有關剪影作文300字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的剪影作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
剪影作文300字 篇1
她，已經(jīng)11歲。
她，擁有時常掛在臉上的笑容，帶點明媚的憂傷。
她，在童年的尾聲里徘徊，是青春花季的伊始企盼。
她，總是帶著一點兒小抱怨，總是以摻雜著怨天尤人成分的態(tài)度去面對生活。
她，有那么一點兒小情緒。為了自己能和死黨一起上同一所初中，已經(jīng)跟她媽媽鬧了幾回，哭了幾次，功夫不負有心人，她媽媽終于答應了，她便破涕為笑。
她，有那么一點兒小煩惱。天天努力地學啊學，可還是不夠最棒的，很少得滿分。每次老師念分數(shù)時，她看見班里的學霸男生接過滿分的試卷，還從容淡定，不拘言笑的時候，心里就泛起陣陣漣漪：同樣的老師，同樣的試卷，同樣的知識，為什么自己就不能超越他們？她媽媽說人家哪兒哪兒比她好的時候，她不聽，氣惱，反駁。但這一次，她終究還是心服口服了。
她，有那么一點兒小磨蹭。
她，也多次成為別人學習的榜樣，所以還是有那么一點兒小知足。
她，是一個乖巧的女孩，留著可愛的娃娃頭，整齊的劉海下有著一雙忽閃忽閃的大眼睛。
她，優(yōu)點很多，但也有那么一點兒小缺點。
那么猜，她是誰？
她呀，是我的好姐妹——彭安妮。
剪影作文300字 篇2
東方的天空紅彤彤一片，火紅的太陽散發(fā)出萬道光芒。陽光下，一切事物都仿佛充滿活力。校園里的小葉榕蒼翠明亮，小鳥在枝頭唱著歌。塑膠草操場清新潔凈。杜鵑花開得熱鬧。
20xx年新年的第一天，陽光灑在校園的每一個角落，寂靜無聲。三樓走廊上，熟悉的清潔工大姐的身影沐浴在陽光里，拐角的墻上投下一副佝僂著背拖地的剪影。大姐手上戴著一雙白手套，揮動著長長的拖帕，來來回回反復拖著本已經(jīng)很干凈的走廊。“你怎么沒有回家過新年呢？”“我值班。”她笑呵呵地說。“值幾天呢？”“三天。”我不解問道：“為什么？”“她們家里都有事。我值班。”“你可以掙三薪了？”我開玩笑說。“沒有的事。以后補佳”她平靜地回答。“那你家在哪里？”“不遠，就在雙流籍田。兩個小時就到了。”
回到辦公室，我久久地注視著陽光中的那副剪影。她樸實的話語，踏實工作的身影留在我的記憶力。清潔工并不平凡。她們就是這個我們學校的美化師，他們用自己的努力和汗水描繪著一幅美麗的圖畫。
剪影作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了。原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風暴中了。
同學們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打沙包……
看，那邊一名男同學像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學們熱烈掌聲，要與他競爭的同學已經(jīng)被驚得目瞪口呆，心里不得不暗暗地佩服那位同學敏捷的爬竿技術，并且下決心一定要超過他。
那位跳繩的女同學仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的`對手。
瞧，那四個打沙包的同學玩得多開心，兩邊的同學用各種球技攻打中間的同學，中間的同學輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了。這個同學真是很機靈，看準對方猛烈的攻勢，剎那間找準弱點，針對弱點接住對方的旋轉(zhuǎn)球……
啊!多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀!
剪影作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒假又來了。伴隨著寒假到來的還有各種作業(yè)和春節(jié)。當然了，同學聚會也是寒假中不可缺少的。
跟他們定好了同學聚會的日子之后，我就一直盼著這一天，一想到可以見到久別的同學我就特別興奮。盼啊盼，這一天終于來到了。于是我收拾好行裝，向著目的地進發(fā)。好不容易，聚會的人總算是到齊了，我們都很高興，畢竟有些人真的是好久沒見了。
吃過了午飯，我們就對飯后活動產(chǎn)生了分歧。有的人想逛廟會，有的想玩牌，因為不能統(tǒng)一意見，只好分開行動了。沒想到的是，一次同學聚會就這樣草率的結(jié)束了。而剩下的只有各自活動了。不知不覺到四點了，聚會就莫名奇妙的結(jié)束了。
同學聚會開完了，春節(jié)也來臨了。這幾天，家家張燈結(jié)彩，人們滿面紅光。我最高興的就是逛廟會了。因為在廟會上可以吃，可以玩，還可以購買自己喜歡的東西，這是多么富有傳統(tǒng)味道的春節(jié)啊。
寒假快要過完了，好多人都覺得假期很短，說什么想一直放下去，可我覺得要開始努力了，只有這樣，以后才有可能獲得更多休閑的時間。
請老師擴句，謝謝
剪影作文300字 篇5
校園剪影
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了．原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風暴中了．
同學們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打沙包……
看，那邊一名男同學像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學們熱烈掌聲，要與他競爭的同學已經(jīng)被驚得目瞪口呆，心里不得不暗暗地佩服那位同學敏捷的爬竿技術，并且下決心一定要超過他．
那位跳繩的女同學仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的對手．
瞧，那四個打沙包的同學玩得多開心，兩邊的同學用各種球技攻打中間的同學，中間的同學輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了．這個同學真是很機靈，看準對方猛烈的攻勢，剎那間找準弱點，針對弱點接住對方的旋轉(zhuǎn)球……
啊！多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀！
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