六年級的作文300字

          時間:2023-04-12 08:49:15 300字 我要投稿
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            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)六年級的作文300字匯編六篇

          六年級的作文300字 篇1

            小孩子都有一個理想:有的想當(dāng)尊敬的老師;有的想當(dāng)天使般的護(hù)士;有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生;有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家和宇航員;而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

            如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

            如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我會發(fā)明太陽能汽車。我發(fā)明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

            我想發(fā)明的.東西有自動收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內(nèi)容,粉筆就會自己寫起來……

            以上這些都是還沒有發(fā)明出來的,但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會發(fā)明出來的!

          六年級的作文300字 篇2

            前幾天早上,學(xué)校里準(zhǔn)備了校慶排練。

            當(dāng)時天氣很冷,我搬著板凳,到了指定的位置坐好。一邊扛著時不時吹來的陣陣寒風(fēng),一邊認(rèn)真的完成排練的內(nèi)容。第二天當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時,就該正式的表現(xiàn)了。

            到了第二天,陽光明媚,校長在上午說了:“為了校慶,連太陽都出來了!比缓笪覀冇职寻宓拾嵩诹送饷,又進(jìn)行了一次小排練。中午,比平常早放學(xué)了一節(jié)課,在下午1點半之前要到學(xué)校。我在離一點還有十分鐘左右就早早的來到了學(xué)校。當(dāng)時在學(xué)校里還沒有多少人呢!我和跟著和我一起進(jìn)來的.好朋友去表演臺前面,看送給學(xué)校的禮品。

            首先,一只木雕的紅色駿馬映入眼前,這只駿馬做著準(zhǔn)備起跑的動作,上面還寫有“馬到成功”四個大字。在它的旁邊還有兩只正在握手的棕色的手,是優(yōu)勝路小學(xué)合作的紀(jì)念。還有一個銅色的大地球儀,聽同學(xué)說是新華書店送的。還有一個魚缸,是陶瓷做的。里面還有幾只在游來游去的小金魚。這時還有幾個人正在搬著幾個瓷罐子。還有一幅很大的畫,在粗壯、蜿蜒的樹枝上長滿了一朵朵紅色的梅花。

            當(dāng)儀式開始時,同學(xué)們都很配合,坐的很端正,幾乎沒有人說話。有兩項內(nèi)容,第一項有宣誓和升國旗等。第二項是同學(xué)們的表演。

          六年級的作文300字 篇3

            “理想是詩,擦出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句,理想是我們前進(jìn)的動力,是前進(jìn)的動力,是前進(jìn)的動力。我也有我的理想,那就是做一名工程設(shè)計師。

            記得是20xx年,奧運會在中國舉行,我去了北京,當(dāng)看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的'魅力所吸引了。

            同年,當(dāng)我站在“東方明珠”之上,俯視整個上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“艾菲爾”鐵塔時,我便下定決心:讓未來世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當(dāng)看見大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。

            那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識,數(shù)學(xué)——我的理想離不開計算;語文——使我更好的與人溝通;英語——讓我未來的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

            這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。

          六年級的作文300字 篇4

            我家有一只小白兔,它全身都是雪白色,沒有一點雜色。長而薄的兩只大耳朵豎在圓圓頭上,耳朵上的一絲絲小血絲,能看的清清楚楚。它的兩只眼睛像玻璃,鑲嵌在臉上。它的鼻子非常的奇怪,因為它是三角形的。這只小白兔的嘴巴是三瓣的,上面兩瓣,下面一瓣。這只小白兔的聽覺非常的靈敏,如果外面有一點風(fēng)吹才動,它就會尋找聲音的出處,知道聲音停止,它才變?yōu)檎!?/p>

            因為它長得非?蓯,所以我給它起名叫“白白”,我很喜歡它。

            這只小白兔,比狐貍還狡猾。那天我想把它帶到院子里散步,誰知它一會兒跳這,一會兒跳那,一會兒就不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊找一邊叫白白。突然,我發(fā)現(xiàn)身后有什么東西,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)白白正在我放在陽臺上的書上散步呢!你還真不能惹它。如果你惹了它,它就毫不留情的把大小便撒在地板上。

            我真喜歡這只小白兔,是它帶給我一段快樂的.時光,它現(xiàn)在被我鄰居家收養(yǎng)了。我真懷念和它在一起的時候,那是多么的快樂無煩惱呀!

          六年級的作文300字 篇5

            憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因為沒有考好的緣故吧。

            也許是因為朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬于自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮,多想天真的'笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。

            小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

          六年級的作文300字 篇6

            我家有一只小企鵝,它已經(jīng)六歲了!它是我過兩歲生日時媽媽從北京給我買的生日禮物。

            它是絨布做成的。頭圓圓的,它寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛藏在它黑色絨毛里,不仔細(xì)看是看不見的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的,嘴巴兩邊有一撮兒白色的毛。肚皮雪白雪白的,上面有一點兒黃色的毛。摸一摸它的肚皮,軟軟綿綿的'舒服極了!它的翅膀上面是灰色的,把翅膀舉起來,就能看見它白花花的手掌。它小小的腳掌有三片,像小鴨子黃黃的小腳掌。最有趣的是小企鵝的圍巾啦!圍巾是深紅色的,每天我都要給它帶上。有一次,我想給它取下來,可是我正要取時,小企鵝好像眼巴巴地望著我,似乎在說:“小主人,我冷,我冷,你不要把圍巾取下來,好不好嘛!”我看它可愛的樣子就沒有把圍巾取下來。

            小企鵝不僅可愛,還能安慰我開導(dǎo)我呢!有一次,我不高興,不想和別人一起玩游戲。這時,我抱著我的小企鵝看故事書。這時候,小企鵝好像笑瞇瞇地對我說:“小主人,別不高興了,我和你一起跟小朋友玩游戲好嗎?”我看了看它,覺得自己隨便不高興是不對的。便抱著它和小朋友們又開心地做起了游戲。

            我喜歡我的小企鵝,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂!

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