【推薦】鋼琴作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鋼琴作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼琴作文300字 篇1
今天，是我參加鋼琴比賽的日子。一路上，小鳥在歌唱，小樹在說話……我懷著一顆怦怦直跳的心，來到師范學(xué)院。
一來到師范學(xué)院，我和媽媽趕緊來到比賽現(xiàn)場。會上人山人海、熱鬧非凡。只見有的人在歡歌笑語；有的人很害羞；有的人在練琴……我們找了個位子坐了下來。“比賽開始。”隨著主持人一聲響亮的報幕聲，會場頓時安靜了下來。于是，小朋友們一個接著一個表演起來了。別人都彈得非常好，我的心有些忐忑不安，心想：他們彈得這么好，萬一我彈不好可怎么辦？“29號龔成楓。”到我了，我走上舞臺鞠了一躬，心緊張極了。這時，我想起了媽媽說的話：“如果你緊張就深吸一口氣，就不會緊張了。”我深深地吸了一口氣，果然不緊張了。接著一首美妙的曲子從我手中彈過。“9.24分。”我情不自禁地歡呼了起來。
在回家的路上，媽媽對我說：“很棒！排在五級的第三名。繼續(xù)努力，你一定會更棒的！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：還有許多人都比我彈的好，我要向他們學(xué)習(xí)，以后一定要取得更好的成績。
鋼琴作文300字 篇2
今天，小作家班的吳老師給我們上了一節(jié)活動課。當(dāng)大家聽到題目是“超級鋼琴”時，議論紛紛：“超級鋼琴呀？是不是特小，能裝進(jìn)口袋？”“是不是有房子那么大？”吳老師搖搖頭。那么超級鋼琴究竟是什么樣子的`呢？
“超級鋼琴就在你們中間。”吳老師微笑著說。大家非常驚訝，有的一個勁地往前后左右看，還有的大叫老師騙人。吳老師說：“大家先跟我讀：do emfasou……”說著，便在黑板上寫上do emfasoulasido”，然后，叫上8位男同學(xué)，帶他們說了一些動作要領(lǐng)，接著又請上了一位“鋼琴家”，又請上了一位唱譜的同學(xué)。
剛開始鋼琴家彈得很輕松，慢慢地，唱譜的同學(xué)越長越快，彈鋼琴的就累得氣喘吁吁了。
終于輪到我唱了。我給來了首“生日快樂”，我越唱越快，越唱越快，“鋼琴家”跟不上節(jié)奏，后來就干脆亂彈一氣了，惹得大家哄堂大笑。
就這樣輪了幾次，大家玩得可開心了。游戲的時光很快就過去了。可是這個游戲讓我長久難忘。
我記住了，能打亂別人的節(jié)奏是那么的容易，而保持住自己的節(jié)奏是那樣的難……
鋼琴作文300字 篇3
在我三四歲的時候，路過一家琴行，那里傳來一段美妙悅耳的鋼琴聲，我一下子就愛上了這樣的聲音。
隨著時間的推移，我漸漸長大，學(xué)鋼琴的決心依然沒有改變，我向媽媽立下了軍令狀——再苦再累也要堅持學(xué)好鋼琴。
隨著曲子難度的加大，需要幾十遍甚至上百遍反復(fù)練習(xí)才能彈熟，練習(xí)變得枯燥且索然無味。媽媽說得果然沒錯，學(xué)琴真的很辛苦很累。漸漸地我萌生了放棄的念頭。這時媽媽鼓勵我，要腳踏實(shí)地。聽了媽媽的話，我又想起學(xué)琴時堅定的決心，于是咬咬牙繼續(xù)枯燥的練習(xí)。
在學(xué)琴中我碰到一個特別好的老師——周虹老師，無論是最基礎(chǔ)的手指練習(xí)，還是大曲子的演奏處理，她都特別有方法。她總是在我出錯時一次次地糾正我，在我灰心時會一次次地鼓勵我，還經(jīng)常給我講鋼琴曲里面的故事，讓我覺得學(xué)琴非常有意思。
在周老師的指導(dǎo)下，我一次又一次地取得了可喜的成績：在20xx年小演奏家全國總決賽中榮獲全國特等獎；在20xx年美國洛杉磯鋼琴公開賽中獲奏鳴曲組二等獎……
通過鋼琴的學(xué)習(xí)，讓我明白，學(xué)習(xí)需要堅持不懈，需要腳踏實(shí)地和日積月累。
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