數(shù)學(xué)作文300字

          時(shí)間:2021-03-26 18:46:10 300字 我要投稿

          數(shù)學(xué)作文300字合集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          數(shù)學(xué)作文300字合集5篇

          數(shù)學(xué)作文300字 篇1

            要說最尊敬的老師嗎,那就是吳平老師了。我感謝陽光,它帶給我溫暖,我更感謝我的數(shù)學(xué),帶給我鼓勵(lì)的微笑。

            每一次學(xué)習(xí)新知識她都會反復(fù)的講,然后找一些題目讓我們做。

            她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近二年了。

            一天我和同學(xué)們在上數(shù)學(xué)課,老師在上面講同學(xué)們在下面講。一個(gè)同學(xué)在下畫畫被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果她被老師給狠狠罵了一頓。然后老師又在全班的面前把我們給罵了一頓。

            吳老師她對我們非常負(fù)責(zé),每次考試完后她都會對考試進(jìn)行分析總結(jié)讓我們知道錯(cuò)誤。吳老師對每一次考試都很重視,不管是大考還是小考。

            寫作老師,我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽光的.微笑。

          數(shù)學(xué)作文300字 篇2

            星期五下午的第一節(jié)課,全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),每個(gè)年級的活動(dòng)內(nèi)容都不同,我們?nèi)昙壍膬?nèi)容是測量周長。

            楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組,在組長的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁,那邊有柱子,我們測量柱子的周長。首先我們判斷它是什么形狀,然后再用我們的步長去測量他的周長,測量后由同學(xué)記下測量的結(jié)果。接著用同樣的方法測量了多功能教室、樓梯…...

            快要結(jié)束時(shí),楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長,再算出之前量的物體的周長。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場走了一圈,量一量大操場一周有多長。

            通過這次拓展活動(dòng),我知道了:生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān),我要學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好地應(yīng)用它。

          數(shù)學(xué)作文300字 篇3

            老師在教你做除法計(jì)算時(shí),肯定強(qiáng)調(diào)過:0不能做除數(shù),這個(gè)算式是沒有結(jié)果的,這是為什么呢?當(dāng)被除數(shù)不是0而除數(shù)是0時(shí),比如:1÷0,2÷0,3÷0等,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,那么1=0×(),2=0×( ),3=0×( ),而任何數(shù)與0相乘都不可能是一個(gè)非零的數(shù),此時(shí)商不存在,故0作除數(shù)無意義。

            當(dāng)被除數(shù)是0而除數(shù)也是0時(shí),根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,那么0=0×(),而任何數(shù)與0相乘都是0,此時(shí)商不是唯一的,故0作除數(shù)無意義。

            再比如“2/0”假如讓0作除數(shù),設(shè)2/0=A,那么根據(jù)乘、除法互為逆運(yùn)算,可以看出2=0×A,任何數(shù)與0相乘都的0,不可能得2的,此數(shù)是不存在的,也就是這樣的A是不存在的,對0/0怎么辦呢?同樣可以設(shè)0/0=A,根據(jù)同樣的道理,0=B×0,在這個(gè)式子里B可以等于1,2,3,4,5……當(dāng)中的任何一個(gè)數(shù),因此0/0等于多少還是不能確定,所以,0不能當(dāng)作除數(shù)。

            哦!現(xiàn)在我明白0為什么不能做除數(shù)了。

          數(shù)學(xué)作文300字 篇4

            星期天,我和媽媽去逛街,在購物中,也能學(xué)到了許多的數(shù)學(xué)知識。

            媽媽在兩家看到了同樣款式的羽絨服,都搞特價(jià),實(shí)惠。媽媽問我:“浩然,媽媽在哪里買?”

            我看了看兩家的特價(jià)法,這件衣服原價(jià)299元。第一家:滿100送20元。第二家:所有商品一律8折。我想了一會兒,說:“媽,在第二家買。”

            媽媽笑著說:“聽你的,在第二家買!闭f完并付了錢。

            在回來的路上,媽媽問我:“為什么在第二家買?”

            我興致勃勃地對媽媽講到:“第一家打完折是299-20×2=259元,第二家打完折是239.2元,259>239.2,所以第二家的劃算。”

            “有沒有第二種方法?”媽媽又問。

            “有呀,第一家付的錢是259元,259÷299≈0.866,是八八六折,八八六折>八折,所以第二家劃算!

            “正確,不錯(cuò)。Good!”

            在逛街中學(xué)到知識,很不錯(cuò)哦!

          數(shù)學(xué)作文300字 篇5

            數(shù)學(xué)是什么?是枯燥的數(shù)字?令人頭疼的計(jì)算?還是讓人想破頭的奧數(shù)題?呵呵!都不是!請跟我到咱們的數(shù)學(xué)節(jié)上來看看吧!

            “哦!拼七巧板!”五顏六色的七巧板在同學(xué)們的巧手下變幻出各種各樣的創(chuàng)意圖形。哇!原來數(shù)學(xué)中也有美!

            打牌喜不喜歡?既體驗(yàn)打牌的樂趣,又做了加減乘除的運(yùn)算。對了,是“算24點(diǎn)”。誰的注意力最集中,誰的反應(yīng)最快,誰就是最后的大贏家。

            數(shù)正方體可是我的最愛,一堆堆看上去毫無規(guī)律擺放的正方體在我眼里好像會說話似的,一層幾個(gè),兩層幾個(gè),三層幾個(gè)……呵呵,眼睛眨一眨,這一堆多少個(gè)正方體就出來了。連項(xiàng)老師都夸我對圖形的感覺不錯(cuò)呢!

            玩轉(zhuǎn)魔方、講數(shù)學(xué)家的故事……咱們數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)還真不少呢!哇!原來數(shù)學(xué)也可以是美麗的、有趣的、令人享受的……同學(xué)們,讓我們一起去漫游有趣的數(shù)學(xué)王國吧!

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