剪影作文300字

          時間:2021-09-26 17:26:32 300字 我要投稿

          有關剪影作文300字四篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的剪影作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關剪影作文300字四篇

          剪影作文300字 篇1

            初三生活的剪影 時光飛逝,轉眼間就到了初三,初三的學習生活是很艱苦的,但我們每個人都要懷著無比快樂的心情來學習,不要每天都只是玩玩玩的,玩,也不能學到多少有用的知識,我們每個人只有用心學習,來把這些知識學好才,將來長大了也才能找到好的工作,也能自己當老板。

            在初三的這一年中,我們要多加努力,不能貪玩,要給自己制定一個合理的學習計劃,爭取在初三的這一年里學到更多更多有用的知識,。

            初三是很辛苦的,要中考,在中考的前幾個月的`時間里,我們上課要認真的聽課,不要開小差,課后要復習,老師布置的作業也要認真的完成,不能太馬虎,馬馬虎虎的話也不能學到多少知識。

            我們從小學讀書,一直至讀到了初三,我們為的是什么?當然是為了以后長大了能使自己找到好的工作,也能自己當了老板,這樣的話我們也不會很辛苦,但是我們要想成功,我們就必須得好好讀書才行。

            在初三中,我們學到了很多做人的道理,也學到了很多知識,也認識了很多朋友,初三中,我們的學習壓力也比較大,我們要認真學習,努力學習,把以前不會的知識學會。

          剪影作文300字 篇2

            天空被無數紡云遮蓋,但遠方的天,仍舊是余暉的所在。

            湖面是五彩的,它映下了醉人的天邊。不是特別清晰,只因湖面上的小魚,在互相嬉戲。他們玩耍的軌跡留下圈圈漣漪。浪濤無聲拍打著石岸,仿佛在向其輕柔地訴說,但一會兒又黯然離去。

            柳有些滄桑,有些迷茫,它們是孤獨的,永生相伴的或許只有腳下的濕土與身邊平靜的水面。它們質問蒼天,為何如此不公,將他們遺棄于這蒼茫水中!但日日年年,朝陽將它們打扮得通體金光,直至夕陽下,留有它們深邃的剪影,回答的只有靜默。

            它們放棄了,只能安逸欣賞那遠方的天邊。

            與湖相接是那扁平的地面,在夕陽之下它不絢麗,只有黑色寶劍船的剪影,寶劍依然附著神秘。

            不知何物,可能是燈,連成一片,又如小湖,映襯余暉的湖,閃爍橙燈,如利刃上那閃閃白色反光。此刻,“劍”真實了,摘去了神秘面紗。

            地面之上就是藍天,雖只有一塊,也足矣展現出它的風采。

            那是秀麗微紅,夕陽所致,云彩仍想與其攀比,把其遮住,但這絲毫不滅其光。云變紫了,變得不同尋常了,天仿佛在注視著它們,但日漸漸西沉了,白晝也緩緩移開了腳步,不舍離去,這如畫之景便慢慢消失在眼前,卻沉沉縈繞在腦中。

          剪影作文300字 篇3

            東方的天空紅彤彤一片,火紅的太陽散發出萬道光芒。陽光下,一切事物都仿佛充滿活力。校園里的小葉榕蒼翠明亮,小鳥在枝頭唱著歌。塑膠草操場清新潔凈。杜鵑花開得熱鬧。

            20xx年新年的第一天,陽光灑在校園的每一個角落,寂靜無聲。三樓走廊上,熟悉的清潔工大姐的身影沐浴在陽光里,拐角的墻上投下一副佝僂著背拖地的剪影。大姐手上戴著一雙白手套,揮動著長長的拖帕,來來回回反復拖著本已經很干凈的走廊!澳阍趺礇]有回家過新年呢?”“我值班。”她笑呵呵地說!爸祹滋炷?”“三天。”我不解問道:“為什么?”“她們家里都有事。我值班!薄澳憧梢話耆搅?”我開玩笑說。“沒有的事。以后補佳”她平靜地回答!澳悄慵以谀睦?”“不遠,就在雙流籍田。兩個小時就到了!

            回到辦公室,我久久地注視著陽光中的那副剪影。她樸實的話語,踏實工作的身影留在我的記憶力。清潔工并不平凡。她們就是這個我們學校的美化師,他們用自己的努力和汗水描繪著一幅美麗的圖畫。

          剪影作文300字 篇4

            校園剪影

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,……”下課了.原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風暴中了.

            同學們有的爬竿,有的跳繩,有的踢毽子,還有的打沙包……

            看,那邊一名男同學像猴子似的敏捷地爬上了竿,贏得了同學們熱烈掌聲,要與他競爭的同學已經被驚得目瞪口呆,心里不得不暗暗地佩服那位同學敏捷的爬竿技術,并且下決心一定要超過他.

            那位跳繩的女同學仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔,有時像燕子展翅,有時像燕子凌空躍起,有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意,也引來了許多強勁的對手.

            瞧,那四個打沙包的同學玩得多開心,兩邊的同學用各種球技攻打中間的同學,中間的同學輕輕一跳伸出雙手,來一個海底撈月,把對方神出鬼沒的球給接住了.這個同學真是很機靈,看準對方猛烈的攻勢,剎那間找準弱點,針對弱點接住對方的旋轉球……

            !多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀!

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