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【必備】氣味的作文300字4篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的氣味的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
氣味的作文300字 篇1
秋天來了，夏天走了，秋天一掃夏天的炎熱，帶來了秋季的涼爽，帶來了遍地的落葉、火紅的楓葉，同時，秋姑娘還帶來了她獨有的氣味。
秋天的氣味，是輕易聞不到的，林子里，一棵棵大樹上邊掛滿了果子：蘋果、橘子、柿子、菠蘿……，各種各樣帶著香甜氣味的果實你擠我碰，爭著要人們去摘呢！小朋友的腳，常被那香味誘人的果子勾住。
秋天，花園中的.花兒都開了，月季、菊花、桂花、芙蓉競相開放，紅的似火、白的勝雪、粉的嬌嫩……，花朵們爭芳斗艷，令人稱奇。花園被這些花朵裝扮的更加美麗，在花園里，散發著一種十分好聞的氣味，這氣味，是花香，也是秋的氣味，秋天趁你沒留意，將她的氣味撒進了花園里。秋天就這樣來了，就帶著她獨特的香味來了
氣味的作文300字 篇2
星期五早上我正在寫作業，突然聞到一股怪味，我仔細一聞好像是什么東西燒焦了，過一會氣味沒了，我也沒有放在心上。我感覺有一點熱就想打開電風扇，可是怎么去開電風扇都沒有反應，我去看插頭是不是沒有插好，一看插頭好好的，又一想是不是停電了，我到臺燈前，拉了幾下臺燈的開關發現電燈會亮，我突然反應過來，原來那氣味可能是來之電風扇，因為電風扇用的時間太久電機過熱，所以才有那種燒焦的氣味，我連忙叫來爺爺說：“這個電風扇不會轉，”爺爺說：“讓我來看看”，爺爺小心翼翼地把電風扇的.罩子和風葉給拆下來，看看外表面和原來一樣沒有變化，只是一摸外殼它像熱水一樣燙，爺爺把外殼拿下來露出了一個黑呼呼正方形的電機，爺爺把這個方盒子打開，發現里面的線圈已經全部燒焦了，爺爺說：“電風扇的電機已經燒壞不能用了”。我聽了心里非常難過，因為我們平時不愛護和保養，所以才有了今天的結果。
通過這件事情我下定決心，以后會好好愛護身邊的任何一件東西，再也不犯同樣的錯誤
氣味的作文300字 篇3
在未來的某一個世紀，人們發現，其實氣味也是有顏色的。于是便向大量運用于日常生活中。
一天，我來到市場上，想買一條魚。賣魚的阿姨拿起一只看上去挺新鮮的魚，滿臉堆笑地說：“買這條吧，很新鮮的!”我并沒有因她的話所迷惑，只是拿起一份《氣味顏色辨認手冊》來看。經過查閱后，我了解了，原來變質的食物，它的`氣味是黑色或灰色;而沒變質的氣味是鮮紅或紫色。這下我心里可有底了。
我看了看這些魚，隱隱之中還真有一些黑色氣體，這些全是變質的魚。那個阿姨似乎看出點什么，又是油嘴滑舌。但我搖搖頭，走開了。我心里暗自想：有了這《氣味顏色辨認手冊》，那些狡猾的商家就別想坑人了!
在街上，行人都有一種顏色。抹了香水的女孩，在她周圍的顏色就更多了。一會兒，不知從哪傳來五彩繽紛的顏色，隨著清新的花香沖路人撲面而來，大家都陶醉在這美妙的意境中……
啊，有顏色的氣味真好!
氣味的作文300字 篇4
書，是我的老師，教導我做人的道理；書，是我的朋友，讓我不再孤獨。
書的氣味，就是家的氣味。
我出生在一個愛書，愛看書的`家庭，所以我從小就愛看書。
七歲：
七歲的我，喜歡看故事書，看書時，弟弟總會叫我講給他聽。我一邊講，一邊教弟弟認字，好讓他長大以后也能和我一起感受讀書的快樂。
那時候，書的氣味是甜美的。
九歲：
九歲的我，已不是當年的小屁孩，那時的我，愛看楊紅櫻的《笑貓日記》，這只貓可不是一般的貓，他會笑，還能聽得懂人話。每一次我看完一本《笑貓日記》，就會手腳并用，手舞足蹈地再講一遍給媽媽聽，媽媽聽了后，都可以不用看書了。
那時候，書的氣味，是有趣的。
十一歲：
十一歲的我，又長大了，看的是著名讀物。書架都放不下了，堆得滿屋子都是書。每天都會有“新的客人”來我家坐客。好多書呀！
那時候，書的氣味，是古樸的。
書是人類的好朋友，我們要從小和書打交道，這樣才能養成閱讀的好習慣，就像我家一樣。
家的氣味，書的氣味。
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