早戀作文600字

          時間:2025-07-24 16:46:13 600字 我要投稿
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          早戀作文600字(通用32篇)

            在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的早戀作文600字(通用32篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          早戀作文600字(通用32篇)

            早戀作文600字 1

            還曾記得空間里有句說說“校長跟家長們說:“你不給孩子做早點為什么阻止別的男孩子給她買早點?你不接送孩子為什么不讓別的男孩子去接送她上學?你不給孩子溫暖為什么不讓孩子們接受自己遇到的溫暖?”這讓我印象很深”當時我覺得說的也對,因為在我看來,早戀在不影響學習成績的情況下也不是不行的,后來,經過慢慢成熟,我便懂得這一切都很幼稚。

            從小到大一直是乖乖女,從來不敢違背父母的意愿,只知道好好學習才是王道。在初中時,班里來了一位新生,給人感覺十分清爽,更何況同在一個班認識都是遲早的事,漸漸地,我們熟識了,他便經常在放學樓上攔我,我們關系明顯更進一步,于是我們試著處對象,他還給我們發糖吃,可是我慢慢才發現我們真的不合適,我根本不喜歡、不了解他,還自欺欺人,但是還沒等到我說,他就好像和另一個女生打鬧,為此那女生的好姐妹便找到我,好像還想和我干一仗的意思,我從小到大連家長都沒請過,更不要說認識會打架的人了,于是,我的三個好姐妹準備和我一起去和他們說清楚,果然,禮拜五下午,那個女生帶了好多社會茬子找我,許多和我認識的`男生雖然沒有幫我,但他們一直在旁邊等著看熱鬧,我“對象”也蹲在旁邊打電話叫人,沒想到,他叫來的人上來就打,把人打傷,警察叔叔都來了。最后禮拜一,付出了很大代價,我差點被勸退,而我的好姐們也跟著我受了一個月處罰,我被清了家長,呵,哭了很多天,悔不當初,我對不起大家。

            這次是我最后一次提這件事,希望它永遠埋沒在我的心底。

            早戀作文600字 2

            早戀是我們青少年現在的難題之一,它使大多數人成績下降,整天處于戀愛中,無法自拔。

            其實早戀它是出于好奇心而不是真正的喜歡。每當一個人在青春期時看見自己的好友或許身邊的同學正處于戀愛中,他的心就會有一種東西正在萌發——那就是好奇心。他好奇朋友在戀愛的那種甜蜜、那種快樂的感覺是怎樣的?因此他就想要嘗試一下,戀愛的感覺會如何。

            我的身邊很多都是這樣子的,當他們與異性交往分手之后就會說“其實我不喜歡他(她),只是想玩玩而已”,或者分手后哭得死去活來的,說自己很喜歡他(她),過了幾天之后還不就是跟了別人在一起嗎?所以在早戀兩個人相愛的時間根本就不會像真正的那些愛情能天長地久,他只是某些人在精神上索要炫耀的東西。

            我班上有個同學,她談戀愛不是為了什么而是為了向對方要錢花,對方還是個家境不錯的人,他也很大方,她要什么,他就給什么她。到最后,他們兩個堅持不到兩個月,她分手時還要跟他那分手費。結果他對她說:“當初跟你在一起時,那些錢時借給你的,要給錢的人是你不是我。”她就非常的震撼,當初花了他非常多的錢,現在就不知道怎么還。結果那女的就說:“那些錢你給我是應該的,而且你還欠我好幾十天的青春呢!”最后他們兩個大吵一架,那女的'把所有用他錢買的東西換個他。我還認識一個同學,他是一個學期換個情侶,現在也換了一的比他大的。而且還在學校里炫耀一番,每天在那摟摟抱抱的,還真是難看。

            以我的理解就是:如果你是早戀的話,那就請你不要再浪費時間與精力,因為那都是不會長久的愛情,與其在青春期浪費時間談戀愛,倒不如認真的學習,在適合的年齡再來談一場轟轟烈烈的愛!

            早戀作文600字 3

            那天上科學課,我正在做筆記時一個小紙條從我旁邊穿過,哎!又是這群男生,上課又傳紙條,這時陳老師剛好看見,把紙條搶了過來看。老師的眉頭馬上皺了起來。“王含心,把這個紙條給你們班主任老師看,哎,現在的孩子啊。”同桌幸災樂禍的告訴我:“上面寫的是關于那個的,他們完了!”

            下課后我們都把王含心圍了起來,傳紙條的男生叫劉風昊和王紅歷,里面的都是寫的都是關于下課后怎么約自己喜歡的女孩出來玩,那兩個女孩是向陽和羅子涵,向陽哭著求王含心:“不要給老師看好嗎?”這時唐佳站了出來:“你們早戀是不對的,要為此來些代價。”唐佳在我們班就象征著正義,很多人都支持唐佳。這時可憐兮兮的羅子涵發話了:“王含心,我請求你了,不要給老師看,不要給老師看,不然我的三好學生就保不住了”。

            王含心突然哭了:“那你們讓我怎么辦?一邊是好姐妹一邊是老師。”我站了出來:“我認為一定要給老師看,你們不給老師看我也會對老師說的。”唐佳說:“林雨沐我支持你。”向陽和羅子涵頓時仇恨的看著我。我的心涼了一大截。看著昔日的好姐妹仇恨我的表情我的.心好痛好痛。

            王含心說:“不如我們把紙條掉個包不就可以了嗎?”向陽和羅子涵頓時高興了許多。唐佳馬上拉起我就跑,我說:“唐佳你怎么了?”唐佳說:“瘋了瘋了!她們都瘋了!看吧,現在無論是差生還是優等生都在想一個騙取張老師的一個辦法,張老師太可憐了!自己教了6年的學生卻在欺騙她,林雨沐別跟她們學,快走!

            我的心突然好痛好痛,哎!這該死的早戀!

            早戀作文600字 4

            還曾記得空間里有句說說“校長跟家長們說:“你不給孩子做早點為什么阻止別的男孩子給她買早點?你不接送孩子為什么不讓別的男孩子去接送她上學?你不給孩子溫暖為什么不讓孩子們接受自己遇到的溫暖?”這讓我印象很深”當時我覺得說的也對,因為在我看來,早戀在不影響學習成績的情況下也不是不行的,后來,經過慢慢成熟,我便懂得這一切都很幼稚。

            從小到大一直是乖乖女,從來不敢違背父母的意愿,只知道好好學習才是王道。在初中時,班里來了一位新生,給人感覺十分清爽,更何況同在一個班認識都是遲早的事,漸漸地,我們熟識了,他便經常在放學樓上攔我,我們關系明顯更進一步,于是我們試著處對象,他還給我們發糖吃,可是我慢慢才發現我們真的不合適,我根本不喜歡、不了解他,還自欺欺人,但是還沒等到我說,他就好像和另一個女生打鬧,為此那女生的'好姐妹便找到我,好像還想和我干一仗的意思,我從小到大連家長都沒請過,更不要說認識會打架的人了,于是,我的三個好姐妹準備和我一起去和他們說清楚,果然,禮拜五下午,那個女生帶了好多社會茬子找我,許多和我認識的男生雖然沒有幫我,但他們一直在旁邊等著看熱鬧,我“對象”也蹲在旁邊打電話叫人,沒想到,他叫來的人上來就打,把人打傷,警察叔叔都來了。最后禮拜一,付出了很大代價,我差點被勸退,而我的好姐們也跟著我受了一個月處罰,我被清了家長,呵,哭了很多天,悔不當初,我對不起大家。

            這次是我最后一次提這件事,希望它永遠埋沒在我的心底。

            早戀作文600字 5

            有種名為愛戀的東西,在情竇初開的時候,最美好的似水年華里熠熠生輝。讓人憧憬,夢想。即使是未長大的孩子也朦朦朧對這種感情有了自己的看法,自己的見解。或許在這一刻覺得沒什么,但是長大以后難免會覺得幼稚。

            人都是在一段一段感情中成長出來的,包括所謂的‘愛情’也是,經歷過一段,會使自己看到自己身上的亮點亦或是不足的地方,在下一頁中盡力的去改善自己,使自己變成一個更好的人。

            這些事情,對于心智尚未成熟的孩子們,是沒有辦法理解的。但是心智的成熟并不等同與年齡的增長,只是在年齡的增長上增強了心智而已。

            按照這個邏輯來講,兩個人有相同的年齡,可是對于一件事需要不同的時間來明白這件事的意義和內涵,很快就能理解出的,是一個心智較高的,而需要很長時間才能明白的,縱使年齡已到了合適的時候,也算是一個心智未成熟的孩子。

            十八歲之前,都算早戀。

            這是一種普遍的看法,因為在十八歲這個年紀,往往是經歷了一段時間的教育,小社會的磨練,等同于進入一個大學社會的心理新紀元,所以會使人心成長為一個真正的人心。

            但是我認為,早戀并不算是一種不堪的東西,會選擇在這個年齡進行這一場這樣的.冒險,也算是人生中一件美事,就好像是現在的熱詞‘裸婚’一樣,明知危險還能前進,初生牛犢不怕虎的精神,是非常值得贊許的。

            可是現在的孩子并不比古代的人要明白事理許多,因為經歷的實在太少了,能承擔起的責任與意外也非常有限。

            人有選擇的權利,但是一定要為自己的選擇付出實踐,人要有擔當,這個詞不僅僅只限于大人或是男生。

            早戀作文600字 6

            只要聽到一些關于早戀的問題,家長們都是嗤之以鼻,其實,當你靜下心來好好想一想,早戀,也是一種美好的感情。

            女友打電話讓我幫她上網看看她女兒的qq空間,說是孩子的姨媽看到上面的日志有早戀的痕跡,朋友為此著急得不得了。放下電話后我去看了下這個孩子的個人空間,可能是對男生有些朦朧的感覺,寫了些這方面的心情。其實我覺得沒多大的關系。青春期對異性有朦朧的好感,這是很正常的.事,我們國家的教育一味追求正統,卻忽視了人的本性。這樣大的孩子,有了這種感覺,不能和老師說,也不能告訴家長,更沒法和朋友說,只有自己摸索著往前走,只有在qq空間里釋放一下情緒,這不能不說是我們教育的一種悲哀!

            每個人都要經歷成長的過程,其實現在我們回憶起十三四歲,何嘗不是偷偷喜歡過班里高大帥氣、成績好體育好的男生。現在想來,那種感情很純真很美好!何必要禁錮人的天性,在孩子成長的這個階段,作為父母我們應多理解和引導,而不是上綱上線,不是一味的說教。曾經看到一個關于早戀的故事,當時很感慨。說的是兩個各方面很優秀的孩子,情趣相投,有了這種美好的朦朧感情,令人驚訝的是不僅沒影響學習,反而在各方面更加出色,后來曾有人問過他們,為什么沒因為早戀分心而影響學習呀?他們回答的是:正因為我們彼此相愛,就更想把自己最優秀的一面展現在最愛的人面前!

            關于那些懵懂的暫為愛情,何不是人生中的一種風景,作為家長只要付出心好好教育孩子,我想,要比那些恐嚇,辱罵要好的多。

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            中學階段,家長和老師一直在努力遏制“早戀”行為。早戀在他們看來是不“合法”的,它像一棵毒草長在心頭,不拔除不痛快。

            不知道,什么才是“早”,什么才是“剛剛好”,愛向來是美好的,為什么他們認為這是罪惡呢?早戀確實是讓一些孩子的學習成績受到了影響,那是因為他們把愛想得太簡單,愛不僅僅是一種簡單的,單純的感覺, 愛更是一種責任。回想當年的自己,心底都保存有那份青澀的,朦朧的沖動。你能控制孩子怎么做,卻不能控制孩子們怎么想。只不過有些人把這種感覺外化為一種行動,就是所說的早戀。

            其實,愛情和學習并不是天敵,那只不過是兩種不同的調和劑,重點是把握好中間的尺度。愛情和學習是可以化干戈為玉帛的,把愛當成是一種責任,把學習當做一種挑戰,學習中遇到一個人解決不了的問題問題時,兩個人解決難題總比一人解決來得要好。

            在這個過程相互鼓勵,相互幫助,一起提高,何樂而不為?這就打破了那個所謂的阻礙問題:戀愛影響學習。反而就證明了戀愛不僅不有礙學習,還有助于學習。有痛苦一起承擔,有快樂能一起分享。

            所以大人們也不要把這種愛當成毒蟲一樣,不打殺完誓不罷休。承擔起愛的責任是成長的'表現,成長是每個人的必經過程,成長的的過程總是要自己體會,才會真正的懂得。

            懂得愛是不能不能輕易付出和索取的,因為在愛的背后還有一份沉沉的責任感。愛是一份美好的記憶,所以這份愛也要值得被珍惜。

            愛是無罪的,請祝福那些有愛的人吧!

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            誒……真是個讓人敏感的字眼,不論何時何地,這個詞一出現往往會首先引起我們的注意,在這里,我也不想講那些所謂的大小道理。只是想發表一下個人的見解。

            首先,就“早戀”一次的誕生就是很不正確的。戀就戀了,還分什么早晚?這是處于青春期的我們的一種正常的生理階段,也就是說每個人都會有,還有什么好奇怪的?

            其次就是他的`影響,并非百害無一利。很多時候,戀愛能讓我們的各個方面的能力和性格有積極的培養,比如懂得體貼別人,能更周到的照顧別人,等。而且,處于戀愛中的男孩子和女孩子大腦都會長期處于興奮狀態,能一連工作學習很長時間后還精力充沛,從而有利于大腦的開發。再有,同性朋友和異性朋友的充實會讓一個人享受更多的友情的快樂,會使他們更開心,更健康……

            如此種種,可見,戀愛的好處還是很多的,但是!這么有好處的東西為什么在我們國家要禁止這種行為呢?可見這種東西還是有副作用的。

            對于中學生,根本不會知道愛是什么,也許你認為你知道。那,你懂得這個要怎么經營嗎?這個可不是兒戲啊,對于一個負責任的人來說,絕不僅僅是“玩玩而已”。如果真是那樣,你根本就沒有理解它的含義。因為愛,是一個很大的東西,他的領域很寬,很廣,很大,完全不是我們片面解釋的,所以,關于含義,我們就不要討論了,只有你自己慢慢地領悟。

            總的來說呢,戀愛這種東西本身并非好壞,關鍵在于你的把持程度,過度的戀愛只會給你帶來危害。還是那句話,作為學生的我們,最主要的任務還是學習,學習才是首位。當你取得榮譽的時候,幸福就會隨著成功悄然降臨。那個時候,肯定會比現在收獲更多的幸福……

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            近日,有幾個六年級的同學找我談心,談話中發現,現在的學生開始對異性的產生好感,開始喜歡對方。更有膽子大的男生寫情書給女生,而害羞的女生對待自己喜歡的男生只是不敢表達。

            某一學生問我,這事是不是不對,是不是他們的錯誤。

            早戀問題一向都是“家長怕,老師壓,學生在底下。”我看得出他在問我這話的同時是那樣的小心翼翼,生怕一個不小心將這個只埋藏在自己心底的小秘密被說出來后得到的是老師的嗤之以鼻的惡意批評。同時我覺得他能將這些小秘密告訴我,也是出于相信我,希望我能給予他幫助。

            說實話,我從來就不是“古墓派”守舊的同學。對于早戀,我覺得沒有什么大驚小怪的`,也沒覺得這是犯了多大錯誤。我也是從學生時代過來的,我同樣也相信在座的每一位都遇到過這樣的問題。隨著年齡的增長,越來越友好的雙方更加親密,早戀無非也就是友誼的產物。既然是這樣,那就并不可恥,而是正常的交往。那么對于這樣的事情,我們應該要引導他們,而不是一味的制止、甚至是阻止自己的孩子跟有早戀現象的好友來往。

            越是神秘的東西,越容易引起人們的好奇心;越是被說成大逆不道的行為,越會有人偏要試試。不如揭開神秘的面紗,把早戀的面目暴露出來,讓他們自己教育自己。讓他們明白早戀不是什么錯誤,也要讓她明白做任何事情都要分清主次,他現在的身份是學生,那么學生時代主要的事情便是學習知識,不能因為早戀而耽誤自己學習知識,若雙方都能互相勉勵對方學習,互相幫助對方知識上的缺點,那么我相信這樣的兩全其美豈不是更美好?

            以上只是我對小學生早戀的一個看法,若是心智更加成熟一些的學生,可能涉及的內容會更廣一點。

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            其實這篇文章我一直都很想寫,但每次提起筆來,我又不知道要寫些什么。也許因為我自己的矛盾――我抵制早戀,卻又向往早戀。

            有人說“青春年華就要愛得轟轟烈烈,再不放肆就老了”。每個人都會在年少時有一種荷爾蒙的沖動,對禁忌的沖動,我也會有這種沖動。我想每個女孩子心中都有一個模子,他穿著白襯衫,清爽的發型,靜靜地立在窗前,陽光全數灑向他,他并不需要有多帥氣的臉,只要干凈舒服就行,他的存在是多么美好!正如大作家歌德所言“哪個少女不懷春?”

            對于這美好的向往,有人邁出了這一步,也有人望而不前。我屬于后者。如果說前者是感性,那么后者便是理性。而我這個后者只怕是被“恐嚇”的。

            首先我不想破壞心中的那份美好,有些東西一旦真的擁有了,才會知道他并沒有想象中的那么好。其次,有太多失敗的血淋淋的例子擺在我的面前。有多少人因早戀迷失了當初努力的.目標,又有多少人因早戀毀掉了自己的前途……這種教訓在現實中有太多。真正能成功走到最后的則又少之又少。所以在感性中,我選擇了理性。

            正如課文中說的一樣,愛情如玫瑰,過早地碰觸,恐怕只會讓你受傷。戀愛可能不會影響你,可失戀一定會影響你。這種結果,你很難意料,但它一旦來了,你難免會措手不及。所以我覺得,再長大點,會更好!

            而且,在我心中,早戀真的是美好的!兩個懵懂的人聚在一起,彼此為對方著想,知道自己現在還不夠強大,只有兩個人共同監督、促進,使彼此更好,才是對兩個人更好。

            早戀并不是一個貶義詞,而是我心中那一美好的想象!

            早戀作文600字 11

            生活中,很多人都說早戀不好,具體原因就是什么影響學習啊,什么以后找不到好工作啊,等等。可是,我曾經看過很多有關古代才子佳人的小說,里邊的女子大多都是年芳二八,那么,年芳二八是什么年齡呢,也就是現在的初中生吧!

            那個年代,科技沒有現在這么發達,信息也落后,不像現在的電影、電視連續劇什么的,每天不是親親就是抱抱。可古人在墻頭馬上、花園小院,愛情還不是談得昏天暗地,海枯石爛,既然古代人能談得,我們為什么就不行呢?

            我是一個打小就離經叛道的孩子,大人說,小孩子要好好讀書,不能打架、我偏偏又不好好讀書、又打架惹事。上初中,就開始談起戀愛,結果,這女孩真成了我現在的老婆了,至少從目前看來,我們會白首偕老的,所以,本人不得不站出來,為早戀說幾句公道話了。

            盡管有些老師和大人經常說,初、高中生談戀愛成功的連百分之一都不到,雖然這數據也符合客觀事實,而且從經濟學理論來說,是戀愛成本有些過大,直接影響效益產出,結果入不敷出,沒有實現經濟效益的最大化。

            可反過來從生理學角度來講,這是少年人必然經過的一個階段,不僅是生理需要,也是心理需要,是不得不邁的一道坎。我認為,自重和懂事好學生,到了十七八歲的.年齡,不僅應該知道活著不單單是為了自己,更多的時候要考慮父母和長輩的感受,如果有自己喜歡的人,雙方情投意和,那么彼此就更應該明白,為了你和我,努力學習,這樣,將來才能有個好的出路。

            其實,看我話是這樣說,可本人對讀書多,什么上大學就會有個好出路,壓根就沒有信過……

            早戀作文600字 12

            小學六年級的時候,我有一場轟轟烈烈的早戀使我永生難忘。

            當時我很單純,一心只想著考上好的中學。一天下午,我在整理書包的時候,在抽屜里發現了一張粉紅色的信。打開一看,發現上面寫著幾行字:“我已經暗戀你很久了,下午放學后校門口見,不見不散。愛你的'人。”

            我的心火辣辣的,臉刷的一下變紅了。我來到校門口,等待著那個女孩的出現。時間一分一秒的過去了,我的心也越繃越緊。又過了一會兒,她還是沒有出現。于是,我的心有點動搖。正當我準備回去時,我的身后傳來了一個溫柔的聲音,“孔!等我~”我轉頭一看,原來是我們班的“班花”。她來到我身邊說:“我們能交往嗎?”我的心里涌上了一股暖流,有一種說不出的幸福感覺,我一口答應了。這時,我的心靈世界里不單只有學習,又溶進了一分戀愛。

            后來,我每天都送她回家,她也經常在我家玩。我的家人擔心我的學習成績,經常來罵我,“你想死啊!這么小就談戀愛。”但我一點也不聽,不久,戀愛占據了我的整個心靈世界。我經常很遲回家睡覺;為戀愛消費去騙父母的錢;不寫作業……雖然我在快樂中,但處處被老師、父母責怪,有時也有想拒絕她,但又不好意思,于是,在快樂中又有了很多的痛苦。

            后來畢業考過后,她到了河北省讀書,我留在溫州讀書。于是這場戀愛終于因為兩地相隔徹底結束了。

            現在,我長大了,回頭想想,我們當時心理還很幼稚,不適合談戀愛,應該把全部的心思都放在學習上。

            在此我奉勸大家一句,不要向我學習,早戀是沒有結果的。

            于是我發奮學習,最終得到老師的認可。

            早戀作文600字 13

            近幾年,中學生的早戀現象逐步明顯,現在已經成為了上海市中小學校的教育者和社會漸漸關心的一個現象。但是,廣大的中小學生又是怎么想的呢?他們到底為何早戀?

            經過一番調查之后,發現其實許多中學生對感情的理解還是很朦朧的,更多的中學生是懷著一顆好奇的心去對待早戀問題或者是因為一些雜志或者書籍的影響。所謂的早戀,還不如說是一種對彼此之間的愛慕之情。

            早戀被許多人都認為是一個不好的現象。早戀會影響學習,危害健康等等。可是在調查下發現早戀其實也有許多優點。許多學生喜歡一個同學,愛慕他(她),就會去向他(她)學習,并會鞭束自己。早戀在一些方面也可以促進孩子的社交能力。

            其實,說到底,早戀不好也不壞。也許中國人很不能接受早戀,但反之,西方的許多國家都不能接受中國這種不接受早戀的思想。

            但是,現在的廣大中學生并沒有足夠非常了解“早戀”這個詞語的`真正含義。早戀中的同學,思想都不夠成熟,眼光放不遠,只知道現在兩人在一起很開心,而且沒什么矛盾,所以堅信他們是“天生一對”,甚至想象力豐富的他們會覺得自己做了一件多么“偉大而光榮”的事情。 可事實呢?他們不僅要防止家長與老師發現,并且他們根本不明白性格的差異如何去彌補。一時的沖動是他們走在了一起,不把握好分寸,而到最后發現了感情的漏洞是那么的明顯,他們就會“摔”得很慘。

            我希望廣大的中學生們不要去嘗試這種無定義,無結果的感情付出,做好一個學生該做的事情,那就足夠了。

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            孩子步入青春期,早戀心理是無法避免的,我也是如此。有人問我:“你知道愛(喜歡)是什么嗎?你這個年齡談戀愛有什么意義嗎?”我討厭他質問的口氣,于是不打算作答。他接著說:“你這個年齡談戀愛圖什么?不開心時的幾句安慰?時不時給你點吃的?你們就是覺得好玩吧?那樣只會糟蹋自己,尤其是你們女孩子。”我真的不明白,為什么他一定要把我們的戀愛看得如此低俗齷齪。就像他不明白我們為什么談戀愛一樣,或許是代溝吧。“現實點吧!”他又說“我那時和一個女的交往,到了想要結婚的境界,可是他父親一句我給不了她幸福,她就果斷和我分手了。不就是那時沒什么錢嘛!我算是看透了,我打算40歲在結婚,有錢的話就好好玩。沒什么錢就玩到30歲結婚。現實是殘酷的孩子!”

            我們,青春期的'孩子,不就是應該活在幼稚與成熟中間嗎?我們不就該有美好的夢想,以及對幸福美滿愛情的憧憬嗎?為什么要剝奪我們這種單純的想法呢?就像小時候,我們會想有白馬王子一樣,就算大人說騎白馬的不一定是王子,我們不是依舊那樣希望嗎?倘若避開這個階段,這段路程,那么等老了,必定會后悔的。因為人生就是需要腳踏實地,一步一步地走,走出自己的精彩,才有意義不是嗎?

            我心中的愛情,就是能和自己喜歡的人長相廝守、彼此信任、相互扶持包容。而喜歡,就是你清楚的知道對方的缺點卻無法避免想和對方在一起的感覺。

            早戀容易出現越軌行為沒錯,但只是容易,而不是必定會出現。對早戀越軌行為是應該做預防,但在青少年面前直接否定他們心目中的愛情是完全不正確的,那只會激起他們的叛逆心理,從而往更錯誤的方向發展。

            早戀作文600字 15

            我反對早戀,但是我希望每個人都早戀一次,你們對此可能會很不理解,呵呵,聽我慢慢說。

            正在早戀中的人根本就不能理解以下問題:為什么早戀不好?早戀為什么總是失敗?早戀怎么了,我們有緣分!對此,我的看法是:早戀中的人,思想不夠成熟,眼光放不遠,只知道現在兩人在一起很開心,而且沒什么矛盾,所以堅信他們是天生一對。時間久了,他們就會慢慢發現,彼此之見的感情有許多主觀的以及客觀的漏洞。例如:一方脾氣暴躁,另一方又剛好很沒忍耐性。這在熱戀中是極少可能被發現的,即使被發現,也未必會重視它,因為熱戀中的人極少會因為意識到不行,便狠心割舍。所以在熱戀中的人都自信自己的.愛很完美……

            說到這里,回過頭來,為什么我竟然又希望所有人都早戀一次呢?

            正如我說,有些事,人不經歷,是永遠不懂的。就像家長很重視孩子的學習一樣,特別是落魄的家長,他們現在吃虧了,落魄了,才明白當初真該好好讀書。同樣的道理,現在對廣大少年說早戀多么多么不好,誰信?所以,不妨讓他們每人經歷一次,僅僅需要一次,就可能讓他/她變得成熟。我就是在一次所謂的“失戀”中清醒過來后,一夜間變得成熟的。有些事情,人不去經歷一下,確實是無法明白透的。

            但是誰又能知道……失敗一次,成熟了,懂事了,固然好。但是有的人是否能經受失敗的教訓呢?有的人……失敗一次,就再也爬不起來了。就像那些沖動得尋短見的人……

            花樣的年華,花樣的我們,不要再因為你那個他/她做一些傻事了,我們現在要做的事那就是努力學習知識,豐富自己的內涵,不要讓自己以后后悔!

            ——致所有早戀中的朋友們。

            早戀作文600字 16

            早戀是現在社會生活中一種普遍行為。不管是中學生、小學生、高中生現在大部分都在“談”。早戀也許是對的,也許是錯的,他一直在徘徊應該站在那一邊。

            喜歡是一種最美最單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。

            早戀是處在未成年與成年之間,大多發生在未成年中。早戀對于正處于叛逆時代的我們來說很想去嘗試,對于正處于青春期的我們來說比較好奇,我們還比較單純。把事情看的過于簡單,而現實相反,勾心斗角、爾虞我詐。我們明明知道這些為什么還要錯,有人會說:“這樣只是為了找一個情感寄托。”而有些人會固執地說:“要錯就錯到底吧。”我覺得第一種說法可被認同。

            我覺得,早戀并不影響成績,反而給學習帶去動力。戀愛是一種幸福快樂的感覺,令人神往,令人產生動力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄托,所以要表現自我,戀愛了,高興了,快樂了心情好了,學習才會有動力,才會有心思去學,認真地學,所以我認為戀愛給學習帶去了動力。

            早戀,在家長眼中是孩子成功路上的絆腳石,不管你怎么解釋都不會被認同。父母只想讓我們好好學習,長大后有一份好工作,好好報答他們的養育之恩。

            早戀,初中的愛情是朦朧的,是我們的開始。我們的`開始,不摻加任何渣子,權利、金錢······這個時候愛情是最純潔的,不受物質控制,愛的轟轟烈烈,這就是初中的愛情!

            早戀是一種情感寄托,因為這種感情在父母那里得不到,再說許多同學經常和父母吵架,體會不到親情的感受。早戀,找到了一個情感寄托,就像有了一個哥哥,兩人之間無話不談,談天說地,到父母那里說不出來的話在這全都說出來了。他可以忍受你做任何事一直為你著想,而朋友也許不能這樣永遠不棄。

            早戀作文600字 17

            很多父母都希望自己的子女聽話,乖巧,可有沒有想過這或許是一種危害,說明你的子女還沒有成熟起來。

            初中的學生大多屬于青春期,這個時期大多學生會有逆反心理,這讓家長頭疼,比如回出現早戀,吸煙,喝酒,曠課,逃學……因為他們不希望學習,不想被這種生活所約束,他們覺得自己已經長大,不許要父母。

            其中早戀也是很常見的,早戀是讓父母很煩惱的.,可或許我們覺得他很美好,跟自己所謂的對象走再一起很快樂著一點我們沒辦法否定,可著也帶來了一些苦惱呀!當你的‘對象’因某些事難過,你是不是心理也有種說部出的感覺了?因為他或許是你肯定的一輩子的知己,可當你們發生不愉快時,是不是很心痛了?當你們最終受不了了,說出“分手”你們是不是覺得世界上沒有一個男生或女生是好東西,你恨他,以至于哭上幾天幾夜,心痛到無法用語言形容,你發誓要很很得報復,這是你開始變的委彌不整是不是?你慢慢的學壞,你開始向學那摸多有甚末用大學生出來也不一定有工作,當然,如果你們關系好,一起考大學也不一呀!著當然也是幸福的事,可我看過的大部分人大多是第一種,當父母知道了,他們恨鐵不成剛的心情,或許回賞你兩巴掌,你學會了跟他們吵架,不是嗎?你們約定要牽手到老,可或許是一時的不懂事,一時的謊言,最后還是說了再見,男孩的甜言蜜語,把女孩鬧的神魂顛倒,發誓一輩子就認定他了,后來發現你們不是一塊得人,只是有緣無分,你是不是很傷心?

            諸位,要敬省處理這些事呀,不要被身邊得人所欺騙,到頭來傷心的就是你!

            早戀作文600字 18

            “早戀是一朵含苞的花,

            苞里裝著對異性的關愛。

            千萬千萬別把它撕開呦,

            它會因此而枯萎,衰敗。”

            這是一首知心姐姐寫給所有因早戀而煩惱、憂愁、彷徨的少男少女的小詩。

            早戀是什么?當我們很小的時候,并沒有考慮過男、女之間有什么差異。當我們一天天長大,我們不僅關心我們周圍同性的伙伴,而且也開始悄悄地把目光投向了異性的朋友。這說明我們長大了,我們知道這個世界不止是由男性也不止是由女性組成的。我們開始注意那些組成這個世界的另一半的人們,對他們產生一種從未有過的有些神秘有些朦朧的情感。這種情感實際上就是對于異性的關愛。這個異性可能是高年級的大哥哥,可能是同窗的女孩,可能是自己的老師,可能是鄰居家的小妹,也可能是影星、歌星,可能是某一個人,也可能是某幾個人。這種關愛是人類所擁有的一種美好的情感,我們應該好好的保護它。怎么保護呢?就象對待一朵含苞的花兒一樣。善良的`擁有愛心的人們是不會忍心把含苞的花強行掰開的,我們會等待花兒自然地成熟,一層層的綻放,那時開放的鮮花才是最美的。如果我們狠心地把花朵掰開的,讓它嬌嫩的花瓣接受風吹魚打日曬的折磨,它會因為承受不住而枯萎、凋零的。早戀也是一樣。我希望所有擁有那份對異性的關愛的男生、女生,請把你們的這份情感珍藏起來,就象花兒把它的花蕊一層層的包裹起來一樣,因為還不到綻放的時候。在這段時間里,努力充實自己,豐富自己,就象花兒在積聚能量。等到有一天,成熟的季節到了,再一層層的綻放自己的美麗吧。到那時,你的父母、朋友、師長都會為你祝福,為你喝彩的!

            早戀作文600字 19

            歲月的推移,漸漸地叩響了青春的大門,中學生走進了人中之中最美麗的春天。在這個美麗的季節,中學生一點點的萌發了細膩的情感,逐漸的走向成熟,體會到了異性之美,那么中學生早戀對還是錯呢?

            早戀可以讓我們知道,什么叫做真愛,什么叫做互相關心。正如我們班的一位同學,以前,她整日放蕩不羈,經常逃課。但是自從和班長成為同桌,受到班長的教育后,溫順的像一只小綿羊,認真聽講。而班長呢?也在老師的面前極力的舉薦他。所以他們兩個的關系就逐漸親密起來,懂得了互相關心,上課時搶著回答問題,互相糾錯;下課時,也在一起讀課外書。

            正確的對待早戀現象,適當的'與異性交往,保持同學間純潔的情感,才能防止意外的發生。但是,如果逾越了“度”——“度”,就是同學之間的單純感情,早戀就會既浪費時間,又浪費精力。

            有一些初中生,因為早戀,從而成績下滑了很多。那些早戀的人,上課時,心沒有放在學習上面,而是給對方傳紙條、寫情書、結果成績如同傘兵般——一路下滑,而在此時,他們后悔也晚了。

            早戀不僅會這樣,還會和父母鬧一些矛盾。正如一些早戀者的家長,經常生氣,這就源于他們早戀所帶來的危害。他們會發一些曖昧短信,很愛打扮,但是,在父母面前忙掩飾,所以就造成了一系列的危害。

            所以我認為,中學生一般愛情觀并不成熟,所以早戀在他們身上并不適合。

            中學生早戀弊大于利,有的同學很小就已經有了早戀的經歷,但是吃過他的苦果子以后,還有幾個很的感情能維持呢?因為早戀,分散了精力;因為早戀,給自己帶來很大的負面影響。

            當同學們走出朦朧的感情世界時,把自己經歷,把自己的熱情,一同投入到學習和生活中。因為,慢慢的人生路,還很長。

            早戀作文600字 20

            十六歲的雨季,十七歲的花季,我們都是一群帶著夢想和憧憬的中學生,對未來的渴望使我們快樂成長,對未來的憧憬使我們互相幫助,對未來的向往使我們勤奮學習……除此之外,我們還有一顆好奇的心,一顆總想體驗萬事的心,于是校園里出現了成雙入對的同學……

            大家都稱他們為“早戀”,于是,在空教室里多了兩張稚嫩的臉,在課堂上多了一架架紙“飛機”,在課后多了一種縹緲的幻想……

            早戀的人都認為自己長大了,可他們真的長大了嗎?成績的下降,老師的`失望,父母的痛心是他們長大的標志嗎?

            早戀的人似乎很開心,但他們真的開心嗎?因早戀而荒費學業,三年之后看著別人考上大學而自己卻兩手空空的回家會開心嗎?我想,那時更多的是怨恨,怨恨當初的不切實際使自己害了自己的一生;

            早戀的人認為在一起似乎很浪漫,但他們真的浪漫嗎?用著父母的血汗錢去打扮自己達到所謂的“酷”會心安理得嗎?當走上社會,他們就會意識到以前的浪漫只是虛幻,在競爭如此激烈的現實中,沒有在學校學到的扎實知識,就不能找到較好的工作,也就不能有穩定的收入,還能怎樣浪漫?

            父母省吃儉用將我們送進學校,要的是我們的勤奮學習,將來能有好的生活。面對父母勞累的臉龐,看著父母加深的皺紋,增加的白發,有良知的同學還忍心去早戀嗎?

            青春是多彩的,在成長中我們脫去稚嫩,但在多“雨”的季節,早開的花,肯定是“美麗”的錯誤,早熟的蘋果肯定是苦澀的結局。花季少年們,我們應該認清現實,與早戀這條虛線永遠平行。

            ……

            早戀作文600字 21

            漫不經心地在太湖邊散步,看著這太湖的潮起潮落,有高潮自然有低潮。

            湖水沖著細沙一波又一波地洗刷著湖岸,有水上海鳥不時的叫聲相伴,在太陽的余暉里,一切都顯得格外慵懶。昏昏暈暈的晚風吹亂我額前的碎發,擋住我的雙眼,讓我看不清前方的路……

            對于初三的學生來說,最忌諱的就是早戀了,可老師、家長口頭上的說教,怎么能夠阻擋我內心的向往。于是,一場所謂的“戀愛”之后……

            “你看看你現在的成績!成什么樣子了都!這樣的成績還想考一中?我看你離一中遠著呢!”老師皺著眉頭,狠狠地把成績單砸在我的身上。

            “現在翅膀硬了啊!都敢背著我談戀愛了啊!小小年紀就不學好,長大還有什么用!”母親面紅耳赤的教訓道,手中的`成績單被揉成一團,然后被扔進了廢紙簍。

            就在今天早上,她也收到了警告,于是我們“不謀而合”地選擇了——“分手”。

            在湖邊的人行道上找到一張長椅,我坐下來,開始注視那紅彤彤的殘陽。就是這微弱的陽光,也能照亮整片大地啊!

            看得直到眼角發漲,我才躺下來,合上眼睛。卻發現,只要眼皮有一絲沒有閉緊,那陽光便會悄悄地順著細縫鉆進來,潤紅了雙眼,一片溫暖。

            太陽即使就要下山了,也在盡全力地迸發著自己的光和熱。

            何況,今日夕陽西下,明天,它依舊傲立于東方;今日湖水退去,也終究有漲潮的一天。

            使勁甩甩頭,想把過去的煩惱都甩掉,順著沿岸的人行道而行,欣賞著水平面那一星半點的陽光,傾聽著水上海鳥的鳴叫,感悟那湖水潮起潮落的哲理。我發現了這世上的另一種美……

            太陽終究是要消失的,帶著它的陽光一起,去照亮地球上另一方的人們,然后,明日又從東方升起。

            回到家里,從廢紙簍中翻出那張皺巴巴的成績單,在上面寫下了這樣一句話,“過去,已成過去……”

            朱,這是我為你作的文。

            ——后記

            早戀作文600字 22

            有的時候,我從校門口走回宿舍,當我走到拐角或是樓梯口的時候,時常會聽到很多學生情侶在吵架。我很羨慕他們,因為他們在彼此的青春烙上了青春的印記。

            不過爭吵內容因為太大聲我全部都聽到了,大部分是“你為什么不再像以前那樣愛我”等諸如此類的話語。或許你會想,這個老掉牙的語句,我是死也不會從嘴里說出來的。可是感情就有讓你說出曾經你嫌棄他老掉牙的話語。

            自然了,當局者迷,旁觀者親。我能夠這么坦然的描述,或許也是因為我沒有感受過,因此說得如此坦蕩。只是我想問問大家,一時沖動的感情,真的叫愛情嗎。

            有人會說,如果感情沒有一時的沖動,又怎么會在一起,又如何會產生在一起的感覺。而我倒是認為,一時沖動的感情,不算愛情。這種情感多見于學生之間。當然的,我是很贊同大學時代的戀情,因為沒有物質的牽掛,感情本質很純潔。只是因為一時沖動而在一起的感情,真的有能夠長久和幸福嗎?你的他或者她,是否會因為一時沖動和你在一起,轉眼間,又一時沖動和旁人在一起,留你一人獨自傷心。

            所以,我們可以等等嗎?如果你真的喜歡他,等一段時間,看看沖動過后是否還有這份沖動。過一段時間,看看你對他是否還有一開始想和他白手起家,為他生兒育女放棄自己的青春理想的沖動。再過一段時間,把自己從感情沖昏的'頭腦爬出來,在重新審視自己的感情,如果依然有這份沖動,再在一起,我想不會遲的,也為自己增加了認清的機會。

            你知道感情不會發光,也不會發熱,更不會生財。茫茫人海,尋覓自己的心意是多么難得事情。我衷心的希望每一個在等等后確認感情的彼此,可以有更長遠的未來,而不會再在樓道口追問為何對方不愛自己,亦或者是為一份不確定的感情所帶來的羈絆,把自己鎖在本不應該屬于你的牢籠。

            早戀作文600字 23

            目前早戀的情況屢見不鮮,別說初中了,小學都有開始的。而我,從沒想過早戀,不是沒有喜歡的人,而是我有自己的見解!~感謝上帝給了我理智的頭腦!

            四年級就有同學對我說LOVE,我被嚇哭了。五年級情景再現,我只是笑笑。六年級,再次發生,我變成不屑。到了初一,又是那一幕,我還是沒有動搖…

            他們幾個人都很優秀,也許你會問為什么,對吧?我告訴你,早戀、百害而無一益!

            我不知道自己怎么會這么認為,心底的一個聲音一直在提醒我:拒絕早戀!

            1:現在初中生的我們根本不懂什么是愛,只會對僅僅是有好感的人說LOVE!還說什么天長地久!呵!那僅僅是模仿大人罷了…

            2:會影響學習!上課的時候你會走神,下課你會想象,甚至晚上TA都會出現在你的腦際!這樣很影響學習成績。你父母為了你沒日沒夜的賺錢,你呢?怎么做的?拿著父母的前在學校早戀?

            3:會影響你的情緒!如果你們吵架了,雙方心情都不好,很影響自己的情緒!沒心情學習,沒心情吃飯,做什么都沒心情!

            4:根本不會長久!初中談的話,初三一定會被分開。會被分到不同學校,即使幸運,考上了同一所學校,同班的可能性不大,感情會越來越不好,所以,最好別早戀!

            5:早戀,總有分開的那一天!那時的痛苦,呵!根本不能承受!那時會后悔,你努力想去忘記他,不可能!早知如此,何必當初?傷不起,就別開始。開始了,就要做好被傷的準備!

            6:你對不起自己的父母!你爸媽辛辛苦苦把你養大,望子成龍,望女成鳳!把希望全部寄托在你的'身上。你呢?你在做什么?問問自己的良心,對得起父母么?

            7:你對不起自己!這樣做會讓你不再相信愛,不再相信世上有對你好的人,不在相信!早戀讓你變的早熟,這些、都不是初中的學生應該承擔的…

            理由就那么多,還早不早戀是你的事!

            對早戀說NO!

            早戀作文600字 24

            如今,無論是哪個校園里,都會聽到一些女孩子們在一起秘密的談論著某某和某某之間的關系。其實,早戀的現象是正常的,不值得大驚小怪。早戀無非是友誼發展的必然產物,是學生心理成熟的趨向,也可以說是人生的必然。

            我還認為這是一種符合生理特點的現象。進入青春期的中學生,在于異性交往中產生了情感并不可恥,而是生理發展上天經地義。正如歌德所說:“青年男子誰個不善鐘情,妙齡少女誰個不善懷春。”因此,說中學生早戀現象是自甘墜落是不公正的。

            當然,我說早戀是正常的心理、生理現象,并不是主張把中學校園變成戀愛的“金三角”。我認為,合情的東西,不一定合理——早戀就屬于這一類。雖然早戀是情感交往的正常現象,但于一個正在學習的中學生,是不可以的。我們的交際圈字子,只有一個班級,一所學校,你無法做出充分的選擇,而這種選擇是關系到一輩子的大事情,絕不是像選擇一個游戲的'伙伴那么簡單。我想,再過十年去戀愛,可以。但是,再過十年去讀書,可就難了。我們干嗎不好好珍惜眼前寶貴的時光呢?再說在中學時真的有一個“他”或“她”,到了畢業以后彼此各奔東西,或高或懸殊,那豈不是自找苦惱嗎?我很欣賞《花季。雨季》中陳明的一句話:“我相信,當事業成功之日,美麗的愛情也會悄悄降臨。”

            實際上,早戀無罪。誰沒有經歷過青春期呢?不過,早戀受罪。是誰說初戀都是美麗的,因為它過早的開始,過早的結束?愛情是浪漫的,在父母師長的輪番影響下,躲躲閃閃的愛還會浪漫嗎?

            因此,我希望還沒有經歷過次事的中學生們,千萬不要受“別人”影響也去嘗試一下;若已經歷了此事的中學生們,應該清醒一下,長痛不如短痛,趕緊從“愛”的漩渦里跳出來,好好把握學習的大好時光。因為,當事業成功時,美麗的愛情也會降臨。

            早戀作文600字 25

            有一個人。 他好不容易才和最喜歡的人在一起。 不過他和喜歡的人在一起的日子卻不是他之前想的那樣開開心。 因為他喜歡的人好靜噶。平事好少說話~而且她多數都是處在被動的~他都嘸知她心里在想什么~一直以來都是他在說話給她聽~每天扮傻仔斗她笑~而她卻很少跟他說話~她聽他說話時都是應付地"恩"兩聲..有時還不理~而他卻一直在找些東西來讓她開心~她卻說好厭``他也只好把那些東西收起來了~他只不過想自己的`東西可以讓別人能開心~可是卻不想到是這樣的結果......他好傷心......

            他不斷地問自己:究竟一直以來是不是只是自己一廂情愿?

            他不敢肯定!......因為他們曾經開開心心地在過一起~

            有一次,他向她提出了一個小小的要求!‘但讓他想不到的是她拒絕了......

            他好傷心......他在想:想不到我以前做的一切都是白費的!個個都當我是傻瓜來看..

            他在不想再拉她的手了......也不再處處讓她......他不再想一個人傻傻地說話給一個不會回應的木頭人聽..

            他好想問:點解?點解要這樣對我吖?

            在以前,他一直為了讓自己喜歡的人可以開開心心就忽略了自己,但當他想起時,才發覺她從未為他付出過~也從未自動地拉他的手,甚至從未自愿地去和他說心事..

            自從他不想和她說話后,他們之間就好少話說了~靜得怪~~因為平時都是他一直在說話給她聽的!

            但是沒過多久,他有和她說話了,因為他不想她知道自己的不開心......

            他想:過完這一年,再是這的話,也只好各走各噶了......

            其實在大家心里浪漫的愛情不是自己想的那么好!特別是早戀,一般都難得到好結果......

            所以早戀不好!

            早戀作文600字 26

            曇花,大家都知道,它與其他的花有所不同,它不很正大光明,而且花期也很短暫,它總是在一夜間開放,一夜間凋謝,它只能散發一夜的芳香,其實,早戀的一瞬美好,又何嘗不像是曇花一現呢?

            我只想說,青春不是曇花,別在夏天就吃秋天的果子,它是澀的,為什么有這么多人愿意去嘗這“澀果”呢?或許這源于他們對愛的錯誤認識吧!他們認為在早年就能享受成年人之樂,那該是多么快樂,多么悠閑,多么瀟灑呀?真的是這樣嗎?不,愛是理解,愛是寬容,愛是互相尊重。

            為何稱之為早戀,就是因為中學生生理和心理都還不成熟,如果沉迷于早戀會讓你無法自拔,更會帶給你眾多傷害,例如,早戀能分散注意力,影響學習,不利于青少年的健康成長。在白天,由于學校的教育很嚴,并且害怕老師的'追捕和同學議論,他們不敢直接地就在白天約會,但是由于對對方的思念,他們只好在夜間悄悄相聚。這不就消耗了他們大量的黃金時間嗎?不就影響了他們的健康嘛?并且由于睡眠不足,同樣也會導致學習下降。例如:在某校一十六歲的女生,成績優異,就是由于早戀導致她上課思戀,放學約會,不到一學期成績直線下滑,競沒升入高中。

            不光如此,早戀也能導致家庭糾紛。因為早戀需要花費,而且自己卻是主要的消費者,然而花費的來源會導致他們向父母索要。長期這樣的索要必然導致家庭糾紛突出,同樣由于經濟來源的限制,會導致他們走極端道路,很可能步入犯罪的深淵。

            凡此種種,顯而易見,早戀是不可能結出甜果的,因為我們還是不懂愛戀的中學生,而現在也正是我們學習知識的最佳時期,只有我們認真學習,才是為父母著想,才是對對方負責,也更是對自己負責。

            像曇花那樣,對于自己的一輩子來說,享受一瞬的美好是微不足道的。我想,讓我們的美麗之花,結出傷心之果應該不是大家所期待的吧。我們應該相信花兒過早的開放,會過早的凋謝。

            早戀作文600字 27

            本次以“早戀”為主題的班會,通過情景模擬引入主題,讓同學們對早戀有了一個全面的認識。然后通過學生對利弊的辯論讓學生從多方位,多角度來認識早戀的利害關系。學生從利害關系中去總結如何避免早戀這個問題。本次班會基本達到教學目的,就是讓學生對早戀這個問題有一個正面的態度,學會正確處理情感問題,做到與異性正常自然交往,從而建立真誠質樸的友情。

            當然,活動中存在著很多的不足:首先是主持人,由于沒有主持經驗,很多環節顯得生硬,銜接上不夠自然,對于出現預設外的問題,沒能較好地應對。再有就是小品《大掃除》的表演,可能因為時間問題沒多次排練,導致情境不夠逼真,中途有些混亂。還有一個就是多媒體播放詩歌《致橡樹》出了問題,應事先多次操作,以免出現突發狀況而中斷教學。不過,我相信有了第一次的經驗,對于往后類似的團體活動,同學們能夠做到更好。

            同學們,人生對每個人來說都很寶貴,人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來就會有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時沖動當作愛情來理解。感情不穩定,何來永恒?事業尚未穩定何來成就?經濟尚未獨立,何來保障?責任不能承擔,何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠不會牢固的。如他對你有真意,最好的辦法就是告訴他,果子早晚會吃到的,等它熟透了再吃不好嗎?

            就像剛才主持人所說的“年輕的.我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春”。

            最后,我希望同學們能夠健健康康、快快樂樂地面對生活和學習,為自己的理想而奮斗。

            早戀作文600字 28

            現在很多學生都早戀,家長也很擔心,但是別忘了,原因在你們。

            其實我就早戀,為什么,因為我覺得他能給我你們給不了的關心和關愛,雖然我知道,我們可能不會一直走下去,他現在也不會給我家,甚至于,我們只是互相喜歡并且相互之間承認了。所以說,早戀的原因,在家長。

            也許有些家長會說,“我有關心我的小孩,每次我都會買東西給ta吃,給ta用的也很好,我也有問ta學習的情況的。”哦,這就是你們所說的關愛?對,我不否認這是一種關愛,但是,人是一種有精神的動物,而你呢,把你的孩子根本不當人養,只給ta物質的關愛,那精神上的關愛呢?你知道你的孩子心里想的什么嗎?你知道ta為什么煩惱嗎?你不知道。你有找你孩子談心嗎?沒有。也許你會說“我有嘗試找ta談心,但是ta不愿意理我。”當然,因為你總是在看出自己的.孩子有什么不對勁的時候才去談心,這已經晚了。

            “ta有任何的不滿或者是不開心可以自己來找我談心啊”你以為這是你的“正當理由”,哎。有沒有什么時候你的孩子找你,你卻拿著手機,刷著朋友圈或者說看著股票,打發你的孩子走開。一次兩次不會有什么,但是,這對你們來說已經是常態了。

            當你知道你孩子早戀的時候,你會怎么做,找ta談談,不,因為已經晚了。“我的孩子到底喜歡ta哪里”這才是你需要了解的。雖然我不否認一些早戀只是單純的因為覺得對方長得漂亮或者是帥。

            早戀會影響學習。也許我真的在和你們作對,因為早戀并沒有讓我成績下降,相反,上升了。也許是因為目標不一樣。我的目標是“奧斯陸大學”,因為只有這樣,我才能離他更近,但又也許是因為他回國,所以我才這般努力。

            雖然我可能說的太絕對,但是對我來說,我早戀的原因就是這個——關心和關愛。還有,請記住,早戀不一定會影響學習,但這并不是慫恿學生早戀。但是,早戀還是會有影響,因為有和就有分,而我卻二者都經歷了。

            早戀作文600字 29

            人說:“現在的學生早熟。”

            就如專家們所說,現在的學生壓力重,十來歲的孩子便被壓上了建設祖國的重擔,來自社會的,學校的,家庭的,甚至自己的壓力如一個巨大的繭,束縛了孩子的思想。

            而作為一個觸世不多的孩子,來自新奇事物的誘惑是不可阻擋的。因為得不到家長,老師的幫助,孩子們便自行摸索,于是發現了戀愛。這像瘟疫一般迅速感染了世界上所有的學校。幾乎所有的孩子在一瞬間都得到了一條信息:戀愛的感覺很美好!早戀就這樣出現了。

            基于大人們的心理:戀愛是成年人的專利,于是早戀被社會給禁止了。但這就像瘟疫,不是說禁就能禁的`了的,甚至更甚于瘟疫,因為這是世界性的,沒有辦法隔離。

            其實,就我以學生的角度來講,我是贊成一些早戀的。大人們反對早戀用的最多的借口是“影響學習”。真的就影響學習嗎?不!早戀的包括所有戀愛中的人,都會想給自己所喜歡的人一個好的印象,讓自己的戀人認為自己是最棒的。于是便會默默地努力,成績也就上去了。當然,我說這一番話并不是鼓勵大家多多地戀愛,雖然有的人成績提高了,但大多卻是下降的。

            早戀如大人們戀愛一樣,是一種心動的感覺,大人們尚不能自制,更何況還沒出道的學生。俗話說,得不到的更珍貴。所以,不妨試著讓他們去戀愛,少男少女們此時的戀愛不過是對異性的一種新鮮感,不會持續太久。要是在他們的第一次失戀后曉之以理,或許他們會“怕蛇咬”而將注意里力轉移。疏導往往要比堵塞更有效。

            對于廣大熱戀中的學生朋友們,我奉勸一句,別投入的太多。中高考的分數決定著你們的聚與散。現實是殘酷的,沒有幾對戀人能陪伴著走完高中再進入同一所大學。品嘗一下滋味兒就好,玩得過火了可不好。

            還望社會能給早戀一些建議,不要一味地否定它,萬事都有其兩面行哪!

            早戀作文600字 30

            “你聽說了嗎?幾班的誰誰誰和誰誰誰好了。”“是嗎?我早就聽說了,我告訴你……”

            身為一個中學生,每天我們都會被這些八卦新聞所包圍著,這便是大人們常說的,老師們預防的,學校禁止的早戀。

            可是,身為學生的我們,卻總是以出其不意的戰略,把這一切遮掩的結結實實的。

            老師們總是在我們的身邊以他們那可以和電子眼媲美的鋒利眼神,本著不放過一花一草的.態度嚴格的掃描著我們。

            早戀在老師與學生之間已經成了一個禁忌的話題了,我相信除非必要,否則老師不會提及對他們來說這么隱晦的話題。

            在我上初一的時候,因為班里有談戀愛的學生,正好被班主任知道了,她才不得不在班會上談論早戀這一話題,當時的氣氛真的是很尷尬。但是班主任說的那些話中卻讓我有著深深的觸動。

            她說:“你們現在還不知道愛是什么,就隨便的把愛掛在嘴邊,你們現在都還是需要父母供養的人,你們拿什么東西來養活你所謂的愛的人?孩子們,你們還太年輕了,或許你們以后回想起你們現在的做法是,只會覺得可笑。那,你們覺得現在你喜歡的這個人是不是你以后會嫁的或者會娶的人呢?你們如果能夠和我說,老師,我愛這個人,并且會一直愛下去,那我就不管你們了,可是前提是你們能做的到嗎?不過為什么我們不會一種方式呢?象你喜歡的人學習,現在努力,以后如果還喜歡著他(她),到時候條件也有了,何樂而不為呢?非要在乎著一時半刻嗎?也許你們是對的人,但是現在卻不是對的時間,對的人要放在對的時間去遇見,把美麗的花放錯了位置是不會開出美麗的果實的。”

            這個老師我一直很敬重,因為她說得對,現在的我們都還太稚嫩了,對于感情,只是處于朦朦朧朧的一種狀態罷了。

            所以請不要把美好的事物放錯位置,早戀,不屬于我們,我們還太年輕。

            早戀作文600字 31

            可不可以告訴我,真正的愛到底是怎么樣的?

            到了青春期這個年紀,我想很多人都會對異性萌發出一種異樣的感情吧。這算不算得上是,喜歡?又或者是愛?都不應輕易下定論的,因為這極有可能是好感。也僅僅只是好感罷了。如果你在糾結他到底喜不喜歡我?那你別想了,能讓你產生這種想法的其實還不夠喜歡你。當然,這也可能是你的胡思亂想。

            不管怎么說,在這個年紀都應該努力學習,不要去顧及太多事情。雖然我知道,是真的很難。但換個方向去想想,反正現在你們也不能光明正大地在一起,不如努力點,讓自己成為更好的人,心里想著,只有這樣才能配得上他的好啊,只有這樣,才能讓別人在以后衷心地祝福我們啊。

            你看,有一個自己喜歡的人,不也挺好的嗎。讓自己的每天都充滿動力。一天中的15小時去想學習,6個小時去休息,還有3小時呢?去獎勵一下自己,放松的想想你心里的“意中人”吧。

            那如果按照這樣的思想,并且能適當地控制自己的言語動作,我就認為有些家長為了學習不讓自己孩子與異性相處,是不是荒繆之談?

            我曾經看過一本書,書上說就是因為有家長太過限制自己的`孩子與異性的交談,導致孩子長大后到了談婚論嫁的年紀,卻沒有人娶她,原因就是那個孩子不懂得如何與親人除外的異性交談。所以啊,家長們也一定要仔細思考每件事情覺定后的結果啊。但如果一開始我們的思想行為語音不受我們的控制,就一定要請自己的父母親與自己談談。

            其實感情嘛,順其自然就好,不要太過于注重,但一遇到你稱心如意的人,就請你一定,一定要去告訴他你的心意。同時地,也要分清楚,你真的是喜歡他,而并非只是出于一種保護欲,或是其他的感情。不然到時候,鬧出一個大烏龍可不太好。

            那最后,希望看到這篇文章的每個人,又或者沒有看到文章的每個人,啊當然包括我,在新的一年里能找到自己喜歡的人,同時也希望那個人,能喜歡你呀。在新的一年里,我祝你幸福,祝你幸運啊。

            早戀作文600字 32

            中學的時候,是人生的花季,是人生中最美好的時光。少男少女,嬉戲打鬧,無限美好。也有些人,談起了戀愛,我就是其中一個。

            我在中學時戀愛了,對方是隔壁班的男生,皮膚白白的,大大的眼睛,高高瘦瘦的,一笑起來很好看。我們倆都是兩個班的課代表,有的時候互相替老師送作業啥的,就認識了,后來,加了QQ,每天在網上聊天,聊著聊著就談起了戀愛。我倆剛開始保密工作做的很好,每天仍是很平常的說話,打招呼,一般人都看不出來。但是,過了一個月不久,我倆放學一起走被同學看見了,別人打聽,我就說放學剛好碰上了逃過了一劫。中學,早戀可是大事,要被請家長,所以,我們倆盡量的躲避著。現在想想也很好玩,每天看到同學了,我們就假裝不熟,同學過來,就互相離得很遠,每一天晚上聊天還得躲過老媽的突擊檢查,每天仿佛都在打游擊戰似的,很辛苦,但也是有很多小甜蜜。早上,我們會互相帶早飯,下雨了,我們會打一把傘,補課時,我們可以一起去老師家,晚上,他還會送我回家,周末,還會一起去看電影。偶爾,還會寫情書。然后看完了,還要偷偷的藏起來,生怕家長翻到。中學的愛情真的很純粹,很天真,就像粉紅色的泡泡,處處透露出甜蜜的味道。但泡泡總是會破的。

            他轉學了,他父母的`工作調走了,所以他只能跟著去了外地,我們只能靠著網絡聯系了,后來,可能是學業慢慢加重了,也可能是距離吧,或者可能沒有了當初心動的感覺,我們慢慢的就不聯系了,后來也沒有了彼此的聯系方式。但是,我相信這段記憶會一直保存在我們倆的心中,因為人不都說“初戀是難忘的嗎?”

            早戀,的確有很多的壞處,但你無法否認它的美好,它的甜蜜。我相信這段經歷,這段感情會永遠在我的腦海里,在我的記憶中,雖然有時會被歲月掩蓋,但它會永遠在那里,一生難以忘懷!

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