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拍皮球的作文300字（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的拍皮球的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拍皮球的作文300字 1
今天，我和別人去拍皮球了。（由于那時沒有事可以做所以沒勁，只能去玩拍皮球沒辦法啊）
一個、倆個、三個、四個……一百一十一、一百一十二、一百一十三，最終我以一百一十三的成績落幕了。二號選手賴定成上場了，（一共有三個選手我是一號）“他會拍多少個呢？”我十分期待他會拍多少個。二號選手在拍了七十個的時候速度突然慢下來難道他撐不住了，當他快要死了的時候用力一拍球一下子就升高了快要超過我的時候一只足球飛過來不偏不倚正好打中了他的皮球，當時我們都在看他拍皮球沒有看見那只籃球飛過來，最后他以一百一十九的成績落幕了。（他真是好悲慘啊，只差一個我就差點輸了。）三號選手岳磊上場了，他是一個矮個子不知道他能拍多少個，三號選手真是太慘了，由于他太矮了，拍球的.頻率太快了，他跟不上來，只拍了五十多個就死了。
于是冠軍就在百分之一的幸運和百分之九十九的成果中產生了。
拍皮球的作文300字 2
我的妹妹最喜歡拍皮球。寒假的一天，在院子里的老榕樹下圍滿了小朋友，他們都在等著看拍皮球比賽。參加比賽的同學，每人身旁站著兩個人：一個人準備計數，一個人準備計時。
裁判高聲喊：“做好準備！”參加比賽的小朋友，手里拿著皮球蹲著或半蹲著，準備拍球。裁判一聲令下：“開始！”只看見拍著皮球的小朋友的手快速地上下拍動，只聽見皮球在地上“啪啪”地響。有的把球拍得高，有的把球拍得低，有的不留心，把皮球拍到別處去了。一個小朋友半蹲著身子拍，拍得矮矮的，她的眼睛睜得大大的，盯著皮球一動也不動。看！她拍得多快呀！她的.頭上還冒著汗呢！圍觀的小朋友不時發出喝彩聲和歡笑聲。裁判一聲命令：“停！”一場精彩的比賽結束了。
裁判宣布：這個半蹲著身子的小女孩獲勝，她高興得手舞足蹈，小朋友們也紛紛向她祝賀。這個小女孩究竟是誰呢？她就是我的妹妹。
拍皮球的作文300字 3
我喜歡拍皮球，因為它能給我帶來快樂！
以前我沒有皮球，常常羨慕地看著我的小伙伴們一起快樂地拍皮球。直到有一天，我如愿以償地有了自己的小皮球。
那天爸爸帶著我到英雄廣場來拍皮球。爸爸告訴我，學拍皮球要先掌握好方向才好，還不能反皮球拍得太高了，因為要是拍得太高，皮球就會彈得高，你就會拍不到皮球。我把爸爸的'話牢牢地記在心中。
我一開始拍球的時候，拍的差不多有80厘米高，自己拍的到皮球，但是方向卻把握不好。我在星期天寫完作業就到院子里練習，我終于會拍皮球了。
現在，我一下子就可以拍300多下，我對爸爸媽媽說：“我要練到一次可以拍到1000下，這才是我的目標！”
我喜歡拍皮球！
拍皮球的作文300字 4
我喜歡運動，其中我最喜歡拍皮球了。讓我告訴你，我是怎樣學的。
有一天，我看見別人在拍皮球，就感到好奇就想拍。我就對爸爸說：“爸爸，我也想拍球。”爸爸答應了。于是爸爸就幫我買了個皮球。我拿到球后就馬上開始拍球。一開始，球像長了腿似地跑。弄得我滿頭大汗。我生氣了說：“吧練了。”爸爸對我說：“兒子，拍球不是用手掌心拍球，而是用手腕拍球。”于是我用爸爸的'方法拍，果然拍好了球。
我就簡單地說一下拍球的方法：首先把球向地上扔，等它談起來的時候用手腕輕輕拍一下。向這樣連續拍就行了。
這使我明白了一個道理：只要你用心去做事，就一定能獲得成功。
拍皮球的作文300字 5
4月3日晚上，我在小龍表哥家與他們玩起了拍皮球，你肯定會說“不就是拍皮球嘛？輕而易舉！”這個皮球可不是那么好拍的——是個迷你型的小皮球。廢話少說，來看看我們激烈的.比拼吧！
表哥vs三伯伯vs三媽媽vs我
首先“上場”的是三媽媽。他拿起小皮球，拍了起來，只見她手忙腳亂，然后一個趔趄撲倒在地，逗得我們捧腹大笑，他也被自己逗笑了。共拍了9下，你可不要小看她哦。這種成績已經算很好了！接著，三伯伯“上場”了。看他信心滿滿的樣子，估計十有八九不會被淘汰。結果真的如我所料，以十下的成績險勝了。然后是我了，在上場前，我一直默默地學著，可還是難以壓抑自己心中的緊張心情。但還是得面對。開始“耶！”我終于超過了三媽媽，不會墊底了。三媽媽可得小心了，如果小龍表哥，你就慘了！最后一位種子選手，不知道平時貪玩的表哥，成績會怎么樣呢？他的壓力看來很大很大，但最后，以十一下成績贏了。過關的人都松了口氣。
想看看我們接下來的戰績嗎？拭目以待吧！
拍皮球的作文300字 6
今天下午，陳老師帶領我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽，我們開心極了。
老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球，小皮球穿著彩色的外衣，上面還畫著一個活潑可愛的娃娃，她張開小嘴巴快樂地舉起手臂，好象在對我們說：＂快來跟我玩吧！＂
陳老師先給我們做了一遍示范：左手一拍，右手一拍，在一分鐘之內看哪一組的小朋友拍得最多．我看了老師的示范覺得很簡單，也很有趣。接下來，陳老師幫我們分成三組，我們每一組的小朋友都給自己的小組起了一個好聽的名字：快樂隊、鳳凰隊、閃電隊，我在快樂隊里．比賽開始了，同學們一個接一個地拍了起來．有的同學拍球時，皮球好象很聽他的.話，他要皮球到哪一邊，皮球就乖乖到哪一邊，真是棒極了！有的同學排球時，皮球晃來晃去，沒拍幾下，皮球就從他的手里溜走了。終于輪到我了，我的心＂撲通撲通＂跳個不停，快速拿起皮球，就使勁拍了起來，剛拍了幾下，皮球就一會兒上，一會兒下地跳走了。我急得滿頭大汗，連忙把球撿起來，兩只手小心翼翼地拍起來，不敢再用力拍了．我越拍越順手，越拍越高興。
通過這次拍皮球比賽，我明白了，原來陳老師是在鍛煉我們兩只手的協調能力呢！
拍皮球的作文300字 7
以前，我好羨慕媽媽、爸爸和那些大哥哥、大姐姐們拍皮球。拍皮球既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。今年我上四年級了，爸爸終于肯答應教我練球了。
放假沒幾天，爸爸就送我了一個圓圓的、五顏六色的彩皮球，我好喜歡它哦。
我拍著爸爸送我的`皮球，一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像個活潑的小精靈，很調皮。它一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，我根本拍不到它嘛！
我只好虛心地向爸爸請教拍皮球的技巧，并且我還答應爸爸每天都要堅持苦練一到兩個小時。一天、兩天、三天、四天，我比原來強多了，但我暗自告訴自己還是得好好練習，等哪一天一定要超過爸爸的球技。
可是有一天，我卻想放棄了，因為我嫌它每天都讓我練得滿臉通紅、滿頭大汗，真不爽！爸爸知道后就嚴厲地批評了我，并語重心長地說：“你作為一名學生，干什么事都要有始有終。”我聽了后很慚愧，心想：我一定要繼續練下去！
功夫不負有心人，我終于學會了拍皮球！真是激動萬分！在課余生活中我不僅體會到了拍皮球的技巧，還懂得了一個很重要的道理：只要堅持下去，就會有好的收獲。
拍皮球的作文300字 8
當我還小的時候，總算羨慕大哥哥大姐姐們玩著皮球，但是我只能在一邊看著。現在我長大了，爸爸終于答應讓我練球了。
暑假的時候，爸爸就送我了一個圓圓的、五顏六色的`彩皮球，我好喜歡它哦。
我拍著爸爸送我的皮球，一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像個活潑的小精靈，很調皮。它一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，我根本拍不到它嘛!
我只好虛心地向爸爸請教拍皮球的技巧，并且我還答應爸爸每天都要堅持苦練一到兩個小時。一天、兩天、三天、四天，我比原來強多了，但我暗自告訴自己還是得好好練習，等哪一天一定要超過爸爸的球技。
可是有一天，我卻想放棄了，因為我嫌它每天都讓我練得滿臉通紅、滿頭大汗，真不爽!爸爸知道后就嚴厲地批評了我，并語重心長地說：“你作為一名學生，干什么事都要有始有終。”我聽了后很慚愧，心想：我一定要繼續練下去!
隨著時間不斷的積累，我終于學會了拍皮球，所以，只要堅持的做一件事，就一定會成功。
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