個接一個滾進了我的肚子。糯米粉的皮子，豬油、白糖、黑芝麻混合的芝麻餡兒，那么美味，那么好吃。吃湯圓時氣氛溫暖，每個人的臉上都充滿著愉悅的神情，爸爸媽媽的我殷殷期盼的語言，外公外婆會想起小時候關于元宵節和湯圓的故事…… 外公外婆便講起了關于元宵節的故事，我聽得津津有味。
湯圓，你原來是含有團團圓圓、吉祥如意的意思啊！ 當全家聚在一起吃湯圓是，我覺得生活是多么美好!
元宵節的作文100字 篇5
在我的記憶深處，早已把這個節日拋到九霄云外去了；可是今年卻沒有忘記！
按照習俗，每家每戶在那一天，要煮湯圓吃，代表著團團圓圓！
又到了新的一年，二零一零年了。
我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早！因為他要給我們煮湯圓！
在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的湯圓呈上來。
吃完后，家人準備出去玩！
在車上，因為車擠，我便坐在爺爺的腿上。我的手這時是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發燙為止！因為爺爺的手很熱和！
在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒有了一絲血色！
我想：爺爺的手只有這一刻那么的冷吧！
元宵節的作文100字 篇6
元宵節那天，我們一家吃完元宵，爸爸說：我們去看煙花吧。媽媽說：好吧!爸爸把我們送到爸爸上班的地方去看煙花那五彩繽紛的煙花看得我眼花繚亂。煙花很美很美，我們看了很久很久才依依不舍地回家了。
爸爸又把我們送到廣場上去玩，到了廣場上，我們看到了滿天的許愿燈，像星星一樣眨著眼睛。
這個元宵節，我們過得真快樂!
元宵節的作文100字 篇7
早晨，我被噼里啪啦的炮聲驚醒了，原來，今天是元霄節啊，我飛快的爬起來，和媽媽去姨姨家過節。
在姨姨家，我和媽媽度過快樂的一天。
晚上回家時，剛走出姨姨家，我和媽媽就被突然響起的炮聲包圍了，媽媽嚇得捂住耳朵躲在一輛小車的后面，而我卻興奮地直往前沖，當炮聲小一點的時候，我媽媽才慢慢地探出頭來，我一把拉住媽媽的手向大門跑去，費了好大功夫，我們才逃出炮的包圍圈，我們坐上一輛出租車，這才松了一口氣。
啊！這個元霄節過得真刺激呀！
元宵節的作文100字 篇8
今天是元宵節，早上，我帶著和爸爸一起制作的燈籠到班上，剛到班級門口，就看到陳老師在門口一個個地把同學們帶來的燈籠掛在窗臺上。我走了過去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開始早讀。
大課間的時候，陳老師組織我們進行猜燈謎活動，同學們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛。活動開始了，同學們圍在花燈前，爭相競猜，誰猜中了謎語，就可以把那個燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動，讓我們了解了祖國傳統節日的習俗和樂趣，讓我們學到了不少新的知識。
元宵節的作文100字 篇9
正月十五，爺爺、奶奶、弟弟和我去鳳凰廣場看花燈。
我一到鳳凰廣場就看到花燈，看得我眼花繚亂，看到一組燈叫“百花盛開”，五顏六色，非常美麗。
再往前走，廣場就更美麗了，而且人山人海的。
里面有個叫“哪吒鬧海”的燈，只見哪吒拿著乾坤圈，在海波上站著。
還有“荷塘月色”，就是在冰上建的一組燈，上面有盛開的荷花。
前面還有個“卡通世界”燈，我最喜歡了。有功夫熊貓和喜羊羊們。
這就是正月十五的花燈。
元宵節的作文100字 篇10
元宵節的晚上，我們一家人吃完飯，爸爸媽媽說：“我們上鳳凰廣場去看燈吧!”我們到了那兒，那里是人山人海，大人和小朋友都穿著厚厚的棉襖。
我們每個燈都看得很認真。各式各樣，五顏六色，真漂亮啊!還有一種孔雀開屏燈最引人注目，教育局的愛心校車燈讓我們看也看不夠。
這里真是燈的海洋，光的世界。
我看了今年的燈比去年的燈好多了，那個晚上我們玩得真開心啊!
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