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《笑》作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的《笑》作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《笑》作文500字 篇1
都說(shuō)黃河是中華民族的母親，而對(duì)我們莆仙人來(lái)說(shuō)，木蘭溪就是我們莆田人民的母親。
木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽(tīng)，“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過(guò)，聲音如銀鈴的響聲般脆；聞，兩岸絲絲縷縷的花香融進(jìn)水香中，氣味似一瓶香水，香味是淡淡的，卻芬芳了溪水及兩岸的`一切生物；走，慢慢、悠閑地走，靜下心來(lái)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)溪水在唱著歌，風(fēng)一吹來(lái)，花搖曳了，是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人，千百年來(lái)不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴在莆仙人的身邊；像一位慈祥的母親，見(jiàn)證了莆仙人的繁衍生息，走過(guò)那漫長(zhǎng)的歷史時(shí)空。
木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的莆仙人，她哺育了無(wú)數(shù)的英杰、名流，包括位列公卿的鄭僑、鄭紀(jì)，澤被四海的媽祖，興造洛陽(yáng)橋的蔡襄，創(chuàng)立三一教的林龍江，著有《通志》的鄭樵，更有九牧家聲，六桂傳芳，層出不盡。明代尚書(shū)鄭紀(jì)面對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的蜚山和蘭溪，他寫(xiě)下：“城風(fēng)吹花云，山云帶雨來(lái)。何須尋海外，此處即蓬萊�！编嵓o(jì)對(duì)木蘭溪的秀麗風(fēng)光情有獨(dú)鐘，曾邀友人泛舟木蘭溪上，揚(yáng)帆擊揖，吹簫飲酒，并以《泛舟木蘭溪》為題作詩(shī)一首，該詩(shī)一直流傳至今。
嘩嘩流水聲，話不盡木蘭溪的百態(tài)千姿，我回眸，蘭溪一笑，便生出百般嫵媚；繪不盡木蘭溪的萬(wàn)千景象，傾盡一生為蘭溪畫(huà)一張畫(huà)像，花也醉了。
《笑》作文500字 篇2
“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來(lái)我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：守擂者需2分鐘之內(nèi)不被攻擂者逗笑！”
聽(tīng)了游戲規(guī)則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時(shí)，盛老師點(diǎn)名讓早已胸有成竹的戴同學(xué)上臺(tái)當(dāng)守擂者�！鞍�？戴同學(xué)天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學(xué)瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見(jiàn)，蔣同學(xué)沒(méi)等開(kāi)始，他就忙不迭地對(duì)戴同學(xué)發(fā)起了“攻擊”，一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學(xué)忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺(tái)。
接下來(lái)，又來(lái)了一位守擂者。她是一位女生，她的表現(xiàn)如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學(xué)發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的'樣子。不一會(huì)兒，蔣同學(xué)的眉毛又開(kāi)始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學(xué)竟然笑出了眼淚。唯獨(dú)那位守擂的女生一點(diǎn)兒沒(méi)有動(dòng)搖�！巴�！這位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥！”一位觀戰(zhàn)的同學(xué)小聲嘀咕著。蔣同學(xué)無(wú)奈，只好大敗而歸了。這時(shí)，那位守擂的女生笑了起來(lái)，她笑得很暖，和剛才判若兩人。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇3
微風(fēng)吹著臉頰，舒服極了，但頭發(fā)也被它吹得豎了起來(lái)，開(kāi)始在頭上翩翩起舞。
“嘩啦嘩啦”，校門(mén)終于開(kāi)了，同學(xué)們一擁而上，你推我，我推你，就是為了爭(zhēng)奪第一名，為的是向大家炫耀炫耀。
我像往常一樣和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，當(dāng)走到四樓男廁所的時(shí)候，發(fā)生了一件事，令我想笑卻不敢笑。
“哎呦!”我的同學(xué)突然發(fā)出一聲尖叫，原來(lái)她被一個(gè)急著想上廁所的男生狠狠的撞了一下，痛苦地失聲叫了起來(lái)。
緊接著，她對(duì)著那個(gè)男生喊道：“你給我站住，聽(tīng)到?jīng)]有，你差點(diǎn)兒撞倒我了!”這聲音震耳欲聾，可那男生卻像聾了一樣，沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，就向著男廁所，飛快地跑了進(jìn)去，看樣子很急。
這可把我同學(xué)氣的不輕，扭頭對(duì)我說(shuō)：“這可不行，撞到了人怎么也得道個(gè)歉吧，讓我醞釀一下情緒，滴幾滴眼淚出來(lái)，等他出來(lái)，好好的讓他道個(gè)歉!”
說(shuō)完，她立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著剛一個(gè)從廁所出來(lái)的男生，眼圈里立刻閃出淚花，對(duì)著他說(shuō)：“站住，你剛才撞到我了，還不快點(diǎn)兒向我道歉，不然就給你們班主任說(shuō)，哼!”可那位男生只是撓著頭，一臉迷茫的樣子，根本沒(méi)有任何道歉的舉動(dòng)。
我聽(tīng)了趕緊拽了拽她的胳膊，低聲對(duì)她說(shuō)道：“哎，你好像看錯(cuò)人了，剛才撞你的'人不是他!”“啊!那我現(xiàn)在怎么辦呀，真尷尬啊!”她的臉一下紅了。“那趕緊走呀!”這時(shí)，我已經(jīng)憋得不行，就要笑出來(lái)了。
然后，我們邁著小碎步，快速地溜走了，只留下被冤枉的男生還站在原地發(fā)愣。
遇到這種情況，你們說(shuō)是該笑呢還是不該笑呢?我覺(jué)得還是繼續(xù)陪她演下去吧!
《笑》作文500字 篇4
寫(xiě)水牌走筆青蒼，按捺一段鏗鏘。何懼他金戈鐵馬，自有水袖流暢�？此破狡降杂胸曝莆兜�。
不疾不徐一唱三嘆，筑造那千年京都平和韻，兩百年風(fēng)雨之乘，鑄就藝術(shù)瑰寶國(guó)粹之位。生旦凈丑四大行當(dāng)，在戲臺(tái)上演繹人世滄桑。鑼鼓喧鳴，伴奏安穩(wěn)，人物忠奸，美丑善惡，形象鮮明。沒(méi)有暴力沒(méi)有血腥，卻展現(xiàn)了歷史的政治與戰(zhàn)爭(zhēng)。
京劇之武戲，兵器相交，翻云覆雨，一個(gè)堅(jiān)定正氣的眼神，一個(gè)多年苦練的高難動(dòng)作，驚艷了時(shí)光。京劇之文戲，舞蹈為主，彩緞翻飛，揮動(dòng)自如，于柔美委婉中刻劃出人物的精神世界和細(xì)膩的心理情感。歌聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，忽高忽低，時(shí)而如高山流水，時(shí)而又像春雨瀟瀟，凄美幽怨，扣人心弦。
京劇之平和韻味感之以遼遠(yuǎn)中的逼近，柔和中的堅(jiān)硬。
西窗竹影煙波中的.畫(huà)船，勾勒出煙雨江南的輕靈韻味。青瓦白墻的院落，綻放而出甜糯婉轉(zhuǎn)的越劇之聲，潤(rùn)潤(rùn)細(xì)雨、古老繡衣，與京劇不同，它更多一種閑適，日子仿佛在這唱腔中被拉扯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，宛如絲線。沉浸在古老的旋律里，只覺(jué)歲月靜好。輕吟淺唱間，是流水落花燕語(yǔ)呢喃，是寒塘鶴影冷月詩(shī)魂。服飾的婉麗秀美，如碎花云綢豆中的綠水緞，眉眼姿麗的女子，將小生演得那般風(fēng)流俊朗。婉轉(zhuǎn)花香潤(rùn)在朦朧煙雨中，唱出了寶黛木石情深，陸游唐婉的鉆心疼痛。江山功名的煙塵，抵不過(guò)孟麗君的嬌嗔。翠綢青衫里，啼不盡青山隱隱綠水悠悠。
越劇之輕靈之韻味描之以樂(lè)符舊謠，斷橋相會(huì)的西湖舟泛舟。
如夢(mèng)如幻之中，是黃梅戲的聲聲慢。泡一杯濃茶，品戲中人生悲喜。人生如戲，戲如人生，亦苦亦樂(lè)。
一國(guó)家的風(fēng)雨跌宕，亦一個(gè)的愛(ài)恨情仇，皆在平淡戲曲中巧妙天成。沉醉百年采茶調(diào)，衣襟總帶黃梅香，顰笑之間韻味濃，曲戲風(fēng)流斗巧妝。
《笑》作文500字 篇5
他剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，他成天都在樂(lè)呵呵的笑，聽(tīng)著他那咯咯的笑聲，我心中也有一股止不住的歡樂(lè)。
這是一個(gè)課外拓展性英語(yǔ)測(cè)試。是答題紙答卷，所以一定要帶上水筆和鉛筆。時(shí)間過(guò)得真快，星期五來(lái)了�？荚囻R上開(kāi)始，我們立即準(zhǔn)備好考試材料，可是我的鉛筆呢？我反復(fù)摸索著書(shū)包——倒霉！
考試鈴響了，教室里發(fā)出了刷刷的寫(xiě)字聲。我寫(xiě)完了填空題，不出所料，我遇到了選擇題，這意味著我不得不向周圍的.人發(fā)出求救，除非我跳過(guò)這一道將近三十分的大題！
我四處張望，看見(jiàn)了他。“老師，我沒(méi)帶鉛筆！”我終于鼓起勇氣打破教室的寧?kù)o�！罢l(shuí)有多余的2b鉛筆？”果然，他舉起了他唯一一只的2b鉛筆遞給了我，還沖我笑了笑。其實(shí)當(dāng)時(shí)他正在用鉛筆，可聽(tīng)到了我的“求救”，就把他“多余”的筆給了我。
我拿起筆就寫(xiě)，還沒(méi)寫(xiě)完，筆就發(fā)出了一聲清脆的聲音“啪”筆芯碎成了幾半，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。真不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的，我的自私驅(qū)使我用剩下的筆芯寫(xiě)完了最后一道題。
我膽怯地還給了他，果然他在那兒寫(xiě)幾筆就寫(xiě)不出來(lái)了，他開(kāi)始留汗——他很重視這次考試！我的情況也不好接下來(lái)的時(shí)間里，我一個(gè)字也看不進(jìn)，單詞和單詞混在一塊，形成一張臉，正在幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，笑我此時(shí)的窘迫和慌張。
我不得不用“煎熬”來(lái)形容那兩小時(shí)了，我打算離開(kāi)這個(gè)令我愧疚的地方。領(lǐng)走前，看見(jiàn)他滿頭大汗，我心里有說(shuō)不出的難受。
一個(gè)周末，又到了學(xué)校，課上講評(píng)試卷，我和他的成績(jī)一落千丈。講評(píng)時(shí)我不敢看他一眼。
“張駿杰”他在叫我去上體育課，他滿臉笑容，似乎剛才什么都沒(méi)發(fā)生。我和他走出教室陽(yáng)光把我包圍，他也是，我心里傳來(lái)陣陣暖流。
《笑》作文500字 篇6
我們踏過(guò)的每一個(gè)細(xì)小角落，即使簡(jiǎn)樸，也有微笑。
坐在欄桿上等風(fēng)，一生中最美的風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)尾巴在身后一起一落，微微蟲(chóng)鳴。我的思緒逐漸飄向過(guò)往……
微笑在棉花糖的笑容里
盛夏午后，傾盆大雨，風(fēng)像山頂上的“辛巴”，在嘶吼。
回到家，想要開(kāi)空調(diào)，但我不會(huì)開(kāi)，“爸爸，我想開(kāi)空調(diào)！”攥著手中的遙控器。爸爸接過(guò)遙控器，手把手地教我……
吹著薄荷棉花糖一樣清涼甜美的風(fēng)，我給了爸爸一個(gè)甜美微笑。
微笑在去醫(yī)院的路上
冬日殘陽(yáng)，若有若無(wú)，宛如飄渺的.風(fēng)，又如凄美的嫦娥在哭泣。
“媽媽，你是不是病了�！蔽曳畔率掷锏耐闲�。媽媽穿好鞋子，摸了摸我的頭，“不算生病，就渾身有點(diǎn)酸痛�！薄澳沁�不去醫(yī)院�！薄�
那是我第一次帶著媽媽去醫(yī)院。一路上，媽媽給了我無(wú)數(shù)次幸福滿滿的微笑。
微笑在歡樂(lè)的批評(píng)中
暮春，教室外玉蘭開(kāi)了一樹(shù)的花朵，云一樣棲在樹(shù)梢。
犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師叫到辦公室。老師穿一件條紋衫，牛仔背帶裙，那雙一眨一眨的大眼，恍如寶石散發(fā)出屬于光芒�！袄蠋煟抑厘e(cuò)了……你再多批判批判我！”“嗯，知道錯(cuò)了就好，趕緊回教室吧，馬上要上課了。”
我對(duì)老師吐了吐舌頭，給了老師個(gè)調(diào)皮的微笑。
是啊，微笑誰(shuí)都會(huì)做，但不要小瞧它。一個(gè)小小的微笑，恍如一朵鮮艷的花，綻放在生活的細(xì)微處。
給生活一個(gè)微笑，擁抱現(xiàn)在，你就發(fā)現(xiàn)，那些細(xì)微處也有難忘的風(fēng)景。
《笑》作文500字 篇7
你是否會(huì)相信我依然將你放在心里，只是沒(méi)有勇氣再說(shuō)我愛(ài)你！以前，我們倆在一起的日子里，有幸福也有挫折。我沒(méi)能好好珍惜這份緣你很優(yōu)秀很可愛(ài)，現(xiàn)在回想起，你的笑容仍然在我心里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，這已經(jīng)成為美好的回憶！
我不想傷害你，只是因?yàn)槲覑?ài)你。希望你能擁有屬于你的美麗我們的故事就像那神話里的一個(gè)小插曲記得當(dāng)時(shí)我們倆在一個(gè)班里，我也不知道你是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)我有好感的但我當(dāng)時(shí)還只是一個(gè)愛(ài)情小白。以前都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，更不用說(shuō)懂得浪漫了！呵呵記得你在09年3月30日晚上10點(diǎn)42分給我發(fā)來(lái)一條短信從此我們墜入了甜蜜的愛(ài)河之中！每天短信可以發(fā)到凌晨2點(diǎn)甚至通宵有時(shí)早上5點(diǎn)起床一起去吃土豆粉就連上班主任的課也是不間斷的傳條子雖然這樣的'生活給一般人很難想象，但我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。因?yàn)槲覀兒苄腋５捎谔^(guò)放肆，引起了老師們的注意于是我的媽媽很快知道我們的關(guān)系。起初，她很生氣。后來(lái)，我和媽媽好好談了一次。
媽媽問(wèn)我知道不知道什么是愛(ài)？什么是責(zé)任？一個(gè)男人現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么我迷茫了�。�！不知所措。我到底該怎么辦？最后，我們，分手了！你是那樣的傷心，你哭了，哭的讓人心碎我想，我現(xiàn)在還沒(méi)有做好和你在一起一倍子的準(zhǔn)備，所以，很抱歉！希望最后對(duì)你說(shuō)一聲：寶貝我愛(ài)你！
《笑》作文500字 篇8
春天有夢(mèng)想，有朝氣。春天放飛的是我們思想。
春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，在這個(gè)春天我們要迎接即將到來(lái)的中考這是初中的最后一個(gè)春天。
有人曾經(jīng)問(wèn)我春天是一個(gè)什么樣的季節(jié)？我說(shuō)春天，花在叢中笑。
是的這樣一個(gè)季節(jié)，花在笑的季節(jié)，我們會(huì)笑嗎？我們是五班！我們是炫酷勁爆的五班，我們當(dāng)然會(huì)笑到最后！今天這篇文章，我寫(xiě)的不是春，我寫(xiě)的是我們的夢(mèng)。
我們?yōu)榱酥锌几冻隽颂嗟却颂啵欢@一天到來(lái)的時(shí)候我們卻遲疑了，為什么？是怕考不好嗎？不，不是。同窗三年就這樣輕率的分別嗎？我們做不到。
中考的陰云籠罩著我們，每一個(gè)人都是愁容滿面。我們的夢(mèng)想呢？我們的朝氣呢？我已經(jīng)不再想這些復(fù)雜無(wú)聊的問(wèn)題了。那么花呢？花在哪？我們期待的.花呢？似乎是消失的無(wú)影無(wú)蹤了吧。
那么算了就讓他們躲在叢中笑吧，不再被期待，不在被關(guān)注，一定很輕松吧。
只是心中總有那淡淡的憂愁在縈繞，不遠(yuǎn)離去。天空還是藍(lán)的，花呢？不能沒(méi)有青草的襯托，就是這樣裝點(diǎn)著我們的世界，讓我們的世界多姿多彩。我們是喜愛(ài)美景的勇士、戰(zhàn)士，我們會(huì)奮斗所以我們會(huì)邊笑邊欣賞這里所有的風(fēng)景，我們?cè)敢庾屩槲覀兌Α?/p>
永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楝嵭嫉男∈律鷼�，�?xiě)不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇驌舳艞�，只是我們瘦弱的肩膀承受不了太多太多的�?mèng)想，我們只能堅(jiān)持到花笑。
《笑》作文500字 篇9
笑樹(shù)，這一個(gè)名字，我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！笑樹(shù)，為什么中有一個(gè)笑字呢？你們知道嗎？
告訴你吧！笑樹(shù)是非洲東部盧旺達(dá)的首都基加利，有個(gè)芝密達(dá)蘭哈德植物園中，就有一種這樣會(huì)“哈哈”笑地神奇的樹(shù)。初到植物園的人往往會(huì)被笑聲所蒙騙，對(duì)此迷惑不解，聽(tīng)到“哈哈”地聲，但見(jiàn)不到人？原來(lái)笑聲是樹(shù)發(fā)出來(lái)的，當(dāng)?shù)厝司秃?jiǎn)稱它為名“笑樹(shù)”，“笑樹(shù)”是一種小喬木，能長(zhǎng)到七八米高，樹(shù)干深褐色，葉子橢圓形，每個(gè)枝丫杈間都長(zhǎng)著一個(gè)小鈴鐺似的`果子，果子中心是空的，而且果皮薄而脆，并且有許多小孔，里面藏著一些小而堅(jiān)硬種子，種子成熟后自行脫落在果子里，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，果子碰著果的殼子，像無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺在響呢！于是就發(fā)出了“哈哈哈！哈哈哈！”地笑聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還真似誰(shuí)在開(kāi)懷大笑呢！
笑聲會(huì)笑，當(dāng)然對(duì)人們也有用！這不，笑樹(shù)會(huì)笑的功能就被農(nóng)民伯伯們巧妙地運(yùn)用了起來(lái)！
把它種植田邊，每當(dāng)鳥(niǎo)兒飛來(lái)偷東西吃時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣一陣地笑聲，以為人真來(lái)了，就不敢降落，從而保護(hù)了農(nóng)作物不受鳥(niǎo)兒的損害。
還有更有趣的事情呢！這種樹(shù)白天會(huì)“笑”，成為了“笑樹(shù)”，晚上居然還會(huì)“哭”，成為了“哭樹(shù)”呢！植物學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)考察與研究后，認(rèn)為這一奇妙的現(xiàn)象與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系呢！
同學(xué)們，你們了解笑樹(shù)為什么會(huì)笑嗎？我猜你們一定了解了。笑樹(shù)是多么的神奇呀！我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘！
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