操場上的笑聲400字作文

          時間:2021-06-27 13:20:47 400字 我要投稿

          操場上的笑聲400字作文

            篇一:操場上的笑聲

          操場上的笑聲400字作文

            中午,耀眼的太陽照耀著操場,操場上的笑聲此起彼伏。

            只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個同學為了爭先后而摔倒在地,最后竟倒在操場上,仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥,“逃者”在最關鍵的時候突然停住,以至于“追者”剎車時差點兒摔倒,“逃者”一個轉身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時間,全班同學哄堂大笑起來,就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。

            三年級玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來規定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環,只見,有些同學還沒滾多遠,鐵環就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環好像自己長腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學還沒開始滾呢,鐵環就自己到了。“哈哈!辈粌H成功的同學笑了,就連失敗的同學也都高興的笑了。

            四五年級的同學更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!

            “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!

            篇二:操場上的笑聲

            “哈哈哈……”,從操場上傳來了一陣陣歡快的笑聲。那是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

            游戲的規則很簡單:一個同學做老鷹,一個同學做母雞,其余的同學做小雞。老鷹只能捉最后的小雞,而不能捉中間的。

            游戲開始了,“老鷹”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散著“母雞”和“小雞們”的注意力。而我作為一只小雞,也被“母雞”帶著東奔西跑?赡苁且驗槟鸽u后面拖著一大群“小雞”,隊伍整體同步性差、反應速度慢。這可給“老鷹”創造了機會,只見她趁“母雞”不備,猛地從一旁躥到“母雞”身后,嚇得我和其它“小雞們”尖叫著左躲右閃。但最終還是有幾只走了神和跑散了的“小雞”接二連三地成為了“老鷹”的俘虜。我也不由被驚出了一身冷汗。

            經過這次失敗,“母雞”和“小雞們”認真總結了經驗和教訓。“母雞”首先提高了警惕性,“小雞們”也加強了和“母雞”的配合,注意跟“母雞”的跑動保持一致!袄销棥边想故伎重演,但“母雞”張開兩只翅膀,竭盡全力地保護著后面的“小雞”,讓“老鷹”不再有可乘之機。跟在后面的我這次也精明了很多,雙手緊緊抓住前面“小雞”的衣服,兩眼緊盯著最前面的“母雞”,興奮地跟著隊伍不停地左奔右跑。

            經過一番較量,“老鷹”被累得氣喘吁吁,滿頭大汗,最后,不得不甘拜下風。

            “小雞們”為來之不易的的勝利歡呼起來,歡笑聲在操場上久久地回蕩著……

            篇三:操場上的笑聲

            今天上午第四節課,周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

            周老師說了游戲的規則:一個同學做老鷹,一個同學做母雞,其他同學做小雞。后面的.同學拉著前面同學的衣服,一個接著一個,跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。

            老師決定我當老鷹,小明當母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長時間,我一只小雞也沒捉到,這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。

            下課了,同學們都還沒玩夠呢!

            篇四:操場上的笑聲

            叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來到操場上玩起了“貼人”游戲。

            我們兩人一組,圍成一個很大的圓圈。游戲開始,先由小武逃,彭彭追。彭彭不愧是我們班的“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規則,小武拍了兩下地,開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發起襲擊。然而彭彭卻像腦后長眼似的,輕松地躲了過去。

            彭彭貼上我身前的小寬,于是我馬上沖了出去。我一會兒快跑,一會兒慢走,一會兒直沖,一會兒拐彎,可把小武累壞了。看他氣喘吁吁,漸漸沒了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒追上來,貼在一位同學后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒動,似乎在思考著什么問題,根本沒有反應,看來只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過來。不過,他剛想逃跑便被小武抓了個正著,同學們都哈哈大笑。

            就在這時,上課鈴聲響起,游戲結束了。我意猶未盡,盼望著下一個課間快些到來。

            篇五:操場上的笑聲

            今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學做“獵人”,女同學做“野鴨”。

            “嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開始了。還沒等“野鴨”們反應過來,“獵人”的“子彈”就像雨點一樣向“野鴨”們投去。一開始“野鴨”們有一點慌亂,過了一會兒“野鴨”們就開始沉著應戰了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個”。“野鴨”們被“獵人”雨點似的“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的數量在不停的減少。就是因為我們這些機警的“獵人”將“野鴨”打得一個個敗下陣來。我們高喊道:“看你們往哪里跑!”“獵人”們的“子彈”又一次像雨點似的從空中落下。“只有最后一只‘野鴨’了!”我高聲喊道,那是我們班上最最機靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準備向這最后一只可惡的“野鴨”發起攻擊。她靈巧地移動雙腳,躲避我們的攻擊,還不時回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我,我當然不甘示弱,投出了最后的一顆“子彈”。“啪”的一聲,“打中了!”我高聲的歡呼。

            “野鴨”們全部被“消滅”了,都乖乖地投降了。操場上留下了我們歡快的笑聲。

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