愛(ài)，無(wú)處不在作文600字
愛(ài)，無(wú)處不在時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)一年級(jí)的“小屁孩兒”長(zhǎng)成了一個(gè)五年級(jí)的“小大人”，在這段漫長(zhǎng)的日子里，曾有多少老師將他們的愛(ài)奉獻(xiàn)給我？那些老師，有的至今還在我身邊無(wú)微不至下地關(guān)懷我，有的早已離我遠(yuǎn)去，只剩下腦海中模糊的回憶。可是，穿過(guò)記憶森林，那里可曾留下愛(ài)的'回憶？它們是否被時(shí)間的塵埃所深深的掩埋？
我閉上眼睛，默默地回憶，想從屬于我的記憶森林中找尋那愛(ài)的瞬間。
記得學(xué)校的午餐，老師總是會(huì)比我們學(xué)生的菜多一兩個(gè)品種，而那些菜通常會(huì)成為我們“掠奪”的目標(biāo)。我們有些人使用“裝可愛(ài)”戰(zhàn)術(shù)，有的人使用“不給就偷”戰(zhàn)術(shù)，還有的人使用“求到你給我”戰(zhàn)術(shù)，總之，就是千方百計(jì)的想從老師這里來(lái)“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰(shuí)去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣：每次吃飯，自己的飯還沒(méi)吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒(méi)吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節(jié)課下課，我們班總有幾個(gè)女生會(huì)跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會(huì)摻和進(jìn)去。而我們的老師一般都不會(huì)拒絕她們聊天的要求，他們總是會(huì)放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)“欠揍”的男生喜歡在門(mén)口偷聽(tīng)，每當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，女生們總是以“暴力”解決問(wèn)題，老師有時(shí)也會(huì)調(diào)皮的喊“走開(kāi)走開(kāi)”，弄得大家哈哈大笑。
睜開(kāi)眼，從記憶森林回到現(xiàn)在，我猛然發(fā)現(xiàn)，那愛(ài)的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著名作家劉墉曾說(shuō)過(guò)“被愛(ài)越多的人，越不會(huì)感受愛(ài)，反而是愛(ài)得越多的人，才越會(huì)加深去愛(ài)”。
愛(ài)就在你我的身邊，只要你有一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)——無(wú)處不在。
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