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我能行作文600字
篇一：我能行作文
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車，心里便躍躍欲試，可姐姐說(shuō)：“你還小，不能騎車”。在我的再三請(qǐng)求下，姐姐只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
到了大操場(chǎng)，姐姐首先扶我坐上了自行車座位，然后扶著自行車推著我前進(jìn)，雖然我怎么也坐不穩(wěn)，可嘴上卻自我安慰：“我能行、我能行。”姐姐扶著我騎了一圈又一圈，我心里的恐懼感消失了，緊張的神情也沒(méi)有了。我心里別提有多高興了，嘴里也哼起了歌。姐姐說(shuō)：“你現(xiàn)在可別放松，要不，車子一歪，我可就沒(méi)辦法了！”可我卻還是有些心不在焉，一邊踏著車子，一邊東張西望，不料車子碰到一塊石頭，“哎呦”一聲，我摔下了車！
我想爬，爬不起來(lái)，想哭，卻哭不出聲，姐姐見(jiàn)了連忙扶起我來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“摔疼了沒(méi)？趕快回家休息吧。”我心里正在打退堂鼓時(shí)，一陣笑聲從身邊傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是幾位小朋友正騎著自行車你追我趕地嬉戲呢！我看看他們，又看看倒在地上的自行車，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我能行！”，接著又騎了起來(lái)。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……
不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我擦擦頭上的汗，這才發(fā)現(xiàn)姐姐不知什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了我，坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)蔭下乘涼呢！
“我會(huì)騎車?yán)病蔽腋吲d地叫了起來(lái)。
謝謝你——“我能行”，是你堅(jiān)定了我的信心，是你讓我積極向上。如果當(dāng)初打了退堂鼓的話，現(xiàn)在我恐怕還趴在窗前，悶悶不樂(lè)地看著別人興致勃勃地騎著自行車呢！
“我能行！”這句話幾乎成了我的口頭禪，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起這簡(jiǎn)短而又能激勵(lì)我信心的話。 有一天，媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始很害怕，但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí)，我一下子就答應(yīng)了媽媽。 我換好了鞋子，心里緊張極了，媽媽看到了我這么緊張的樣子，說(shuō)：“一定要放松，一定要放松！”媽媽撫摸著我得后背，我的心也慢慢靜下來(lái)。 開(kāi)始滑了，我一進(jìn)滑冰就一跤，真慘啊！不過(guò)，我扶著墻，慢慢地爬了起來(lái)。我抓住欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑了幾圈，都很順暢。可是，媽媽卻說(shuō)：“扶住欄桿算什么，除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊！”我來(lái)勢(shì)兇兇地說(shuō)：“我滑給你看。”嘴上說(shuō)得好聽(tīng)，但是心里卻非常害怕。這時(shí)，我得耳朵里傳來(lái)了“我能行”對(duì)，我能行，我能行！我真的沒(méi)有扶，而且還沒(méi)有摔跤地滑了一圈。耶！太棒了！現(xiàn)在，媽媽再也不敢小瞧我了。 自信就是相信自己。自信猶如催化劑，能把你的一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)。在困難中，一定要相信自己，不能放棄或氣餒。你看，我能行吧！
篇二：我能行作文600字
近日，楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化，讓楊浦的明天更美麗！
我作為一位少先隊(duì)員，有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化星期天，我放棄了游玩，來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧！我快步來(lái)到池塘旁，啊！池塘被嚴(yán)重污染了！只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，可現(xiàn)在有死魚(yú)浮在水面上；原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底，可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘，河水漸漸混濁了，現(xiàn)在已是什么也看不清了，另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子，和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我頓時(shí)有了>勇氣，繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中。總算“功夫不負(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部，和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后，和有關(guān)部門聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚(yú)和水草，池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了，十分高興！讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧！我能行。
篇三：我能行作文600字
今天，媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是美中不足的是：這些“萬(wàn)綠叢中”，還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這幾天您辛苦了。今天，就讓我?guī)湍窗桑 眿寢尭吲d地答應(yīng)了。
我開(kāi)始洗菜了，當(dāng)時(shí)，我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓，還需要加上一些有助于潔凈的東西呢！于是我就往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，再把菜放進(jìn)去，然后就買力地揉搓起來(lái)，心想：第一次冼菜，一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉，使勁兒揉，最后，可想而知，菜被揉爛了，全成菜泥了，而且因?yàn)榧恿讼匆路郏膊荒苁秤昧恕?/p>
媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)該用清水泡一泡，(>范文先生網(wǎng) >)然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，這可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的，不可以用來(lái)洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是可以的，不過(guò)，鹽一般是在做菜時(shí)加。”我明白了，原來(lái)，洗菜也有那么多學(xué)問(wèn)呀。
過(guò)了幾天，媽媽又買回了一捆青菜，還讓我來(lái)洗。我想，大概是媽媽想再次鍛煉我吧，這一次，我一定要好好洗，不讓媽媽小看我。于是，我拿起菜，按照媽媽說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍，洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來(lái)時(shí)，我的心里充滿了一種>收獲的快樂(lè)。
這一次，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜，心里真有說(shuō)不出的高興啊。
篇四：我能行作文600字
放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那
雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我?guī)讉�(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話，王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累，問(wèn)我是否能堅(jiān)持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說(shuō)得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！
篇五：我能行
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”.因?yàn)椤蔽夷苄小庇兄衿娴哪Я?
記得那一次媽媽陪我學(xué)騎自行車,我感受到了”我能行”的神奇魔力。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，媽媽雙手扶著后座駕，讓自行車保持平衡。我只需照著媽媽的樣子雙手扶住龍頭，屁股坐在座墊上，兩只腳使勁地踩腳蹬，可我還沒(méi)騎兩、三步遠(yuǎn)，車子就開(kāi)始東倒西歪，由于我重心偏移一邊，，媽媽扶車的手都酸了，車子向一邊倒，我們只得重新上車練習(xí)。看著媽媽甩著酸脹的`手，我打起了“退堂鼓”，“媽媽，我不行，不學(xué)了。”媽媽耐心地安慰我：“你能行！保持好重心就行。車子往左倒，你右腳用力踩；車子往右倒，你左腳用力踩。
聽(tīng)了媽媽的話，我再次跨上自行車，暗暗地在心里對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。按照媽媽的指導(dǎo)，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個(gè)十幾米了，車子不倒。我頓時(shí)信心倍增，我覺(jué)得“我能行”有著神奇的魔力.這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽松開(kāi)了保持平衡的手，我心里一下子著了慌，車子立刻像跳起了搖擺舞一樣搖晃得厲害，“啪”地一聲，我和土地來(lái)了個(gè)親密的擁抱，重重地摔在了地上。這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽扶起我溫柔地說(shuō)：“你真行，騎得不錯(cuò)，誰(shuí)學(xué)車不摔跤啊！
聽(tīng)著媽媽說(shuō)我能行，我的擦傷沒(méi)那么痛了。我再次騎著車，此時(shí)車子像個(gè)溫順的小毛爐，我讓它往東，它就往東;我讓它往西，它就往西。可是到了拐彎的地方，我又不知所措了。這時(shí)，媽媽看出我焦急地神色，大聲地說(shuō)：“拐彎減速，龍頭慢慢轉(zhuǎn)。”聽(tīng)到媽媽的指導(dǎo)，我也大聲地說(shuō)：“我能行。”此時(shí)“我能行”又發(fā)揮出了神奇的魔力，我成功地拐過(guò)了第一個(gè)彎。我興奮地向媽媽的方向騎去，媽媽在那兒微笑地看著我。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車，“我能行！”這句話深深地刻在了我的心里，是它給了我自信，教會(huì)了我勇敢！
篇六：我能行
盈盈月光，我擁一捧最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最美的。
在漫漫人生生路上，我要永遠(yuǎn)牢記那彌足珍貴的兩個(gè)字——我能。
什么是“我能”？“我能”是那輪懸掛在蒼穹的太陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)迸發(fā)出燦爛的光芒；“我能”是那百花園中嬌艷的花兒，一朵朵散發(fā)出春的綠意和生機(jī)；“我能”是那戈壁灘上聳立的白楊，一棵譜寫著生的偉岸與執(zhí)著。相信自己，就是“我能”。
說(shuō)不盡的自信，在楚霸王破釜沉舟時(shí)，隨著那高山流水流淌了千年；說(shuō)不盡的自信，在小愛(ài)迪生試制燈泡成功時(shí)，隨著那墜落的燈絲飄飛了百代；說(shuō)不盡的自信，在《花布》中小姑娘焦急的等待中越過(guò)了幾載。
也許因?yàn)樽孕牛苍S因?yàn)闆_動(dòng)，我們想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，總想與世俗與成規(guī)扳一扳手腕。在人山人海演講會(huì)上，場(chǎng)上一片肅靜，自信就會(huì)促使我走上講臺(tái)，不管是否還有一句“沉默是金”。在車輛來(lái)往的馬路上，看到有人正艱難前行，自信告訴我快去扶他過(guò)馬路，一起走過(guò)這甜蜜的酸澀------
也許因?yàn)樽孕牛覀兊男那椴灰蚴浪椎纳钌顪\淺而放假。在報(bào)紙上看到災(zāi)區(qū)學(xué)生，那一雙眼睛充滿了自信和希望。那襤褸的衣衫在風(fēng)中搖晃出不可磨滅的滄桑。于是，自信讓我們拿出攢的零花錢，掏出一塊新買的橡皮，捧出一件還未穿過(guò)的新棉衣。讓它們捎去我們的祝福吧！讓他們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，停留在小朋友的心上和手上吧！別怕！因?yàn)槲覀儞碛型黄孕诺奶炜铡?/p>
波瀾壯闊的海上，海鷗在迎難而上，其引以為豪的真諦是自信；
白雪皚皚的原野，臘梅正迎風(fēng)開(kāi)放，其引以為榮的真諦是自信；
荒無(wú)人煙的戈壁，白楊在昂頭暢想，其引以為樂(lè)的真諦是自信。
我愛(ài)自信，愛(ài)它如梅蘭竹菊般高潔，愛(ài)它如小橋流水般淡泊，愛(ài)它如《蘭亭集序》般率真，愛(ài)它如高山流水般激越------因?yàn)樽孕牛驗(yàn)閳?jiān)信我能！
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