今天的作業200字作文（精選10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的今天的作業的200字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天的作業的200字作文 篇1
今天早上，媽媽還要上班，于是，給我留了很多很多的作業。
這些作業都有：
1、訂正英語試卷：因為訂正英語試卷，就剩聽力部分了，我在班級網站英語學科上把它們都給聽了一遍。
2、做兩個10厘米寬的小正方體：第一個是爺爺給我做的示范，然后，我按照爺爺的做了一遍，可是我做的不怎么好看，嘿嘿。
3、寫一篇日志：這就是我今天的日志。
其次還有：
1、口算書P14——P15頁：其中一頁用了5分30秒，另一頁用了7分鐘。
2、《尖子生題庫》P58——P64：這項作業我用了很長時間才完成。
3、《舉一反三》里的P8：我做完了以后，拿給了爺爺看了看，其中有點小錯誤，我隨即就把它改正了。
這一天，我雖然很累，但是我非常的高興。
今天的作業的200字作文 篇2
我半信半疑，就跑去問媽媽，媽媽說：的確能浮起來。我用質問的語氣問：是嗎？為了證實奶奶說的沒錯，我特意做了試驗，雞蛋放入水中它會沉入水底，因為雞蛋的重量比同體積的水重，所以它就沉下去了；當你往水中加入食鹽后，食鹽會融到水里，杯子里的水變成了食鹽水，而雞蛋比同體積的食鹽水要輕一些，因此食鹽水的浮力把雞蛋托了起來。我先拿來一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一盒鹽。
我先把雞蛋放入杯子里，然后加滿水，又加了一勺鹽，攪勻，雞蛋沒有反應；我又加了二勺鹽，攪勻，雞蛋慢慢立起來了。我想：是不是鹽不夠呀？于是我又加了二勺鹽，然后靜靜的觀察，慢慢的、慢慢的雞蛋竟然浮起來了！
事實證明，雞蛋真的能在水中浮起來，科學才是真理真理。
今天的作業的200字作文 篇3
每天放學的時間是我們最快樂的.事情，世上沒有什么可以與它比擬。但是現實總是事與愿違。
也不知道今天是怎么了，作業這么多。平常的作業也沒有太多。真是不明白啊!
同學們一聲聲的抱怨，一聲聲的埋怨不脛而走的傳遍了全班。是啊!盡管我是班中的學習委員可也受不了如此繁重的作業——完成三張積累卡、背熟16課與15課、練習冊4A、期中檢測A、預習15課和9道數學題(要寫出單位“一”是誰，把題分為三大類)我和同學們算了一下，寫完今天的作業差不多到10：00左右，整整花去5個小時的時間!今晚，我就從5：00寫到了9：50，好不容易把作業全部寫完。
但是今天實在是累得我頭發暈，手發麻，全身上下疲憊不堪；腰發酸，腿發麻，真是好累啊!
今天的作業的200字作文 篇4
作業，是每個人的煩惱。
我一到家就覺得今天的作業好多啊!我一回家就躺在床上寫作業，我覺得最好坐到桌上寫，我一坐在桌子上我就感覺在夢中一樣。今天的作業很多，我為什么在街上呢?突然看見有一家店前面寫著：作業有很多，我的機器人能幫你寫任何作業。我走了幾步真的看見了這個店名，我開心地往里面沖，就問那個叔叔，“叔叔這有機器人嗎!”叔叔說：“你是不是作業寫不完?”我說：“是的。”叔叔說：“你把你的作業給我，我的機器人會幫你做的。”我說：“謝謝，叔叔。”我道了謝后，我就開開心心回家去了。
我醒來一看，沒蓋被子，原來是一場夢啊!
今天的作業的200字作文 篇5
哎，好酸，哎，又來了。問我為什么這么酸?還不都是今天作業惹得禍啊。
下午，老師把試卷一張張的發了下來，平時都不做試卷的，莫非是明天不讀書?或者只作一半?好了好了，還是要老師來說吧!“今天的作業是一張試卷!”奇怪了，老師怎么沒提到明天不讀書啊，難道就今天做完?“再把這單元的詞語抄兩遍。”還要抄詞語，看來，今天我的手非得犧牲一回了。同學們各個小聲埋怨，可老師卻漫不經心地說：“去跟別班比比，我們很少的啊!”
回到家，我什么事也沒來得及想，馬上慌里慌張地找出書，潦草地寫上了幾下，就當是完成任務就算了，就這樣一連做了幾個小時。我的手可慘了，這兒酸那兒痛的，真是受不了。
現在已經到了復習階段，我知道老師想讓我們考好成績，取得高分，因此布置多的作業，可是多也不能多的過分，那樣只會給我們帶來壓力的。
今天的作業的200字作文 篇6
今天回家沒有作業！壓力少了很多，周末又可以玩了！我今天就還把一部分作業寫完了。我牛吧、今天我回到家就打開電視機，打發一下我的“生命”可是一想不對呀！我不可以亂把生命當水一樣喝掉！忽然我有了一個想法，問一下爺爺什么時候回深圳吧！ok！就這樣定了、一問我就知道了，原來爺爺今天就要回深圳了。我心里想：“耶！終于把爺爺盼回來了、
于是我打扮了一下、又打開電視在發呆！我中途想不如去運動一下吧！虧我還寫了一首運動的詩，看來，我要說到做到了！我擺出了一副架子，左手一個足球，右手一個小網球。于是我出發了。
在表哥的帶領下我們終于同意打板球了。只見我左手一個拍。右手一個版，酷酷的把球打了出去！繼而我們跑了兩圈，“老大”說指兩球）我們開心的說。
今天的作業的200字作文 篇7
最近，由于作業多，我們像被一座大山壓著，“壓力山大”，騰不出時間做別的事，所以我常常幻想著沒有作業。
前幾天，同往常一樣，一下課我就開始“奮斗”了，當我準備動筆時，我突然感覺好像缺少了什么，可我怎么也想不出來，我頓時醒悟：沒有作業怎么做？老師好像還沒有布置作業？于是我一連問了好幾個的同學，但他們的回答像是被復制粘貼了，都是“不知道”。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：晚上肯定又要“加班”了。不知不覺放學鈴響了，這時老師走進教室說：“今天沒有作業。”“哦耶”班級里炸開了鍋，有幾個人帶頭起哄“老師萬歲！！！”。我心想：太棒了不用“加班”了，可以“解放”了，可以做自己喜歡的事了！這時老師叫我們安靜，我們安靜下來，老師微笑著對我們說：“你們別急，我還沒說完呢！‘今天沒作業’是這周的博文題目！”班級里頓時鴉雀無聲，同學們一臉無奈。老師一走出教室，班級又沸騰起來……
原來沒有作業，就是作業。
今天的作業的200字作文 篇8
唉,學校的作業每天都是任務繁重,自打開學以來,我連60分鐘的閱讀時間都沒了。
今天上困難班的時候，我們打開家作本，準備寫作業。老師進來，笑瞇瞇的對大家說：“同學們，今天沒作業！”沉默了1、2秒鐘，同學們才反應過來，教室里象炸開了的鍋，有的拍手歡呼，有的擁抱“互賀”，有的甚至跳了起來，直呼“萬歲”！
回到家，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天沒作業，我可不可以出去玩？”媽媽板著臉，皺著眉說：“不行，你今天的琴還沒有彈，課外作業也沒有做，整天就想著玩，不許出去！”聽了媽媽的話，我臉上頓時“晴轉大雨”，猶如吃了一聲悶雷，心里想：如果我有個善解人意的媽媽該多好呀！
雖然今天沒有作業，但是課外作業卻是堆積如山呀！
今天的作業的200字作文 篇9
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學們拿出筆和紙來準備記作業。只見王老師在黑板上寫“今天沒有作業”這幾個字。同學們頓時高興地叫了出來，有的還跳了起來。
我按捺不住心頭的高興，一口氣跑回了家。我扔下了書包，坐在沙發上，以最快的速度打開電視。啊，太好了！放的正是我最愛看的動畫片——《藍貓龍騎團》，于是，我津津有味地看了起來。
正當我看的入迷時，爸爸回來了。他看見我在看電視，頓時轉晴為陰，火冒三丈地對我說：“你怎么不寫作業而在看電視！”說著關掉了電視。
“今天沒有作業！”我理直氣壯地說。“老師沒有，我有！”說著，爸爸把小山似的作業搬了出來。
“啊？”這無疑是給我潑了一盆冷水，我的高興勁頓時全沒了。
唉，望著這小山似的作業，我無奈地嘆了口氣，然后做起了作業。我就像一只籠子里的小鳥，被籠子關著，得不到歡樂和自由。
今天真的沒有作業么？
今天的作業的200字作文 篇10
今天下午放學鈴聲打響了，老師在黑板上寫了“今天沒有作業”，小明高興的手舞足蹈說：“耶！——— 今天可以盡情的玩了。”
小明回到家就把書包往沙發上一扔，就看電視去了。他一邊吃東西一邊看電視，還二郎腿翹翹。
過了一會，只聽咚咚響┈┈爸爸回來了，爸爸看見小明沒有在做作業，生氣地問：“小明，你今天怎么不做作業！”小明得意忘形地說：“今天沒有作業。”“那你自己就不能好好看書，或者下去運動運動，又或者自習一下都不可以嗎？為什么非要看電視？”爸爸有點生氣了。然后，爸爸看了一下鐘，快到六點了，他趕緊去燒飯，叫小明快去自習。
小明垂頭喪氣地回到自己的房間，嘴里嘮叨著：“哎！真是老天不保佑我呀！”沒辦法，小明只能無可奈何地打開臺燈，準備預習明天要上的課。
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