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秋思三年級作文400字（精選35篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的秋思三年級作文400字，歡迎大家分享。
秋思三年級作文400字 1
秋天來了，洛陽成立一片凄涼。草黃了，花謝了，樹葉也落了。隨著最后一片樹葉飄落，我的心也越飛越遠。
人們紛紛剛回家，與家人團聚，共度佳節。可我卻一個人呆在他鄉，孤孤單單。王維說的好啊！“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我面朝家鄉，望著陰沉沉的`天空，長長的嘆了口氣。于是，我決定寫一封信寄回家。坐在是桌前，我鋪開潔白的信紙，提起筆。那筆似乎有千斤重。不知父親母親大人是否安好，孩子們是否聽話，出門時我種的那株菊花是否……想著想著我便淚落如珠。寫完后我認真的送讀了一遍，確定想說的都已經寫了。便把信紙工工整整的折好，塞入信封封好了口。像那著寶貝似的遞給等候在門口的信差，一再說：“大哥，一定要帶到。”信差安慰我：“放心，我一定帶到！”正當他要走，我有叫住了他：“大哥，等等，我還有一事未寫”于是，我又一次開封添上了幾句，交給信差。覺得很不好意思，連連對信差表示歉意。那信差很理解我，說：“沒關系，沒關系！”說完便揚長而去！
秋思三年級作文400字 2
秋風瑟瑟，掃下了一片片枯黃的葉子，洛陽城里一陣陣秋意，令我想起了遠在千里的家鄉，不禁熱淚盈眶。
一股想家的'念頭和迫不及待想回家的欲望涌上我的心頭。可是，我太忙，也不知何時才能回家，便準備把這份牽掛化成一封家書。
回到房中，我鋪好筆墨，拿起筆，正打算揮筆疾書，手不禁顫抖起來。忽然，我的腦海里浮現出兒時和父母的美好時光，和父母分離的情形，不禁淚花閃閃。自己十多年來在異鄉有太多太多的話要說，卻不知從何說起。我一會想，一會兒寫；一會兒寫，一會兒圈；一會兒劃，一會兒又改。
這時，已經到了亥時，一輪皎潔的月亮嵌在空中。我抬起頭，問月亮：“月兒啊月兒，我什么時候才能回到故鄉啊？”月亮不語，仿佛與我共同憂愁。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。明月幾時有？把酒問青天……
寫完了這封信，我躺在床上，翻來覆去睡不著，信一會兒開，一會兒合。
早晨，我把信交給信使。忽然，我又想起什么，便把信拆開，又添加了幾句祝福的話，才把信重新封上，交給了信使。
當看著他從地平線消失時，我才放下心來。
秋思三年級作文400字 3
一年一度的秋風，又吹到洛陽城里，落葉都從樹上陸續，飄落下來。像一只只翩翩起舞的蝴蝶。張籍走在洛陽城的大街上看著這樣的景象，張籍心中思念家鄉的情感更加深厚了，前面走來了一個人，原來是王夫子，張籍說：“王夫子這么著急要去哪里呀？王夫子說：“我要去和州烏江辦點事情。張籍心想：和州烏江不正是自己的家鄉嗎？既然王夫子要去，順便拜托他去捎一封家書。張籍對王夫子說：“王夫子，既然你要去和州烏江，可不可以幫我捎一封家書嗎？
王夫子說：”可以”。張籍便己百米沖刺的速度跑回家，急匆匆地提筆寫了一封家書遞給王夫子。當王夫子快要駕馬，離開洛陽城的`時候，突然張籍又對王夫子說：“王夫子我還有一點沒有寫，可不可以把那一封家書還給我嗎？”王夫子無奈地取出家書，遞給張籍，張籍接過家書。從頭到尾仔仔細細的看了一遍，又拿起筆，又添了幾行字，又遞給王夫子，王夫子接過家書，便駕馬揚長而去，張籍心里想：家書還有沒有寫完整，必竟那是張籍急匆匆寫的。怎么說也會有漏寫與沒寫的，其實張籍心中的思念家鄉的情感，僅僅憑一封家書。是完全訴說不了的。
秋思三年級作文400字 4
秋天，稻谷成熟了，一降秋風佛過，吹下幾片樹葉，吹起了塵土，吹不走的是張籍思念家鄉的感情。客居他鄉的詩人張籍，坐在自家院子里看著秋風乍起，落葉紛飛，他又想起遠在天邊的家人，便匆匆的走進家門，提起筆準備寫信，可提筆半天，因為他想表達的話太多，也不知從何說起。
寫著寫著，他不禁想起童年時與父母相聚的歡樂時光，與兄弟姐妹一起玩耍時的場景，和離開故鄉時父母深情的目光……頓時，心中的`情感像泉水一樣涌了出來，不禁熱淚盈眶。他一邊寫一邊流淚，寫完后，又一遍又一遍的讀，千言萬語，生怕少了那一句……信寫好后，小心翼翼的把信封好，整整齊齊地放在桌上。
第二天清晨，張籍一早醒來，急忙托捎信人，百般叮囑：“你一定要把信完好的寄到我家，不可以有差錯。”捎信人剛準備山發，張籍又把他攔下來，把信拆開，看了一遍又一遍，心里的大石頭總算落了下來，這才安心的把信交給了捎信人。
隨著“駕”的一聲，捎信人揚鞭而去，但張籍一直站在原地一動不動的看著捎信人走的方向，這位思念家鄉的詩人，什么時候才能回到故鄉呢？
秋思三年級作文400字 5
秋風瑟瑟，樹葉枯黃，落葉繽紛，客居在洛陽城中的詩人張籍在落寞中獨自一人徘徊在窗前，打開窗子，一陣陣涼意襲來。一股對家人思念之情不禁涌上心頭，很久未見到家鄉的親人了，也不知道年邁的父母又添了幾根白發？又增加了多少皺紋？更不知道家中的嬌妻幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水，唯有在心中默默祝福遠方的幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水，唯有在心中默默祝福遠方的親人幸福平安，但心里那思念像一個心結，還是無法解開。又想起來，已經許久沒寫信給家人了，其實并不是不思念，不牽掛，而是因為想說的話太多，想傾訴的事太多，一時竟不知從何說起，多么希望秋風能把落葉和思念帶給家人。
提起筆來，想寫封家書，用文字寫思鄉之情，千言萬語也無法表達自己的鄉愁。字里行間都飽含著詩人的多少情和愛，多少思鄉情呀！書信寫好了，一字一字地，看了又有，生怕時間匆忙，漏掉什么重要內容，又擔心自己的親人不能體會自己此時的心情，在捎信人要出發時又打開，但又沒什么可填的'，又封好了信。就好像不放心捎信人似的，對他千叮嚀，萬囑咐，終于讓他出發了。
捎信的人漸漸走遠了，詩人仍佇立在這兒看著他遠去的背影。
秋思三年級作文400字 6
洛陽城里見秋風，
欲作家書以萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
推開房門，一陣陣秋風刮來，對面楊樹的枯葉一片一片的落下，身處外地的我今年又因為工作不能陪遠方的父母過中秋節了。
回憶往年，媽媽在中秋節的早上，做好月餅，爸爸在院子里殺豬宰羊，準備這一佳節的到來。到了晚上，我們將桌子搬到屋外，一起欣賞那如銀盤似的月亮。歡聲笑語回蕩在靜謐的夜空上。
想到這里我不禁想給家人寫一封信，拿起鋼筆，想將這幾年我的'狀況，我的生活一句傾訴給家人。可要下筆時，我卻下不了筆，因為想寫的太多，竟不知如何寫起。
經過一番深思熟慮，我寫到：爸媽，你們還好嗎？我今年又不能陪二老過中秋節了我這里一切安好。今年也一定是個豐收年吧！大家對我都很好，日子也還過得去。明年，明年我一定陪二老過中秋節。在此祝二老中秋快樂，身體健康！寫到這兒，我放下筆，檢查了一遍。
第二天早上，我到了郵局，拆開信，仔細默讀了幾遍，確認沒有了問題后，我將信交給了柜臺小姐。走出郵局，我的眼前出現了爸媽的欣慰笑容……
秋思三年級作文400字 7
一日又復一日的黃昏，還是那群烏鴉落在我鐘情的老樹上，它不如我孤獨，它有藤蔓陪伴，朝氣勃勃的藤蔓入不了我的眼，我更在乎些纏繞枝干的枯藤，它們。像我。
又是，又是嘩嘩聲。從不遠處的那座小橋傳來的，伴隨的還有裊裊炊煙，那里有幾戶人家，我閑時也會去跟那里喜歡吹笛的.老翁談笑風生，風，風又拂過我這張已過少年稚氣的臉，那般輕輕溫柔也似你曾經撫過，我甚是喜歡牽著老翁家的那匹馬頂著西風前行，馬是有些委屈，他只會在我耳邊哼哼幾聲，再搖搖尾巴。夕陽又漸漸地失去了光澤，從西邊落下。夜，也還是如此的凄寒，你呢？你過得可好？
你捻花是詩，拂柳是詞，衣衫輕揚，亭亭玉立，我以你作詩，半字成癡，花下輕語，許你不離。你白頭是詩，執手是詞，撫琴舞袖，霓裳風擺，我舞劍越騎，白靴舉步，抬眼相望，又落桃花幾瓣。你輕笑是詩，不語是詞，淚眼望去盡是相思，我燭火也持，五谷也食，不見你時，又添紅燭幾只。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
天氣轉涼，照顧好自己，我很好，我想家，我也想家里的你。
秋思三年級作文400字 8
秋天邁著腳步向洛陽城里走來，秋風乍起，落葉紛紛。
唐代大詩人張籍正在荒涼的大街上散步。看著周圍空無一人的大街，他禁不住想起了遠在家鄉的親人。張籍皺著眉頭，朝家鄉望去。張籍走走了一會兒，看見了結伴而來洛陽城的`王兄，便上前問道：“王兄，好久不見，你到這兒來買什么呀？這么開心。”王兄答道：“我明天一早，就要回到家鄉了。買點兒東西做個紀念，順便帶點兒補品回家讓父母補一補身子。”聽到王兄的話，張籍忍不住說：“可否為我帶一封家書？”“好啊。”王兄的話音剛落，張籍就迫不及待地走回家，鋪起紙，拿起筆，可想寫的話太多太多，千言萬語化作一封家書，把張籍的心遠遠地扯到了家鄉。當他寫好，往周圍一看，早已青山隱隱，皓月當空了，便連忙上床睡覺了。他早早地起了床，騎上馬，飛奔到王兄家去了。
等王兄起床時，張繼早已等候多時了。當王兄準備出發時張繼喊道：“等一等，讓我再看一下！”他拿起書信，看了一遍又一遍。當王兄催促時，才依依不舍地把書信交給王兄。看著王兄離去的背影，張繼已是淚眼朦朧......
秋思三年級作文400字 9
秋天到了，百花凋謝，樹葉發黃、飄落，一陣陣秋風不斷地吹來。張籍從江蘇蘇州離家三年多了，現在客居河南洛陽，看到秋天這凄涼的景色，心中涌起了對家鄉、對親人的思念之情。于是，他決定寫一封家書，讓人捎回去。
張籍坐在書桌前，鋪好紙張。他一邊研磨，一邊回憶家鄉的面貌，還有和家人一起相處的歡樂時光。張籍想起年邁的父母對自己的疼愛，不由得一陣陣心酸；他又想起勤勞的妻子為了照顧家人，付出了很多心血心中不禁存有許多感激之情；當他想起一雙兒女給全家帶來的歡樂時，更增添了對家人的思念。張籍揮筆疾書，一口氣寫了十三頁信紙。他在信中叮囑父母要保重身體，奉勸妻子要照顧好老人和孩子，交代兒女要學會自立。
張籍打聽到隔壁一個人叫王兵，是他江蘇蘇州的老鄉，就住在鄰村，是來洛陽做生意的`，一會兒就要返程回家，就連忙把信裝好、封上信口，請王兵把信捎回去。當他把信交給王兵時，說了很多感謝的話。王兵剛走出沒幾步，張籍馬上把他叫住，要回信拆開看一看，還有什么話沒寫上，當他確定把心里話寫完以后，重新把信交到王兵手上。
看著王兵遠去的身影，張籍希望他盡快平安地回到家鄉……
秋思三年級作文400字 10
秋天到來，一陣陣涼風襲來這時的洛陽城秋風乍起，地上的落葉被一陣風兒卷了起來，涼颼颼的。我身上的衣袖，也輕輕的'拂動。
這樣的景色勾起了我的思鄉之情，我走回客棧想：“快過中秋節，別人回家團圓，我才發現，要對親人說的說太多了，自己竟然根本就不知道要從那個地方寫起來好！我走出客棧，來到院子里，兩邊樹枝茂密，樹婆沙影。我抬頭仰望天空，這時我發現月亮是那么美，像一輪玉盤鑲嵌在藍色的天幕中，我仿佛在月亮中看到了我那久已沒見的親人。我的信寫好了，第二天，我早早的起來把信遞給了捎信人，可我又擔心匆匆寫的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要出發的時候，又打開自己封好的信查看。我的信被捎走了。
我賦下了一首詩：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
雖說這只是一首詩，無奈，詩短情長，無法在字里行間懷念家鄉，真是遺憾哪！唉！只怪我在洛陽城里，離家鄉實在太遠了無法回到家鄉，與親人團圓呀！每當想起親人，我的眼角便會流出兩顆冰涼的淚水。唉！我實在是太眷戀家鄉親人了。
秋思三年級作文400字 11
黃沙滿天，枯黃的樹葉在空中隨風飄揚。幾根枯藤纏繞在一顆飽經風霜的老樹上，一片凄涼。天上時不時飛來幾只歸巢的烏鴉，還時不時傳來一聲聲悲慘的叫聲，令人不寒而栗。
我一個人踽踽獨行，蹣跚地走著，疲憊不堪，已經好幾天沒有吃過一頓飽餐，睡過一次好覺了。為了早早的到達邊防線，我只好風餐露宿了。
我牽著我那匹瘦弱的馬兒。它也是筋疲力盡了，它三天沒吃一口草料，我的馬兒，你一定要堅持住，路程還很遙遠，你一定要陪我到達邊防線。你是我行路上唯一的'伙伴，唯一的牽掛。
走著走著，已經是黃昏了。我拴好馬兒，準備打地鋪了。
真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"啊!我看見前面有戶人家炊煙裊裊，我收拾好東西，繼續向前走。
到了門口，我卻愣住了，一家人圍坐在一起，歡聲笑語的吃著飯。和諧極了。我情何以堪，驀然淚下。我離家已經四個月了，竟沒能見到自己的家人一面。不知自己的母親是否安好，弟弟的學業是否完成，今年小麥收成怎樣。我悲從中來，愁云滿面。
我提筆寫下："枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。"
秋思三年級作文400字 12
秋天，邊塞大漠的風光與江南不同。大雁早已爭先恐后地離開了這里，似乎不愿意看到戰火紛飛的場景。我獨自坐在城樓上，遙望著遠處連綿起伏的山巒。夕陽西沉，把天空染成了血紅色，有一種凄涼的美。號角的`聲音響徹天際，暮色下，只有飽經戰亂的城墻仍然佇立著。
我從城墻上俯視著戰場。只見戰士們一個個英勇無畏，上陣殺敵，我的斗志被點燃了。作為一個將軍，不去戰場上與敵作戰，而是在城墻上無聲觀戰，怎能配得上“將軍”這個稱號呢？我不顧他人勸阻，披上戰袍，騎上戰馬，帶領著一支精英部隊從敵人后方襲擊，果然卓有成效。面對敵軍，戰士們都奮不顧身，上陣殺敵。讓我軍略勝一籌。戰士們臉上露出了久違的笑容，可我卻更加不安。一個士兵為我斟了一杯濁酒，這酒里，我似乎就看到了當時正意氣風發的自己；看到了母親特意為我釀的酒；看到了取得勝利時的喜悅……我的淚水在眼眶中打轉，連忙推辭，又一次獨自走上城樓。
遠處的山巒像一頭頭雄獅在吼叫，向我宣戰。月亮已至中天，我凝望著一輪新月，久久地佇立著……
秋思三年級作文400字 13
秋風瑟瑟，樹葉紛紛被秋風吹落，洛陽城內涼風颼颼，讓人感到了秋天的冰涼。
冷風陣陣，一個夜晚，張籍來來到了窗前，月亮映出的熒光和冷風陣陣，勾起了張籍的思鄉之情，張籍禁不住思念起故土和父老鄉親，他的腦海中不時涌起以前和他玩耍的弟弟妹妹以及同窗好友。童年時與父母親相聚時的快樂時光，到后來與父母親淚別時的情景，浮現在腦海里的千絲萬縷，點點滴滴都是親人。
想起親人們，張籍不禁淚流滿面，一時之間有千言萬語要對父母說，他坐在桌前，寫起了家書，頓時他的`靈感如泉水般涌來，又唯恐哪里流露出不妥之處，讓父母親傷心。他又把所有在異鄉思念家鄉的情緒，一一寫出來。他一邊寫，一邊感嘆，就這樣到來半夜三更還在寫寫改改，改改寫寫，停停寫寫，寫到認為天衣無縫，無懈可擊才了事。他把信紙整齊疊好才上床。不過他還是激動的翻來覆去，徹夜難眠，難以入睡。
第二天要送出的時候又打開封好的信封查驗了一遍，確認沒有漏洞了才交給送信人，千叮嚀，萬囑咐直到送信人一一答應了才放心的交給他，可謂：“家書值萬金啊！可交信之后，又唯恐父母親收不到這封信，或是這封信掉在路上了，心里有種種的惶恐和不安。這種思念之情，無以言表。
秋思三年級作文400字 14
洛陽城里，秋風陣陣，秋意濃濃：秋風吹黃了樹葉，吹謝了花朵。此時客居在洛陽的詩人張籍目睹了這一景象，心頭不禁思念起親人來。
張籍準備為遠在家鄉的親人寫一封信。他拿出紙筆，可準備書寫的時候，心里百感交集，充滿了思念家鄉、思念親人的情感。張籍的心中涌起了千愁萬緒，有許多說不完，寫不盡的事想與親人傾訴、交流啊！可是，他一時間竟不知從何處說起。張籍靜下心想了想，梳理了自己的情緒和想要寫的`內容，終于開始寫了。他在這封信中寫了自己在異鄉過得怎么樣；寫了自己懷念家鄉、思念親人；還寫了洛陽城的風景；問了家人過得怎么樣……
這封信蘊含了孤身一人漂泊他鄉且對家鄉親人身份懷念的信終于寫好了。張籍小心翼翼地把這封信交給了送信人，并再三地托付他一定要親手把信送到自己家人的手中。但是，就在送信人即將出發是，張籍又把信要了回來，匆匆忙忙地打開查看，生怕心中寫漏了自己想要表達的情感。一連看了幾遍，張籍才把手中的信交給了送信人。
送信人已經出發了，張籍望著他離去的背影，直至消失在自己的視線中。
秋思三年級作文400字 15
秋天悄悄地來了。
秋風把樹葉給吹掉了，球也紛紛，凄涼搖落的景象讓我想起了遠在家鄉的親人。
“父母的身體還好嗎？父母會不會為我而擔心呢！哎，都是我遠離家鄉才讓父母擔心的……我自言自語的`說道，大概是我太想家鄉了吧！
我突然想到了可以給家人寫封家書，于是，就拿起了“文房四寶”寫了起來。可是，我又一想，我給家里寫的內容太多了，不知道從哪里下手？我定定神，終于落了筆，在信中我有好多的話要講，情速筆端，盡情的說著我對家人的思念。信寫好后，我把信端端正正的放好。
第二天起床，太陽早射到屋里，我起了床，伸伸懶腰，到外面一看，正巧有一個鄉人騎馬飛奔而過，我連忙叫住。
鄉人說：“原來是張兄啊，有什么事你盡管說，只要我能辦到了我盡力去辦。”
我說：“我是叫你把這封信交給我的家人，讓他們別再為我擔心！”
鄉人接過信封放到包里就騎馬走了。
我急忙跑過去大喊：“等一下，等一下，讓我在看看有沒有忘記寫地址！”
鄉人把信給我打開來仔細地檢查鄉人。
我檢查好了后又把信交給了，這才放心。鄉人把信拿了過去騎著飛馬走了。
我望著鄉人遠去的背影，漸漸消失在秋風中……
秋思三年級作文400字 16
聽著窗外吹著樹葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來，如一只只蝴蝶，盤旋飛舞;如一顆顆黃寶石，滴散而下。
正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”所說，它紛紛揚揚落下，它隨風飄舞，展示它優美的舞姿。它自信，它滿足，它興奮。因為，在它落下的地方，將會長出一棵生命力頑強的小草，它無怨無悔，任由風兒帶著它向何處，它知道它帶著一身使命，這使命出現在它的人生當中，那就是——為大自然出分力。
落葉飄飄揚揚，我的心也隨它而去。它的生命即將完結。它的生命固然而短，但卻充實有趣。它年輕過，輝煌過，或許當年它那旺盛的生命與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬，但它所想絕不是對生命的.留戀，而是對生命意義的領悟。它認為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少把最后的一絲陽光留在了人世間的每個角落。
落葉紛紛揚揚地下，時間已拖下它那美麗的外衣，穿上了又黃又丑的舊大衣，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影，我仿佛看見了那些年老離職的功臣們，雖已離職，但心卻永遠停在了工作上，希望有生之年，把愛獻給社會。
看著一地的落葉，我也對生活有所感悟，我應努力學習，為社會出力。
秋思三年級作文400字 17
在一個蒼涼的秋季，瀟瑟的秋風一陣陣吹過，把樹木祖父變成了“禿頭”，把他人家里養的花草兄妹們連根拔。東都洛陽中有一位叫張籍的作家已經大街上走動，秋風把他的.遮陽帽給吹落了，張籍心里猛然想念起自身故鄉的父母來。想著：該給父母寫封信問好一下。因此，他買回來信箋寫起來：
親愛的的爹媽：
您們好！秋天到了，氣溫變冷了，大家要注意身體啊！爸爸的寒腿好一點了沒有？媽媽的風濕沒有再次發生吧？倆位老年人的人體一直是大兒子在異國他鄉較大 的掛念。家中的田少種點，家畜少養點，夠吃足夠就行。家中的房檐還滲水嗎？順便捎點銀兩回來請人修復一下……
萬語千言難破想念之情。寫完信，張籍找來老鄉的友人，把信交給他帶來自身的父母。友人騎越馬，正提前準備離開。張籍有馬上攔下了友人說：“我再看一下信吧，看一下有木有跳開哪些。”開啟信，張籍又細心地看過一遍，又添了些內容，這才把信又交給了友人。
秋風中，張籍立在大門外，目送著友人的影子消退在天上。
秋思三年級作文400字 18
秋天悄悄的來到了洛陽城中。漫步路邊的張籍看著一片片落葉在空中盤旋，又落入大地母親的懷抱，眼神是那般惆悵。落葉歸根，落葉都能歸根，可他自己呢？長長的嘆了一口氣，他看見了許多人提著包袱，向城外走去。即使不能親自回家，我也要帶封信給家人！
于是，張籍三步并兩步地奔回家中，挽起袖，提起筆，臉上帶著溺水者抓住了救命稻草的神色。正準備開始寫，張籍卻發現自己要告訴妻兒、父親的話是千言萬語，那么多！他長長地嘆了口氣努力將那萬千思念的話語化為一封家信。
天在慢慢黑下來。張籍叫了一個捎信人顫抖著的雙手緩緩地遞上家信。捎信人接過信剛翻上馬背，張籍又一言不發地用力拉住了馬繩，奪回信，慢慢拆開剛剛封好的'信，欲要查看。其實早已淚眼朦朧的他信上的內容一點兒看不清了，他只是靜靜地將信舉在眼前。半晌，一顆豆大的淚珠滴落在信上，張籍這才回過神來，重新將信封好，讓捎信的人帶走。
望著捎信人向自己家鄉緩緩行去的身影。張籍的淚水如斷了線的珍珠，不斷從眼角滑落。
秋思三年級作文400字 19
伏在桌上，望著窗外南飛的小燕子，沒有了嘰嘰喳喳的叫聲，感覺甚是悲涼。不知不覺看到大柳樹下那隨風搖曳的秋千，它勾起了我無盡的遐思。
童年的秋千是溫暖的，坐在秋千上，仍然可以感覺到兒時的氣息。可曾給我帶來思念的人呢？不得不讓我想起了最好的朋友小A。她是一個美麗善良的小姑娘。有一次，我在蕩秋千時不小心滑落了。是她出現在我的面前扶起了我。我和她成為了最好的朋友。我們經常在一起蕩秋千的同時，暢談著對未來的憧憬。和她在一起我是那么的快樂，她也是那么的開心。
可為什么災難總是降臨在善良的人身上。有一回，她坐在公交車時扶一位老人下車。她最后下來，這時一輛摩托車飛奔而來。她被撞倒在地。當時血流不止（胳膊骨折）。后來她被送往醫院急救。經過搶救她雖然保住了性命，但她的胳膊——我的無淚天使，你不要哭泣。一切都會過去，你仍然是一個快樂的小公主。從此以后她再也沒有和我一起蕩秋千了，我也不再去碰秋千了，怕想起那傷心的往事。我想將她藏在心里，可我一直辦不到。
時間飛逝，人已不在，我思念秋千，但我更思念那和我一起蕩秋千的`人。我的無淚天使。你在遠方的天堂一定要堅強的面對。我永遠都在默默的祈禱！我的無淚天使。
秋思三年級作文400字 20
夜晚，忙了一天的作家張繼已經在床上昏昏欲睡了。他夢見自己在家鄉游玩，在和自己的親朋好友聊天。可是聊的正開心時，作者從耳中聽到一陣模模糊糊的轟隆隆聲。把作者嚇一跳，夢中驚醒過來，原來，那聲音是一陣雷聲，沒一會就下起了傾盆大雨，此刻，作者想起了家鄉，想起了自己的親朋好友，他會以什么方式讓家人知道他想家鄉的呢？
第二天一早，作者拿起一支筆和一張紙準備寫一封信，時間過的飛快，一下就到中午了，作者的信也寫完了，他馬上騎著一匹駿風馳般的.趕到了驛站，他小心翼翼的把信放到信封里，送信人臨走前，他再三叮囑：“一定要送到我的家鄉，給我的家人看”，看見送信人遠去，作者放心了。
回到家作者閑著沒事，寫了一首詩，這首詩的名字叫《秋思》：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”這首詩非常著名，是一首思鄉之詩。
大家是不是也很想家鄉？如果想還等什么，快快回家見見自己的親人、朋友吧！感受一下家鄉的快樂吧！
秋思三年級作文400字 21
我坐在窗戶旁邊的書桌上，望著外面那樹葉紛飛，花草凋殘的場景，一陣微風吹過，使我有股說不出的感覺，我的腦海中浮現出一幅我和家人玩耍、嬉戲、做功課的畫頁，頓時，一個念頭在我的腦袋里歡騰。
那就是：“寫一封家書回去吧！”我馬上拿出我的“文房四寶”——筆、紙、墨、硯，攤開紙張，磨了磨墨水，想一想要寫的是在太多太多了！心想：我要和他們說的'話不是一言兩語，而是千言萬語，還是…還是…想到什么就寫什么吧！毛筆沾了沾墨水，寫了我對他們的想念、記掛、叮嚀、囑托…是在太多太多了！隨著一個字一個字的增多，我的眼淚也是“叮咚、叮咚”掉下來，變得淚流滿面。
寫好家書，我裝進信封，遞到了捎信人手中，對他千叮嚀萬囑咐：“一定要交到我父母手中，還有，你告訴他們，我很想他們，還有，就是……”捎信人也被我的啰嗦給弄厭煩了，我說完，正當他準備上馬時，我又將信拿來，打開信封，覺得似乎漏了什么，于是，馬上匆匆寫上了許多話，心安理得地給捎信人拿去給父母。
秋思三年級作文400字 22
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
賞析：
這首詞勾畫出的是一幅游子想念家鄉的圖畫，展現了漂泊在外的游子萬分思念家鄉的心。這首詞可分為2個畫面。
第一幅畫：枯藤纏繞著剩下幾片黃葉的枯樹，在秋風中左右擺動不定，天空中一群烏鴉，一聲聲哀鳴傳入耳中……寫出了一片悲涼的秋景，造成一種凄慘的氛圍，更反映出作者內心的悲痛。我們可以想象，昏鴉能有老樹可回，而游子卻在外漂泊，有家難回，是多么悲苦和無奈啊！接著，眼前出現了一座小橋，流水潺潺，旁邊還有不斷升起炊煙的村莊。這有人家安居的晚景是那樣幽靜，安寧。這一切，就使游子想起自己家鄉的小橋、潺潺的流水和親人。作者用看見的一幅安寧的景象更來顯示出自己心里的憂傷，顯出漂泊他鄉的游子的內心思念。
第二幅畫：在凄涼的秋風中，在古道上，心懷憂傷的游子卻騎著一匹瘦馬，在沉沉的'暮色中向著遠方行走。此時，夕陽正西下，這凄涼的余光斜射下，本來是鳥兒回到巢穴、羊牛歸回圈中、人們回家的全家團圓時刻，而游子卻是“斷腸人在天涯”。
一首極為簡短的小詞，表達了難以敘述的意境，描繪出游子悲傷的內心世界，給人震撼的感受。
秋思三年級作文400字 23
天氣漸涼， 秋風乍起，落葉紛飛，又是一個中秋佳節到了。我在洛陽已有好幾個年頭了。唉!不知家里現在怎么樣了？真讓人牽掛，還是給家里寫封信吧！
于是我鋪紙蘸墨提起筆，好象有千言萬語，卻有不知從何說起。抬頭看窗外，發現今晚的月亮格外的圓，格外的亮，很像是我家鄉的月亮！父母的身體好吧，大概又添了許多白發吧？
那些兒時的伙伴，你們現在好嗎？還記得我們那時上樹捉鳥下河捕蝦的快樂時光嗎?還有那只總是跟在我們身后形影不離的小花狗，現在還活著嗎？我在窗前栽的`那株梅花開了嗎？以及捉迷藏時我最愛藏身的村頭那顆老樹和樹上的那只昏鴉還在嗎？還有那座古老的石橋、斑駁的泥墻、以及墻根下那只調皮的青蛙……都還在嗎？
唉！要說的實在太多，一時竟無從下筆。天快亮了，只得咬牙寫了許多思念的話。
今年我又不能回家了，但愿這封信可以安慰一下父母那棵期盼的心。 這封信我是寫了又改，改了又寫，斷斷續續，總算寫完了，封好信我長長的出了一口氣。不一會兒，天就亮了，信使就要到了。可我卻又覺得還有一些話沒寫完，趕緊又拆開信封查看。
唉！也不知道今天我是怎么了，變得如此優柔寡斷，心煩意亂。
哦，大概是“斷腸人——在天涯”吧！
秋思三年級作文400字 24
一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中。當別人都在為秋天到來，果實成熟而高興時，只見張籍表情嚴肅地望著天空，長長地嘆了一口氣。原來，張籍因長期未回到家鄉，心中特別思念家鄉的'親人，于是他決定給家人寫了一封信。
當晚他在蠟燭的照耀下奮筆疾書，一個時辰過去了，兩個時辰過去了，三個時辰過去了，四個時辰過去了……無數個時辰過去了，他終于寫好了。
只見上面寫道：爹娘，吾兒因要辦事先不回去，你們的身體好嗎？要當心身體，吾兒在外吃得飽，睡的香，請您們不用為吾兒操心。
爹娘，這是吾兒離家第幾個中秋了？吾兒保證，等事情辦完了就回家，您倆在家鄉多保重！
張籍寫好信后立刻在外等待，只聽遠處馬蹄聲漸漸傳來，便知道是捎信人來了。張籍迫不及待的把信遞給捎信人，捎信人接過信準備臨走時，只聽張籍說了一聲：“請等一下。”捎信人下意識地轉過頭來，張籍說：“請你把信給我看看，再讓我檢查檢查，看看有沒有漏寫的。”捎信人把信還給張籍，張籍接過信拆開，仔細瞧了四五遍，才小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手里。
張籍望著捎信人遠去的背影，不禁淚如雨下。
秋思三年級作文400字 25
秋，就這樣滿載著迷人的風采飄來了……
秋，是一首詩；秋，是一幅畫；秋，是一首歌……
我愛秋，愛它的色彩。
秋的顏色是金黃色……
秋天里，春夏綠的發青的梧桐樹，到了秋日，不再炫耀，它一改往日里的`傲氣，脫下了那已經變的枯黃的樹葉，光禿禿的站在那，而樹葉落到了地上，鋪成了金黃色的大道，踩在上面“咯吱咯吱”的響……
和梧桐樹相反，不與百花爭艷的菊花盛開了，那金黃的花瓣是那么的多姿，顏色是那么的絢麗，在綠葉的襯托下異常美麗，在秋日和煦的陽光下是一道獨特的風景線……
秋，沒有春日的的稚氣，沒有夏日的招搖，更沒有冬日的冷酷。
秋只有一份成熟、穩重、堅強……
秋，是豐收的季節，幾乎所有莊稼的成熟了，看那一片金黃的麥田里，沒有一點雜色，除了金黃，還是金黃……
秋，天氣很穩定，不會像夏天那樣變化無常，它始終都保持著清爽和晴朗……
秋，不會過分寒冷，它的氣候始終保持這不冷不熱的狀態……
秋，總是那么來去匆匆，突然來了，又突然走了……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……”
秋思三年級作文400字 26
在一個涼風習習的秋日，遠離家鄉，身處洛陽的我坐在書房里，望著窗外的那些景色。一陣陣清涼的秋風，讓河面上蕩漾起了一圈一圈的花紋，讓大樹上那些枯萎發黃的葉子像舞者一樣飄落，順著河水流向遠方……
看到這凄涼的景色，我不禁想起了遠在千里之外的.家鄉和熟悉的親人。于是，我決定寫一封信來表達我對親人的思念。我把信紙平整地鋪在桌面上，拿起一支沾滿墨水的毛筆，準備動筆寫起來。但當我就要落筆的時候，卻猶豫了，因為，我有太多的話想對親人們說，有太多的事想寫在信里了。我重新思考了一遍，又一次拿起毛筆，在信紙上認認真真地寫起來。
過了一會兒，我寫完了書信，并將它細致地包了起來。碰巧，一個我熟識的老鄉從窗前經過。我喊住他，并將剛剛封好的信鄭重地交給了他，還反復地叮囑老鄉，一定要送到家人手里。老鄉點了點頭，跨上馬鞍，準備出發了。這時，我又說：“能把那封信再拿給我看一看嗎”我接過信，將信封拆開，又仔細地檢查了幾遍，生怕遺漏了什么。待我檢查完畢后，才滿意地交給了老鄉。
望著老鄉的身影遠去，我的思鄉之情卻越來越濃烈了，眼眶也不由自主地濕潤了。
秋思三年級作文400字 27
秋天已經不知不覺地來臨了！此時此刻，洛陽仍然像過去一樣奢華美麗，街上人山人海:富人舒適地坐在轎子和馬車里；窮人不得不提著大籃子和小籃子去集市。
學者們去皇宮參加考試。士兵們準備出去......唐代大詩人張繼躺在一間簡陋的小屋里，望著秋風掃落葉，想起了千里之外的故鄉。想到他虛弱的老父親和年邁的老母親，以及他溫柔的妻子和兒子，他感到非常失望，他們經常大聲哭泣。此時此刻，只有通過寫信才能表達一個人深深的鄉愁和愛。所以張繼寫道:親愛的.妻子:你好！我是你丈夫張繼。家里的孩子聽話嗎？他去私立學校學習了嗎？這個家庭今年收成好嗎？大家過得怎么樣，開心嗎？父母怎么樣？敬這個問候！我一寫完，就遇到了一個即將返回家鄉的村民，所以張繼攔住了他，讓他幫忙把信帶回家鄉，并告訴他只有他的妻子會讀書。當村民們準備出發的時候，張繼又一次攔住了他，擔心會錯過什么。他又看了一遍。雖然只有100個字，但他讀了將近2個小時，才不情愿地把信封帶回了家鄉。
秋思三年級作文400字 28
轉眼間，已經進入十月深秋，小草開始發黃，發枯，在秋風中簌簌發抖，路邊的法國梧桐樹葉開始飄落。門前櫸林山那條向山頂延伸的小徑，黃燦燦的野菊花隨風搖擺，似乎要和冬季的即將到來抗爭。北風吹來，一片片葉子最后看望一眼大樹劃落樹梢，在地面上旋轉起舞，樹上知了的叫聲早已消失，只有蟋蟀還在不停的做著最后的演唱。秋來了，愈來愈深，勢不可擋。
我知道，葉子對樹的依戀，只是風是那么的大，葉子還沒來得及看一眼深愛著的大樹就被吹到了另一個不知名的角落，使人頓感惆悵。
葉子不會再說什么了，惟有輕輕的閉上眼睛，安靜的面對化做泥土的命運，這是上帝的安排，無法抗拒，更無法挽留。也許，我們只是樹上的`一片葉子。秋日的陽光好亮啊，照的眼睛有點花，但比起夏陽的矯烈，又多了些甜蜜的柔情。我走啊，他也走，不依不饒的從斑駁的樹葉間透出灑落在我的身上，伴著偶爾的落葉，追逐我前進的腳步。因為有了這秋日的陽光，心情為之一振，他給了我力量給了我希望。
秋思三年級作文400字 29
飄零，此時的洛陽城冷冷清清，街上失去了往日的繁化。秋風瑟瑟，落葉
各種小販的吆喝聲，也成功之路是碰碰運氣，變得有氣無力，蒼翠欲滴的樹木也變得枯黃，整個洛陽城充滿了秋的氣息。這一切勾起了詩人張籍的思鄉情結。他就像一片黃色的`落葉，在空中飄蕩，始終回不了日思夜想的家鄉。只見他長嘆一聲，背著手回到屋子，伏在案前，正沙沙的寫著什么，大概要寫信給家里，他改了又改，將寫好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠表達不了他對家鄉的思念。這時門外傳來一陣馬蹄聲，是捎信人來了，張籍連忙匆匆寫了幾句。將信裝入信封。坐起身來，走向門口，雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準備轉身回屋，他忽然皺皺眉，又轉身笑著對捎信人說：“對不起，讓我再看看”。說罷，他又將信拆開，仔細的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭，顯得不耐煩了：“好了沒有啊？時間不等人哦！”哦，好了好了！張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲，捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽下遠去。我感到思念家鄉的苦衷。
秋思三年級作文400字 30
一天早晨，張籍一大早起來，到菜市場買菜，順便散散步。天空中大雁向南飛去，花壇里開滿了菊花，周圍開滿了桂花樹，路上彌漫著一股桂花香，果樹上長滿了水果，稻田都被收割了。
突然，一陣涼爽的秋風吹來，告訴大家秋天到了。張籍不禁打了一個大噴嚏，這時，他猛然想到自己四處流浪，家人不在身邊，他們不會感冒著涼吧！他們不會生病了吧！他們不會想我吧……張籍看見一只信鴿，想起了寫信，就趕緊跑回家中，拿出信紙開始寫信，他寫了一張就撕一張，寫了又改，改了又寫，他想表達的意思有很多很多，寫也寫不完，說也說不盡，他老是害怕這樣匆忙的`寫表達不出意思，只能一次又一次的修改、重寫，一直寫了五天五夜才勉強寫出大致意思。
第二天早上，送信的人將要出發，張籍十分傷心，傷心的是自己不能親自見到家人，送信的人漸漸走遠，他突然想到了什么，邊喊邊追上送信人，把信拿來撕開，又加了一些東西上去，封好封口，把信遞給送信人，看著送信人的背影漸漸遠離……
秋思三年級作文400字 31
秋天來了，在洛陽城，秋風乍起，大雁排成“人”字形，向北方飛去；紅色、黃色的葉子紛紛揚揚地飄落下來，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，連鮮花也凋零了；大地只有光禿禿的樹干，仿佛是張牙舞爪的怪獸。客居洛陽的詩人張籍目睹這景色，不禁想起自己的`家鄉來。
他想給家人寫封信，可正在鋪紙執筆之際，心里卻涌起了千思萬緒，有多少少說不完、寫不盡的話要對家人傾訴啊！一時間愣住了，竟不知道從何寫起。張籍定了定神，終于落筆，一剎那，情訴筆端，訴說著自己想念故鄉的山、故鄉的水，想念家人的情感。
信寫好后，張籍的心還久久不能平靜，他萬分珍惜地把這封飽含深厚的思鄉之情的信一絲不茍的封好，鄭重地遞給送信人，并再三囑咐送信人一定要送到家人手中。可就在送信人剛轉身臨走之際，他又把信要回來，急急忙忙拆開，看了一遍又一遍，唯恐遺漏了一言半語。直到讀完，他才把信給送信人。
送信人終于上路了，張籍目送著送信人的身影，直到送信人慢慢消失在瑟瑟的秋風中……
秋思三年級作文400字 32
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
一年一度的秋風，又一次吹到了洛陽城中。
看著那枯黃的樹葉離開了大樹母親的懷抱，默默地飄到綠色的草地撒謊那個，為綠油油的草地換上了耀眼的淺黃色新裝……我不禁想起疼愛我的親人。
這時，一個熟悉的面孔映入我的`眼簾——原來是家鄉的鄰居！我追上前去：“好久不見啊！你準備回家鄉嗎？”“沒錯！你還是和以前一樣聰明。”鄰居笑瞇瞇地說。“那你等等我!”“好！”鄰居毫不猶豫地說。我從包裹中拿出筆和紙，全神貫注地寫了起來：親愛的爸爸、媽媽，和我所有的親人，請大家不要擔心……過了好長時間，終于寫完了。我把信裝進信封，遞給鄰居。鄰居即將上路了，我又乞求他：“可以再讓我寫寫嗎？”鄰居想了想，同意了。我小心翼翼的把封好的信拆開，又繼續寫了下去……千言萬語啊！寫也寫不完。我添了一大段，緩緩地把信裝進信封，拿給鄰居說了聲“謝謝”。
那不僅僅是一封信，更是一顆眷戀家鄉和親人的心。
秋思三年級作文400字 33
秋日將至，江省的龍王又想家了......
五年前，北疆入侵江省，因前任龍王無能腐敗，江省死傷無數。云朋遠赴求學，回歸時，發現親人們都死于非命了。天色接近黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發出凄厲的哀鳴。小道上，有個人在悲哀地痛哭。這時，云朋發誓，一定要為親人們報仇。他在兩年內拉攏了各幫派勢力，接著把那無能的.龍王趕下臺，自己成了一任龍王。成為新一任龍王后，他鼓舞士氣，鼓勵人民起義，與各勢力聯盟對抗北疆。起義之戰，萬事俱備，只欠東風。在一次貿易中，一位北疆士兵當街毆打了一位江省農夫，戰爭至此開始。雙方火力不相上下，可云朋博得了民心，子民們為聯盟提供糧食，為聯盟建立防守城墻，為聯盟制造武器。北疆的士兵因為吃不飽，小部分逃到了聯盟對抗北疆。一年后，聯盟大勝北疆。從此，聯盟推舉了云朋為首領，云朋也算統一了天下。雖然統一了天下，報了仇，可親人缺回不來了。夕陽西下，一位孤獨的人在世間滯留。
戰勝北疆，統一天下后，云朋建了一大片九源。“為戰死北疆的一萬二十名兄弟，敬酒！”
秋思三年級作文400字 34
秋天到了，樹葉都黃了，家鄉的一草一木，家鄉的美景，媽媽都看不到了，因為媽媽和爸爸都出門打工了。
放學了我走在森林里的小路上，葉子全都落下來了，葉子把地變成黃色了。我想起了媽媽說的話：“落葉落下來了，仙女也從天而降了。”
一年了，我真想去媽媽工作的地方玩耍，看看媽媽的樣子有沒有變，我真的好想讓她唱首歌給我聽，我真想讓媽媽把我抱在懷里慢慢地如夢。
媽媽，一年來，我好想你呀！你以前說過的：“我是小魚，你是小河，你會永遠保護我；你是雨兒，我是小草，你會伴著我茁壯成長；你是太陽，我是大樹，你每天都給我充足的陽光；你是大海，我是海藻，你能讓我擁有強大的力量。”
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“春草明年綠，王孫歸不歸。”“自在飛花輕似夢，無邊細雨細如愁。”“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”這么多的詩，都是思念家鄉的詩，都好像為我思念媽媽所寫的.。
想您，我就看看天上的月亮，看看空中的飛鳥，看看飄走的云朵……，媽媽，我真的好想你！
秋思三年級作文400字 35
洛陽城里，已經有點秋意了。秋風拂在桂花樹枝上，搖著那一片片葉子，唐代詩人張籍看到這秋色，不由得低下頭沉思。他想起了與家人在桂花樹下共度中秋的那段歡樂時光：
深夜。明月高懸，像一個大玉盤高高掛在空中。他和家人共坐在桂花樹下，聞著那沁人心脾的`清香，吃著月餅，賞月，作詩。想到這兒，他不由得思念起故鄉的親人來。老母親的腿還疼嗎？父親還能下地干活嗎？小寶寶會識字了嗎？他一刻也停不住了，給家人寫了一封信。這封信中，他問候了老母親，問她身體好嗎？問老父親身子骨還硬朗嗎？還種地嗎？一家人生活得快樂嗎？問了許多許多。接著，將這封冗長的信交給了捎信人。捎信人要出發了，他又拿回信，檢查了一遍，唯恐漏掉了什么內容，看完后，他重新把信封好，交給捎信人，捎信人騎馬飛奔而去。望著捎信人遠去的背影，他的心中又一次充滿了思鄉之情，便賦詩一首：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
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