第一次領(lǐng)操作文600字
我來(lái)坪地一小已有六年了，今天第一次領(lǐng)操，心里還蠻緊張的。
早上，籃球訓(xùn)練之后，張老師把我叫到廣播室，我以為犯了什么錯(cuò)誤？進(jìn)了廣播室，才知道老師叫我上升旗臺(tái)當(dāng)指揮員。當(dāng)時(shí)我既高興又驚奇。心里情不自禁說(shuō)一句話:"不會(huì)吧！我不行的啊！"老師聽了說(shuō):"怎么不行，很好啊，別人都沒(méi)有耶，你到底要不要，不要我就給別人了啊！”我不自愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想:"那個(gè)職位哪有人要啊？我為什么要點(diǎn)頭？”帶著這些疑問(wèn)和沉重的心情回到了課室。
一二節(jié)課，我沒(méi)心思上課，一想到出操，心跳利害，生怕指揮得不好，給同學(xué)們笑。
“叮鈴鈴……”，一陣揪心的出操鈴聲響起，同學(xué)們高興地站好隊(duì)準(zhǔn)備出操，可我卻忐忑不安，腦子一片空白。我深深地呼吸了幾下，以放松自己繃緊的'心，心想：這是考驗(yàn)我的時(shí)候，要千方百計(jì)戰(zhàn)勝困難。事在人為！于是，我冷靜地滿懷希望地走上了指揮臺(tái)。
同學(xué)們整齊地走進(jìn)了操場(chǎng)，正在原地踏步。我時(shí)刻注視著張老師的眼神、動(dòng)作。突然老師的手一揮，我馬上發(fā)出口令：“立定！”全校同學(xué)們停止踏步，安靜地站著。這時(shí)我又發(fā)出第二個(gè)口令：“向右轉(zhuǎn)！”隨后我把話筒放下，開始領(lǐng)操。
操做完了。我立刻拿起話筒發(fā)出第三個(gè)口令：“向左轉(zhuǎn)！退場(chǎng)！”隨著音樂(lè)的節(jié)奏，同學(xué)們開始退場(chǎng)了，我也從指揮臺(tái)不好意思地走了下來(lái)，心里怦怦的跳，生怕老師罵。沒(méi)想到老師不但沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：勝人者力，自勝者強(qiáng)。
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