我們作文500字

          時間:2022-11-17 12:32:07 500字 我要投稿

          實用的我們作文500字3篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我們作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的我們作文500字3篇

          我們作文500字 篇1

            “哇!原來這道題還可以這么解啊。似乎簡單了不少。”他的聲音嘹亮,在這個時候,同學們總會齊刷刷地向他望去,他有時也會尷尬地撓撓頭。不過很快又恢復了他原來的本性。

            他身材不高,與同齡人相比總是矮上幾分,而又有些偏胖,大家都會親切地叫他一聲“小胖”,他也不反感。他,永遠剃著整齊的平頭,前面略微留一點劉海。但最引人注目的還是那一雙大眼睛,炯炯有神,顯得格外清明。

            別看他平時大大咧咧的,總打馬虎眼,可是對班級的衛生卻是極其負責的。打掃衛生幾乎不需要老師督促和提醒,看到垃圾夠多了就主動去倒,一天有時要跑五六趟,也沒有聽到他叫苦叫累。更值得一提的是,教師后方的衛生角其實并不算他的打掃范圍,但他一看到里面的拖把沒有放置到位便會自覺走去擺放整齊,往往衛生角是很臟的,而他卻倘若沒事一般,并不嫌棄。他的所作所為,我們雖沒有明說,卻一直記在心里。盡管他在衛生方面也有缺點——桌子底下喝凈的飲料瓶隨處可見,可經同學一提醒,也會自覺去扔掉,對于衛生委員這個職位,他也算是實至名歸。

            他的優點眾人皆知,而缺點也顯而易見。下課鈴地響起,那對于學生來說宛如天籟般地聲音似乎瞬間讓他渾身沸騰起來,天性活潑好動的他,怎能按捺的住寂寞?或許前一秒他還在專心致志地做筆記,后一秒便把課堂拋到了九霄云外,瀟灑地甩下了筆,身子往后一仰,好不悠閑。老師說過好幾次,可他似乎并沒有放在心上。往往,只聽老師一聲“下課”,他便猶如條件反射一般跑出位子,有時還被桌子帶到,引得同學們哄堂大笑。

            怎么想?他就是我們班的“開心果”。雖然有時行事莽撞,卻并不糊涂。他總會把歡樂留給大家,令班級氣氛十分輕松愉悅。他,就是我們班的——XXX。

          我們作文500字 篇2

            他,不能算一個極其出色、才華橫溢的人。他,不能算一個智力超群、深得人心的人。但他,用他那份鍥而不舍的認真態度,為同學服務,勤奮學習,讓自己在班級中的地位屹立不倒。不知不覺中,他已成為了我們班最認真的`人。

            第一次看到他,他在臺上落落大方地講話,有條有理,字正腔圓,表情一直很正經。在他臉上,我看到了驚人的認真,不禁自嘆不如。

            上課時,我有時拍拍前面人的肩頭來聊天,有時又轉過頭來講話。但每次,我總是看見他端正地坐在那兒,望著正在講課的老師,目不轉睛。他時而拿筆記筆記,又時而低頭,似乎在沉思什么。我很好奇,竟有如此認真之人。我觀察了他一節課,他自始自終除了發言,沒講過任何廢話。

            放學后,他常常問老師有關數學方面的問題。最近,我因為缺了一星期的課,要到數學老師辦公室補課。已經放學了,老師在為我講解習題。沒過一會兒,我聽到了敲門聲。轉頭一看,是他。他筆直地站在那兒,說了聲“報告”,然后背著沉重的書包進來了。他手中拿著報紙,走到數學老師面前,指著一道題,一本正經地詢問。數學老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的,要問好幾遍才罷休。最后,我看到他看著報紙,皺著眉頭,靜靜地思考。片刻過后,他仿佛真的懂了,眉頭舒展開了,和老師說了聲“再見”,然后默默地走開了。

            無論何事,他都盡心盡力地做好,認認真真地完成。

            我們班,就數他最認真,認真做事,沉穩做人。

          我們作文500字 篇3

            生活中處處有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。

            童年之美

            萬千的天使啊,要起來歌頌小孩子,小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

            純真童趣的世界是人們最美的世界。在金色的沙灘上,我們嬉戲打鬧,那里留下了我們的腳印,在冰涼的河水里,我們追逐玩樂,那里也留下了我們的腳印;在白茫茫的雪地里,我們堆雪人,打雪仗,那里留下了我們的腳印……

            童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時甜甜的微笑。

            團結之美

            團結就是力量。快看——

            學校的操場上有兩個年級的班在拔河比賽。瞧那低年級的學生,個個精神煥發,抱著必勝的信念。高年級的學生,顯然個子比低年級同學高出許多,個個趾高氣揚。

            比賽開始了,低年級的同學一起高喊出他們班的口號“萬眾一心,眾志誠城;踏平坎坷,邁向輝煌。加油,加油”

            校園里回蕩著他們的高喊聲,顯示了他們團結的概貌。

            繩子被他們拉過去了!簡直不可思議,太出乎意料了,低年級同學居然贏了高年級同學。

            團結是一種美,是集體克服一切的試金石。

            心靈之美

            盈盈月光,她掬起一捧最清的;落落余暉,她擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,她拾起一片最熱的;萎萎芳華;她摘一束最燦爛的。鳥美在羽毛,人美在心靈。

            她,一個平凡的女孩。在一次義務獻血中,閃出了她偉大的身影;在一閃義務捐款中,又一次閃現出她的身影;在公交車上,給老奶奶讓座的仍是她……

            多么美好的心靈啊!小女孩的心靈如水,如陽光,如希望……

            美,到處都是,就在我們身旁。

            讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧!

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