實(shí)用的教訓(xùn)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的教訓(xùn)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
教訓(xùn)作文500字 篇1
星期天，五條小金魚(yú)在我家安家落戶了，這些新成員的到來(lái)使得我們家頓時(shí)增添了很多生機(jī)。活潑可愛(ài)的小生靈成了我最好的玩伴，看著它們紅色透明的小身軀總是不停地游來(lái)游去，真是可愛(ài)。尤其是當(dāng)它們吃東西的時(shí)候，游得可歡了。于是，隔一會(huì)兒，我就去給它們喂食，看它們搶食撒歡兒。第二天早晨，我一起床馬上去看我的小寵物。��？怎么回事兒？?jī)蓷l金魚(yú)沉在水底不動(dòng)了？另外三條也奄奄一息了，總是側(cè)躺著。我的叫喊聲引來(lái)了爸媽，爸爸說(shuō)死了兩條，然后拿著漁網(wǎng)去網(wǎng)那三條，受了驚嚇的它們又游起來(lái)了。
可是不長(zhǎng)時(shí)間，它們又游得沒(méi)力氣了，爸爸對(duì)著小金魚(yú)發(fā)愁了，嘴里還一直自言自語(yǔ)：“這小金魚(yú)得了什么怪��？難道是水太涼了？”說(shuō)完，拿起熱水壺就“咕嘟咕嘟”地往魚(yú)缸里倒，媽媽說(shuō)：“不能倒熱水，這是冷水魚(yú)，不是熱帶魚(yú)！”可爸爸不聽(tīng)，還往里倒熱水。
一會(huì)兒，小金魚(yú)們就跳起舞來(lái)，爸爸也跟著跳，嘴里還說(shuō)：“奏效了，奏效了！”束手無(wú)策的我看著小金魚(yú)，心里想：會(huì)不會(huì)是被燙傷呢？
我的想法沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)回家后，三只小金魚(yú)也找它們的伙伴去了。
唉！現(xiàn)在我家的魚(yú)缸里沒(méi)有了金魚(yú)，卻盛滿了教訓(xùn)，我知道了金魚(yú)怕?lián)�，爸爸也分清了熱水魚(yú)和冷水魚(yú)。更重要的是我們都明白了，無(wú)論做什么事情，都不能盲目，一定要有正確的科學(xué)知識(shí)做支撐。
教訓(xùn)作文500字 篇2
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有幸福和感動(dòng)，也有痛苦和教訓(xùn)。
星期五（元月十五日）中午，我和吳雅欣、王欣悅在學(xué)校布滿藤蔓的小亭子下玩。地上散落著一個(gè)個(gè)薄薄的、棕黑色的、接近橢圓形的東西，像板栗卻沒(méi)有板栗飽滿、像蠶豆卻沒(méi)有蠶豆堅(jiān)硬。王悅欣說(shuō)：“這個(gè)特別好吃，我吃過(guò)。”吳雅欣也說(shuō)：“對(duì)！我老家也有很多！”然后，我們就把這東西當(dāng)“美味”吃了……
吃下“美味”后的好景不長(zhǎng)，下午第一節(jié)課，王欣悅就反應(yīng)強(qiáng)烈、嘔吐不止，媽媽不得不帶著她住了醫(yī)院；吳雅欣輕微嘔吐，看了醫(yī)生打過(guò)吊水才有好轉(zhuǎn)；我吃得少，晚上肚子也難受極了，想吐又吐不出來(lái)�；叵刖褪侵形缭谕ぷ酉鲁粤颂俾墓右鸬�，吃得多反應(yīng)就大些——果子是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
從小我就在“陌生人給的東西不能吃、來(lái)路不明的東西不能要”氛圍中成長(zhǎng)的，但是好同學(xué)好朋友的話我從來(lái)就沒(méi)有懷疑過(guò)。
“你學(xué)李時(shí)珍嗎？李時(shí)珍嘗百草是為了判斷草木的藥性，為寫《本草綱目》；而且李時(shí)珍懂得藥理，會(huì)及時(shí)解除中毒問(wèn)題的。你們瞎吃是很危險(xiǎn)的事情�！睜敔斉瓪鉀_沖地責(zé)怪我。
不知是立馬看醫(yī)生還是在家觀察，爸媽舉棋不定。媽媽見(jiàn)我的樣子眼淚汪汪的，一個(gè)勁地要我喝鹽開(kāi)水；爸爸則呆呆地盯著我，做好了隨時(shí)去醫(yī)院的準(zhǔn)備。當(dāng)我安靜地睡著后，媽媽還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，看有沒(méi)有發(fā)燒。直到第二天早晨，全家人見(jiàn)我活蹦亂跳的樣子，才松了一口氣。
我們小朋友對(duì)大人“防‘三高’、管好嘴、不亂吃”的話從來(lái)都不在意，可這次亂吃、嘔吐、住院、打針的深刻教訓(xùn)是會(huì)牢牢記住的.。往后我得管好自己的嘴，不能亂吃有害健康甚至有毒的東西，親歷的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
教訓(xùn)作文500字 篇3
經(jīng)過(guò)了辛苦的學(xué)習(xí)和緊張的考試，我們迎來(lái)了歡快的暑假。大家來(lái)看看我在暑假干了些什么吧！
同學(xué)們?cè)绨才藕昧俗约旱氖罴偕�，我也訂了暑假�?jì)劃，可閑暇時(shí)間在家里玩“穿越火線”的電子游戲。
有一天，我玩“穿越火線”正開(kāi)心時(shí)，突然有一位玩家邀請(qǐng)我去他的游戲房間。我想了想：一個(gè)人玩也是玩，兩個(gè)人耍也是耍。我就爽快地答應(yīng)了。到了他的房間后，他很禮貌地向我打招呼，還送了我一萬(wàn)金幣！我真是喜出望外。
“你能不能當(dāng)我?guī)煾担俊彼l(fā)出請(qǐng)求。我一聽(tīng)有人要拜我為師，高興壞了，當(dāng)然馬上就答應(yīng)了�？墒撬终f(shuō)要加我微信，我覺(jué)得沒(méi)有這必要，沒(méi)加他，可他硬說(shuō)要加微信，我沒(méi)有辦法只好加了他的微信。加了微信后，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有微信頭像，我問(wèn)了他：“你幾歲了？”
他問(wèn)答：“我有11歲，快12歲了�！�
“那我們開(kāi)始游戲吧！”我有些迫不及待了。
“我想要你手里的黃金火麒麟�！彼蝗惶岢隽诉@樣的要求，還說(shuō)玩完會(huì)還給我。我也要玩，怎么舍得給他呢，便馬上拒絕了他，但轉(zhuǎn)念又想：再怎么說(shuō)他也是我的徒弟呀！要不我就借給他玩一下？最終，我還是把那把槍給他了，他和我玩一局、兩局、三局，直到四局玩完了，我向他要回槍，他卻說(shuō)一聲：“滾！”就把我拉黑了。我氣得沒(méi)話說(shuō)，便把事情向媽媽一一說(shuō)明，媽媽聽(tīng)完了笑了笑說(shuō)：“游戲都是虛擬的，不能相信網(wǎng)上的任何事情和人��！”
這真是一次難忘的教訓(xùn)！我隨后就把游戲刪掉了，在網(wǎng)上真的不能相信任何人，不相信網(wǎng)上的事情，實(shí)事求是，做好現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)！
教訓(xùn)作文500字 篇4
每當(dāng)看到自己的左臂，我就不由自主地想起那次血的教訓(xùn)。
我的思緒飛回了那個(gè)不幸的日子。那是暑假里的一天下午，我們一家正在看電視，突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友叫我一起去練跆拳道。我看看表才一點(diǎn)多鐘，時(shí)間還早著呢！可是我覺(jué)得在家里呆得乏味，就給爸爸媽媽說(shuō)了一聲，興沖沖地跑下了樓，騎上自行車飛也似的來(lái)到了體育場(chǎng)。
雖然天氣很熱，可是我們玩得還是很有開(kāi)心。玩著玩著，我腦海里閃出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們飚車吧！”小伙伴都同意了。
飚車開(kāi)始了，我得意地想：憑我的車技，一定會(huì)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“一、二、三、開(kāi)始！”小裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一馬當(dāng)先，騎在最前面。我得意洋洋地，他們果然不是我的對(duì)手�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)小朋友超了過(guò)去，我急忙奮力去追，可他還是把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要轉(zhuǎn)彎了，我突然想起了游戲“跑跑”里面的“漂移”那樣既可以減少時(shí)間，又可以增加速度，就用它了。我一捏閘，猛地轉(zhuǎn)了過(guò)去。不好，車子失去平衡了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被重重地摔在了地上，一陣鉆心的疼痛使我無(wú)法忍受，我蹲在那里痛哭起來(lái)。
小伙伴們趕快把教練找來(lái)了，教練趕快把我送到醫(yī)院，一拍片才知道是骨折了，醫(yī)生熟練地為我打上了石膏，系上了繃帶，此后的一個(gè)多月，我成了一名真正的“傷員”了�？墒牵捎谖覜](méi)有聽(tīng)大人的話，活動(dòng)過(guò)多，又造成了胳膊的畸形，爸爸媽媽為了給我校正，又帶我重新做了手術(shù)，至今鋼板還沒(méi)去呢。
現(xiàn)在，一看到自己的左臂，我就會(huì)想起這次血的教訓(xùn)，我時(shí)刻告誡自己玩時(shí)一定要注意安全。
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