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【實用】小學寫作文600字35篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學寫作文600字,希望對大家有所幫助。
小學寫作文600字 1
夢,是成長路上的一雙翅膀,讓你飛在碧藍的天空;夢,是一朵鮮艷的七色花,它和我們一起成長;夢,是一顆閃亮的星星,它為我們照亮黑暗的道路,給我們指引方向。
小時候,看著別人在寬敞的大舞臺上跳著美麗、優雅的舞蹈,旋轉、跳躍,身姿輕一盈,猶如九天之上的仙女,心里總是充滿了羨慕。那時,我的心里就對舞蹈充滿了向往,在我小小的心田里就種下了“舞蹈”這顆藝術的種子。就在我五歲的時候,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,給我報了一個舞蹈班,老師教我學習拉丁舞。在那一刻,我種下的種子就開始生根發芽了。
每個周六,媽媽帶著我去上課。我背著小包包,興高采烈地去上每一節舞蹈課。老師教會我下腰,劈腿,做各種美麗的`動作,我慢慢地學會在舞臺上自信大方地表現自己。每次一下課,我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀,得意地向他們展示今天學到了什么內容。每次回家,我總是會非常期待下節課的到來。
可是有一次,老師讓我們單腳轉十二圈再向前走直線。我來來回回走了五次,卻還 是不過關。因為我的單腳跳不好,還 要再轉十二圈,再去走直線就更加不行了。我不想放棄,于是,按著老師的要求,再次認真地練習起來:先把單腳抬起來,再轉起來。可是我轉了沒幾圈就摔在了地上,腳摔疼了,一時站不起來。我坐在地上一揉一著腳,眼淚在眼眶里直打轉:跳舞可真難啊!我真想放棄,可看著其他小朋友在練習的情景,我的腦海中又不由自主地浮現出大姐姐們在舞臺上跳舞的樣子。那樣子多美啊!我真想像她們一樣。這時,一雙小手把我扶了起來,我一看,是我的好朋友。她沖我笑著說:“你沒事吧!我們一起練。”我也笑了,抹掉眼淚,又站了起來,深吸一口氣開始練習。老師見了,向我們投來贊許的目光,我練得更加起勁了。一次次摔倒,一次次站起來,終于,我能夠自如地單腳旋轉了,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶……
后來,在練習的過程中,依然會有許許多多的難動作橫在我面前,想要嚇退我。但不管多么難的舞蹈動作,我都會一遍遍練習,從不放棄。因為我相信,只要努力去做了,我就一定能成功!
絢麗的舞臺上,七彩的霓虹燈,在向我招手……
小學寫作文600字 2
幸福,它像一顆流星,雖然很短暫,但還是給我們留下了深刻的印象,讓我們去回憶。
我的幸福時刻是在外婆家的那段時光。那時,我整天和佳佳、艷艷、芳芳一起玩跳皮筋,每當我成功晉級時; 跟著舅舅一起放風箏,看風箏飛上藍藍的天時;在小河邊我們潑水,看見河水濺起的浪花時;在小樹林里看男生爬樹,為他們加油鼓勁時;在小橋下邊的圓形橋梁上玩騎馬時,我心里就有一種說不出的幸福 ,這些也都使我難以忘懷。
但最使我感到難忘、幸福的那一次,我和永杰親手搭建起一座橋的時候。那次,我們要到小河對面去玩,河水很淺,但是冬天不能趟水過去,永杰她爸爸為了捕魚,就堆起了一條 小小的路,足可以過河,但是上面濕漉漉的,很容易陷進里面,我們就用干樹枝,玉米稈和干枯的草鋪在上面,就可以過去了,我們正在高興時,忽然想到給小橋起名字,我左思右想,想到這里,我們鋪橋時為了人們過橋方便,出于一種愛,就叫“愛心橋”吧!怎樣給它立個橋碑!忽然,我急中生智,在河面的橋上撒上細土,然后用手指在上面寫字,可是一寫土就被弄濕了。就這樣,為了讓大家都參與到保護小橋的行列,我們又搭起了立體“橋碑”。第二天,我去找永杰到小河邊玩。小橋上過往的人可真多呀!有的是捕魚的,有的'是到小河邊玩的,反正人多,夢瑤來了王奇也來幫我們了。真是太好了!這時,我感到我為人們在做好事,我太幸福了。
那座愛心橋給我留下了深刻的印象,我還記得我付出的汗水,我還記得為撈到一塊冰凍紅了小手,我還記得尋找樹桿和干草的不易,我還記得為了怕小孩兒過時不小心掉入里邊,自己去尋找結實的樹枝,并排插在小橋兩旁。
這座小橋讓我感到人世間的愛,它讓我有了一個鍛煉的機會,在別人夸這座小橋帶給人們方便的時候,我由衷地感到幸福!
小學寫作文600字 3
小鳥注入小魚的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧秘。二十年后,經過不懈努力,我獲得了宇宙大學生物系基因專業碩士學位,成了教授,在無敵研究所工作。一天,我突發奇想:把人和動物的.dna結合在一起會怎樣?于是,我捉來一只野兔和一只麻雀。請我的學生捐出血液,從麻雀體內抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始:我把合成dna注入兔子體內后,問它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說:“這太簡單了!
不就是2嘛!”“恭喜你,答對了!”我贊揚道。簡單的問題它已掌握,那么高難度的呢?我多個心眼,又問:“兔子肉有哪些營養?”這時,兔子舞動著前爪,憤怒地說:“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說:“這種人像玩具!”……經過幾輪問答,我得出了結論:兔子確實有人類的智慧,一號實驗成功!一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來,我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗臺上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機,翻譯出它的語言:這個長著長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應了幾聲。機器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會說鳥語,二號實驗圓滿成功!之后,我把實驗經過和結果寫成了論文,發表在博客上。第二天,人氣指數從9人增加到6578人,后來被世界各報刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年后,我的這項工作將為人類做出重大貢獻,我能研發轉基因食品、疫苗等,研究克隆技術、器官移植技術……
小學寫作文600字 4
我一直在等待,等待屬于我的掌聲,屬于我的光明,屬于我的笑聲……我一直在尋找,尋找我的自由,尋找我的尊重,尋找本該屬于我的一切……像復印一樣的生活,對我來說是永遠……因為我是一個雙目失明的女孩!
我有一個哥哥,一個姐姐。你一定認為我應該十分的幸福,因為有哥哥的疼,姐姐的愛,如果你這樣認為,我可以告訴你:你錯了!在我的'內心深處,我多么希望沒有哥哥姐姐,有了他們我只會更加地自卑,更加地失望,更加地痛苦,他們似乎都不承認我和他們有血緣關系!記得有一次,我習慣性漫無目的用我的指尖輕輕的劃過墻壁,感覺一切都是冰冷的,戰栗在云霧中,迷迷糊糊的等待,等待,等待……“哈哈哈”老遠就聽到是哥哥的聲音,是那么的尖,像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來,棉衣也立了起來,變得更冷了,我恨不得馬上鉆進地洞里,聲音離我越來越近了,我的心也跳的越來越快了,“瞧瞧他,殘疾人!說好聽點是殘疾人,難聽點就是不正常……”頓時,我感覺有一個仙女走到我聲旁,她身著白色絲綢長裙,袖子上還有兩圈蝴蝶結,用一根魔法棒指引我走進光明,我和她走啊走啊走啊,前面越來越亮,如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界,她對我說:“不要害怕,我們不可以預知未來,但我們可以勇往直前,體驗今天的未來!”又是一個頓時,什么也沒有了!我奇怪,怎么回事?仙女呢?哥哥呢?帶著問號,帶著自卑我回到了家,躺在又硬有板的床上,睡著了。夢中我
看到那個仙女,一樣的內容。此后我一直都在等,等光明的來到。
我一直在等待,等待光明的降臨,可是她一直沒有來,直到我知道通往光明的渠道。
小學寫作文600字 5
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,孔子也說過,學而不思則罔,思而不學則殆,書就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾,當然,我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書內容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個媽媽的性格特點和外貌特點……她把每個媽媽的特點都概括起來成為這本書每個大故事的名字,比如說馬小跳的媽媽非常可愛,像個小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個名字——天真媽媽,當然每個大故事中還有幾個小故事,有好幾次我讀著讀著就突然笑起來了呢!
在書的最后幾頁還有幾個媽媽的`名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話,楊紅櫻阿姨寫到:寫作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動的心。所有的好文章都是有感而發,沒有感動,當然寫不出好文章……看了這些話,我突然有了寫作的靈感!
令我印象最深刻的應該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽,她性格自信,從容,聰慧,在冉冬陽的生日上,她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的經歷,她說:“自然生下來的孩子在來到這個世界之前,就比剖腹產的孩子多了一次歷險的經歷,而這是一次了不起的歷程,是這個勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價……”
讀完了這一段文字,我體會到了冉冬陽媽媽的偉大和無私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時候歷經的痛苦,我以后一定要好好報答我媽媽!正是這樣有智慧的媽媽,讓冉冬陽,包括我知道了一個道理:“孩子的生日,媽媽的受難日。”
書,就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書,就像一根畫筆,給我的人生添了一絲色彩……
小學寫作文600字 6
有人曾說過:“理想是人生的太陽,照亮你心中的昏暗;理想是人生的船,載你去到成功的彼岸。”是的,我正走在那通往夢想的路上。即使汗水從臉上淌下,腳步也要依舊踏實。我的理想,便是當一名服裝設計師。
我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛的瑞麗,優雅宜人的淑女,簡約活潑的韓版,華美奢麗的巴洛克,成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開始嘗試著邁出了第一步。我夢想著設計出屬于自己的.衣服。
我為我的理想,付出了許多。我用我所有的積蓄,買下了一本有關于如何畫衣服的書。它里面的資料十分齊全,我從中學到了如何畫出衣服的質感,越厚的衣服,折褶就越整齊;越輕薄的衣服,折褶就越亂。我也學到了如何添加蕾絲,如何調整比例等基本知識。那本書也因為我經常翻閱,書邊已有些泛黃。我也經常上網尋找資料,汲取更多的知識。
我開始嘗試著畫出一些衣服的草稿,當我終于完成了第一張草稿時,我欣喜萬分。當我興沖沖地把手稿拿給同學們看時,她們卻哈哈大笑說:“你畫的是什么?丑死了,給我金條我都不穿。”她們還把手稿扔到地上。我的心,很疼很疼,像被誰狠狠地捏了一把。眼淚不爭氣地流了下來,一滴一滴地砸到地上。我默默地撿起畫稿,告訴自己:理想路上也會有坎坷,站起來,重新開始。
我現在也知道了,要想成為一名服裝設計師可不是一件簡單的事,不僅要學習好,畫畫好,思維好,還要洞悉流行傾向。日后,我堅信,我一定會成為一個好設計師。
理想,人生的太陽,引我走向成功的殿堂!
小學寫作文600字 7
“叮鈴鈴”。一陣鬧鐘聲打斷了我的好夢,我一下子跳下床,因為今天要去秋游!我飛快地跳下床、穿好衣,刷好牙,急匆匆地洗了一把臉,趕往學校。一進班級,人已經來了一半了,我放好書包,跟幾個人談秋游了。
過了好久,我們才去排隊,乘上車來到目的地:桔子林。
來到桔子林外,第一眼看見的就是兩座雕像。第一座是兩個桔子,大約是桔子林的標志。因為多年經歷了風雨,已經失去了光彩。遠遠一看,就像兩個桃子。還有一座是愛心,也沒有色彩。
走進桔子林,來到通往桔子林的路上,我看見一些網在桔子林邊,有的地方還有仙人掌,我心想:怎么進去啊?這是有一座小橋 ,我走了過去,過了一會,眼前又有一座橋,這座橋讓我感到很不堅固,我鼓起勇氣也走了過去。我們又走了一會。
走啊走,就來到了桔子林,一股桔子香飄進了我的鼻子里,我們排隊進了里面,一顆顆桔子樹出現在我們的眼前。老師剪我們拿著,待會還要分開,我不會挑桔子,只能在后面跟著,幫忙拿東西。老師說:“挑桔子要挑大的、紅的,還要皮薄一點的'。”我也知道了怎么挑桔子,不過我沒經驗,挑中的都不好。大家十分忙,我也同樣,我拿拿東西、看看桔子。過了一會,老師說:“我們找個陰涼的地方坐下吧!”我一聽,十分高興,因為我有點熱了。我們找了個地方坐了下來,開始吃東西。吃了東西后開始拍照,可是拍的時候,是喊桔子。我、葉若雨、陳超豪、劉宇曜……共照一張照片。要出去了。
我們走到了外面,一個亭子在我的眼前出現了,因為走進去的時候沒注意這個亭子。我們選了個地方,又開始吃起來。過會兒,要走了,我依依不舍地開了。
啊!這次秋游真有趣!
小學寫作文600字 8
20××年的7月16日,我收到了小學時班主任的信,原來老師是想讓我們全班同學,在學校相聚。
我聽了,馬上穿上我發明的順心衣。這種衣服有許多意想不到的功能。它能隨你的心情變化而變色,當你的心情愉快時,它就會變成閃閃發光的紅顏色,讓你更興奮;當你的心情悲傷時,它又會變成淺藍色,讓你得到安慰;當你感到無聊時,它又變的'五顏六色,充實你的心靈。這衣服質量極棒,無論什么利刃都無法把它劃破。如果你長大了,衣服又將隨著你身體的增長而變大。它還有冬暖夏涼的功能,冬天穿上它,它會像暖氣一樣給身體增溫,讓你根本不覺得冷;而到了夏天,它卻又能釋放冷氣。
我又穿上我發明的智能鞋,它粉色的鞋底是超軟型的,穿著很舒適,這雙鞋還帶有一個遙控器,在風景好的地方,按一下緩慢鍵,可以舒適地欣賞風景;當你上學遲到時,就按一下快速鍵,你就開始健步如飛,走起路來一點也不感到腳疼腿酸;在黑暗的夜里,它又會發出閃亮的燈光,汽車見到閃光,就會讓道。穿上它走路既方便又安全。
我穿好了衣服,又用我的高級化妝品進行化妝,我的化妝品對皮膚沒有任何傷害,它會保護皮膚,有保濕、縮小毛孔、殺螨蟲、增白、治裂等功效。化好妝后,我又戴上了精致的化妝品。
一切都準備好了,我來到學校,朝教室走去,啊!原來的教學設備早已“退休”了,玻璃黑板變成了液晶大屏幕,老師也不像以前那樣吃粉筆磨了,現在每位老師都有一臺筆記本
電腦,它的作用可大了,以前老師生病需要請別的老師代課,現在不用愁了,只要打開電腦,躺在家里也能給學生上課。
啊!短短的十年變化真大啊。
小學寫作文600字 9
肥胖的身體,身長約4米,重量高達4噸,和非洲象不相上下----這就是“巨無霸”河馬。
河馬屬于哺乳動物,體型巨大,軀體粗圓,四肢十分短,是一個典型的矮個子,因為他的四肢又粗又短,是4個小短腿支撐著他龐大的身軀----可憐的.小短腿,承擔起了他本不應該承擔的重任。
河馬喜歡群居,也不喜歡單獨行動,喜歡成群結隊的出擊,在危機兇猛的野獸的時候,他們常常會曾經絕對將這頭獵物給包圍起來,然后輪流上去撕咬,不過半個小時就可以把一頭重達一噸的動物,嘶咬地皮開肉綻。
河馬不能長時間離開水太久,所以它們在捕食的時候常常是離河岸不遠。因為一旦它離開水太久,皮膚就會干裂,所以他們白天大部分都是在河里的,只有少部分的“勇者”們會鼓起勇氣出來探視,但一般也是環境所迫。不過太陽一落,河馬就會從河上爬出來,因為這時候空氣已經可以說是非常潮濕了,還有少部分露水,可以用來滋潤它的后脊,所以水是河馬的生命之源,河馬們常常是在水中出生,也常常是在水中死亡,河馬的生命的兩端居然全都跟水有關!
不過,河馬雖然整天待在水里面,但是他可不會游泳,他只會潛水,在遇到了強敵的時候,他一般會把整個人都潛進水里,不過潛水的時間也不長,大約為三五分鐘就要把頭露出來呼吸一次,不過第2次就可以潛伏半小時,不出來水面了,所以,就算是再有耐心的敵人也拿他沒轍。
看到這里有一些人可能要問了:這么危險的動物為什么還被列為保護動物呢?這是因為河馬雖然看上去十分兇猛,但是他的膽子是十分小的,偶爾見到一兩個人類也會嚇的拔腿就跑。
河馬,多么有趣的動物。
小學寫作文600字 10
潮州是我的家鄉,那兒的小吃可多了,有牛肉丸、蠔煎、咸水粿……但我最愛吃的還是春卷。
春卷在我國有著悠久的歷史,古時的人們在立春時節就將面粉制成薄餅攤在盤中,加上各式精美的蔬菜食用,稱為“春盤”。古時杜甫就寫過“春日春盤細生菜”的詩句,潮州的春卷也是由此變化而來,并且有了自己的特色:外皮酥脆,內餡咸香。
春卷的外表金黃,小巧玲瓏,就像一個個金黃的小枕頭。它的餡料豐富,有香菇、蝦米、蒜、豬肉、綠豆就得選粒大、飽滿、顏色綠黃的,而豬肉也一定是肥瘦相間。小小的一塊春卷中,融入了潮州人的認真與樸實。
我小時候最愛看胡榮泉的`師傅們做春卷了。師傅告訴我:“做春卷,光是做春卷皮就是一門技術活。”首先,要用2份的高筋面粉和一份水,再加上一點點鹽和在一起,和成筋力十足的面團,再讓它醒2~3個小時,用一個平底鍋加熱,師傅用手拿起面團在鍋底快速抹一圈,順勢提起面團,用手一揭,便成一張春餅皮。
春卷餡中的綠豆,要先浸水去皮成為綠豆瓣,再上鍋蒸熟。蝦米、香菇是熟的,豬肉則是生的,餡料準備好,就可以開始包春卷了。一張春卷皮上放上半張春卷皮貼底,再放兩勺綠豆瓣,并加入香菇、蝦米和豬肉、兩側包入,再卷一下,一個春卷就誕生了。將春餅放入鍋中,炸成金黃色,這時的春餅吃起來皮薄酥脆,餡心香軟,特別美味。是潮州人茶余飯后的點心,更是潮州人待客的一道佳品。
潮州春卷中,數胡榮泉春卷最為出名。它里酥外嫩,香脆可口,那才是真正的潮州味,游客來都要買一點帶走,可我覺得還是要現做現吃才是最好吃的。
我愛春卷,不僅是因為它的美味,也因為它當中還包含著一種特殊的餡兒——濃濃的故鄉情!
小學寫作文600字 11
啊!春天,一個讓人充滿活力的季節,一個讓人心曠神怡的季節。
清早,霧氣繚繞,遠處青山被霧氣淹沒了,只留下一個模糊的輪廓。遠處的油菜花田,是那么鮮黃,一陣微風吹過,油菜花田就如同金黃的海洋,把一排排油菜花吹得隨風擺動,如同海浪一樣。這時,有幾只麻雀從油菜花田上飛過,他們有的俯沖,有的高飛,還有幾只在那轉圈,好想再跳它們自己的舞蹈。不知什么時候,春風迎面拂來,“她”親吻著路邊的大樹,大樹馬上便開始演奏起來。聽,“嘩啦嘩啦啦……”那就是大樹們演奏的“樂曲”。小區里,站在樹梢上的小鳥們大清早嘰嘰喳喳唱起了春天的歌,這些歌聲交匯在一起。十分悅耳、十分清脆、十分美妙。小貓悠閑的趴在地上,喵喵叫著,感受著美妙的`合奏曲好像在喊:“我愛春天,我愛春天。”
啊!春天,讓人放松心情,強身健體的季節。
地上的草綠油油的,就像是細心調出的顏色,一筆一筆描繪上去的。
當你到樓下時,會不竟發出感嘆:“空氣好清新呀!天氣真涼快呀!”石磚小路上,小區的爺爺奶奶們,在悠閑地走著,不時地停下腳步,觀賞春天所帶來的美麗景色。年輕的青年們有的跑步,有的走路,享受春天帶來的愜意清風,鍛煉著身體,有助于健康預防疾病。小孩子們則都在草坪上玩耍,他們有的三五成群,在那踢足球,爭奪第一名,有的蹲在沙坑中,在那堆沙堡,取名外:“燕山城堡”。
啊!春天,一個萬物復蘇詩情畫意的季節。我的腦海里浮現出古人的詩句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”、“風雨送春歸,飛雪迎春到”、“好雨知時節,當春乃發生”……大自然的春天在古人眼里如癡如畫般。我不禁感嘆:“古人愛詩更愛春,而我這能獨享這窗外之春”。
小學寫作文600字 12
有一次。爸爸、媽媽、我和妹妹,一塊去買學習機。
我們去的是“三合購物”廣場。進入商場,我們直接坐電梯上了二樓。先看的是“步步高”,走到柜臺,讓阿姨拿給我們。阿姨給我們介紹了介紹了它的性能、好處。介紹完后,阿姨就拿出來一個“智慧眼”安在學習機上。然后又拿出來一本新的'數學卷子,放在學習機的前面就說“小布布”,那學習機就說“我在啊”。然后那個阿姨就用手指指著卷子上的一個應用題問道,“這個題怎么做呀?”接著,學習機的屏幕上就出現了這道題的原題,和這套題的講解。爸爸這時在一旁說道,“步步高是小布、小布,那優學派就是小優、小優啦”。媽媽便對那阿姨說,“我們先去看看優學派”,說完我們就去了。果然,跟爸爸說的一模一樣,賣學優”的阿姨也是拿出智慧眼,安在學習機上,也拿出了一本兒卷子,這是一本已經做了的卷子。說“小優小優,這道題怎么做呀?”這時學習機屏幕上也就出現了那一個題的講解。爸爸說“就要這個啦”!這個學期學習機一共4600元,爸爸買了后我非常高興,因為,我可以學習新的知識拉!
我們買了學習機后,爸爸又給我和妹妹一人買了一個給眼睛按摩的東西。我們打算回家的時候,妹妹突然看見了“核桃干”非拽著爸爸去買,爸爸說“我們下次再買吧”,妹妹哭著堅持說,“不行,我現在就要”。這是媽媽大聲說道,“馬朵朵,你要你在這里住嗎”?妹妹說“不行”,說完妹妹就不哭了,然后我們抱著學習機領著妹妹就回家啦。
這就是我買學習機的情景。
小學寫作文600字 13
你享受過成功的喜悅嗎?那是歡笑,那是甜蜜,那是鮮花簇擁,那是喜不自禁。那感覺一定讓你終生難忘吧?你舔嘗過失敗的痛苦嗎?那是眼淚,那是苦澀,那是心灰意冷,那是無情打擊。那感覺更是讓人刻骨銘心!
記得那是一個星期一,班主任陳老師走進教室,激動地告訴我們:“今年的大隊委改選又開始了,想參加的同學請舉手。”我膽怯地舉起了右手。要知道這是我鼓了多大的勇氣才舉起的手呀!晚上,我一回家就迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,我和媽媽開始了精心地準備。
第二天早晨,我早早地來到學校,朝會剛下,陳老師把參加大隊委競選的同學叫進了辦公室,我自告奮勇,第一個認真地、有感情地進行了演講,經過激烈地角逐,我和范月影被確定為我班的大隊委候選人。在班上勝出我興奮不已!可一想:中午還要參加年級的比賽我的心情又沉重了起來,這可是我第一次這樣的競選呀!中午回到家,我修改了演講稿。來到學校,總感覺時間過得好慢好慢呀!終于輪到我了,我緊張地走上講臺。演講后,開始投票了,我的心提到了嗓子眼兒,心里想:要是我落選了該怎么辦呀?果真,我落選了。我都不知道我是怎樣回到座位上來的,我流下了傷心的眼淚,感覺像是世界末日。
放學了,我拖著沉重的.步伐回到了家,看到媽媽那詢問的、關切的眼神,我的眼淚忍不住又流了下來。不用問,媽媽已經知道結果了。媽媽語重心長地對我說:“一經打擊就灰心喪氣的人永遠是個失敗者。”是啊!正如著名作家雨果所說:“沒有風浪就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。”一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。
小學寫作文600字 14
張正言跳長繩非常厲害,他跳長繩的時候,不但可以一進一出,而且能做一些動作呢,我羨慕極了。
大課間了,老師說:“我們來跳一跳長繩吧!”陳老師剛說完,一陣四面八方的興奮聲傳來,我又高興又害怕,高興的是我終于可以調長繩了,怕的.是我跳死了。不一會兒,張正言跳了,陳冠源跳了,何西蒙跳了,該輪到我了,我心里特著急,心想:怎么辦啊!如果我跳死了,別人會嘲笑我的。旁邊的陳老師大叫道:“快點啊!去跳啊!發什么呆啊!”我眼睛緊閉著,抱著頭,不顧一切地往前沖,沖到繩的中間,一動不動。嗯,怎么那么吵?我往后一看,啊,有的同學抱著肚子哈哈大笑,有的同學眼淚都笑出來了,有的同學一邊笑一邊說:“你太笨了,哈哈哈……”
我臉紅了,不好意思地跑出去,我在另一邊一看,啊,隊伍像一條長龍,太不整齊,因為有些和我一樣跳死了的同學不想跳了,可被火眼金睛的陳老師拉進隊伍了,我旁邊的何西蒙叫我進去,我說:“被繩打了是什么滋味?”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下,不疼。”我聽了不害怕了,壯著膽子沖進隊伍,正好該我了,我大聲喊:“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了,陳老師大聲叫道:“你都喊了九聲一二了,快跳!”我又沖進去,一動不動,只聽見“跳”這個聲音我才跳,又一動不動了。轉過身看,陳老師舉起大拇指,說“有進步,如果跳了又沖出去就更棒了!”我高興極了。過了一會兒,又輪到我了,我一下子沖過去,跳了一個又飛快地沖出去,轉身一看,陳老師和同學們拍起手來,那掌聲非常熱烈,我感動得眼淚都掉下來了。
這一天,我學會了跳長繩,我慢慢地學會了二進二出,又漸漸地學會跳一進一出,終于和張正言一樣棒了。
小學寫作文600字 15
春天來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一聲比一聲翠。從遠處飛來一只布谷鳥,"布谷,布谷"的叫著,好像在說:"我是春的使者!"
春天的鳥真是多奇了,光光那五根電線上,就停著不少的鳥!嘿!真妙,那些鳥就像跳越著的音符,而那五電線,也就成五線譜!這樣看來,恰似一首優美的歌。啊!我明白了,春天就是一首歌啊!
春天的花可真多,真美,真香啊!一陣清風吹過,香味十里飄香的過來了。我的身體被吸引過去了,瞧!那邊就是百花叢,我飛奔過去,香味變得更濃郁了,我全身心的陶醉在這春的氣息中。仿佛,我自身就是一朵花,飄著香味,我的花萼上還留著淡淡的清香,啊!我贊美,我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣,愛我的現在,更愛我的將來。我愛春天,但我更愛我的'爸爸媽媽。看!有那么多花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起啊!我明白了,春天就是一大幅活的水墨畫呀!
我來到了草地上,一棵棵,一株株,綠得生輝的小草,我情不自禁地躺下了,愉快的躺在這春天的大自然的床上,我摸著那一株株小草,仿佛摸到了春天,觸到了春天,我感嘆,我贊美。這春天,這草地,無時不刻地讓我陶醉。這春天的草地上,有著萬物,萬物都有了生輝,給春天增添了不少生機,使春天變得更加生機勃勃,我實在是不能用語言來表達春天有多么美,我對春天的喜愛。我真想編一首詩:“春天來了,風吹樹葉沙沙作響。花開了,開得漂亮;草綠了,綠得生輝,抬頭一看,群鳥歌唱,春天是有形的。”我明白了,春天就是一首詩!
春天是百鳥爭鳴,百花盛開,萬物復蘇的!
小學寫作文600字 16
上課了,魏老師滿面春風地走進教室,笑著說:“同學們,今天我們不上作文課,我們來做游戲吧,誰能把老師手中的雞蛋捏碎,誰就是我們今天的大力士。”
我想:“區區一個小雞蛋,不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”
我剛想上臺試試,樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高,好像在說:“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋,使勁地捏著雞蛋,只見她咬緊牙根,死死地盯著雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無損,樂樂同學嘆了一口氣,像一只戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著,老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了,瞧他的樣子,似乎今天的'“大力士”非他莫屬!開始捏雞蛋了,只見他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點動靜也沒有。這時,膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽見了,老師就讓揚銳上臺,并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳,揚銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來,可雞蛋還是沒有什么動靜。
這時,魏老師笑而不語,拿來一個小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開,“咕嚕”一聲,蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事啊?”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說:“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟,輕輕地點了點頭。
哦,想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問。科學太神奇了,我一定要好好學習,長大后積極探索科學的奧秘。
小學寫作文600字 17
春雨過后的院子里空氣清新,整個世界被春雨姑娘洗的一塵不染,一滴滴小露珠在太陽的照射下閃閃發光,像鉆石、像金幣……淘氣的小蝸牛出來散步了,它們排著不規則的隊伍,一步一步往前走。于是,我邀請這些“不速之客”來我家做客。
坐在椅子上,我靜靜地觀察著這些陌生的“小可愛們”,發現蝸牛的頭就像一個方向盤一樣,向右轉把頭往右邊,往左轉把頭往左邊。有一次,我用積木拼成一個跑道,蝸牛不停的扭動著笨重的頭,經過好幾個小時的努力,終于走出這迷宮。我知道了成功是一步一個腳印,腳踏實地的學習出來的。
蝸牛有一個特點:喜歡睡覺,蝸牛就像豬一樣吃了睡,睡了吃,但我可不讓它閑著,如果它睡覺,我會把它放入水中,它自然會醒來的。
有一次我把蝸牛放在一根棉線上,蝸牛就像一個雜技表演家,一會兒往前走,一會兒倒著走,它可真是一個天真的樂天派。只見它一會兒扭尾巴、一會兒搖頭晃腦,高興地不得了。玩累了就走著“鋼絲”回家去,我在它的`房子里加了點泥土,好讓它產卵。我想的周到吧!
記得有一次我把放蝸牛的杯子打開,蝸牛伸出頭東張西望,好像一個作戰的士兵在張望,看看敵方有什么動靜。我拿出一片綠色菜葉,蝸牛聞了一下,爬了上去,吃了一口,并吞了下去。啊,蝸牛的喉嚨是透明的,它剛才吃的是綠色菜葉,所以喉嚨是綠色的,如果我給蝸牛吃菜根,那它的喉嚨就是白色的。神奇吧!
是啊,大自然還有很多奇妙的動物、植物等著我們這些愛思考,愛發現的小朋友們去發現大自然的奧妙吧!
小學寫作文600字 18
今天是國慶節,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺山玩。下了車,映入眼簾的是一個人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來,激起的水花足有一米多遠,水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實松臺山并不是什么高山,我們一家人不過十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹成蔭,不但有成片的榕樹和杉樹,更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優美的環境下,心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的.格外美麗,微風吹來,花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺中,我們下了山,來到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現在已經是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個魚的天堂,釣魚的人也很多,老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺山給我留下了深深的印象。
小學寫作文600字 19
雨,她是變化多端的;雨,她是多姿多彩的;雨,她是默默無聞的。
雨在四季,她的形態、顏色和脾氣都是變化多端的。
“春雨貴如油。”春天的雨是多么柔和,瞧,那一滳一滳的雨晶瑩透亮,在陽光的照射下大大小小的,呈橢圓狀,如同一把把小傘。春天的雨是淡淡的綠色。“嘩啦啦,嘩啦啦。”聽,小草在雨中輕輕歌唱。花兒伴著歌聲翩翩起舞。柳樹醉了,在雨里揮動著枝條。一切都那么和諧,那么有生機。
夏天的雨脾氣可沒那么好了。正當人們在郊游踏青時,雨就趁虛而入了。“嘩嘩,嘩嘩。”頃刻間,傾盆大雨撲面而來,此時的雨圓圓的,像珍珠一樣,晶瑩剔透,顆顆雨點打落下來,淋得人們像“落湯雞”似的'。此時的雨是深綠色的,她打濕了大地,讓大地呈現出一片勃勃生機、百花爭奇斗艷的景象。盛夏的熱浪漸漸襲來,人們熱得口干舌燥、汗流浹背。此時,人們正盼望下一場雨,可雨又與人們玩起了“躲貓貓”,怎么也找不到這調皮的小家伙。
秋天的雨可是我的最愛。這時的雨就像一位慈愛的母親。“嘩啦,嘩啦……”秋雨如同麥穗,顆顆飽滿豐實,一會兒大、一會兒小,又時而波浪起伏,時而平平穩穩。秋雨是金色的,當秋雨過后,農民伯伯哼著小曲,輕松愉快地割著麥子。果園里,園主們臉上洋溢著歡笑,又是一年大豐收!有誰曾想過秋日的豐收,是依靠著慈愛的秋雨。
冬天的雨是狂風驟雨。天上飄起了鵝毛大雪,此時人們已苦不堪言,可壞脾氣的驟雨也來了。“嘩啦啦,嘩嘩嘩。”此時的雨是倒三角形的,從天上撲面襲來,宛如一把把鐵錐子,刺得人骨頭直疼。驟雨的壞脾氣雖惹人討厭,可她的白色為冬景增添了一分情趣。
我愛雨,愛她的變化多端,愛她的多姿多彩,更愛她的默默無聞。
小學寫作文600字 20
我的樂園就是蹦床公園,我經常去那里玩,在那里獲得的快樂不是一時半會兒能消失的。
那里的項目不僅多,而且十分好玩。你看,這有一蹦就停不下來的蹦床;有一下去就難以出來的海綿池;還有能讓你像小蟲子撞上蜘蛛網一樣,怎么掙扎也難以擺脫的粘粘板……還有許多能讓你玩了就不想停下來的項目,那里空間很大,還能玩捉迷藏。
有一次去玩時,還遇上了李沛鑫。我們第一個要玩的,就是從兩層樓的地方跳進海綿池,我本來就恐高,望著下面就害怕,要跳下去,更是頭皮發麻,李沛鑫卻無所謂,毫不猶豫的跳了下去,再往下一看,李沛鑫正四仰八叉的.躺在下面呢。我看他沒事,咬咬牙,閉上眼睛,往下一跳。身體頓時沒了重量,仿佛下一秒就要飛起來,我睜眼一瞧,原來我正在飛,“撲”我掉到了池子里,池子里軟軟的,真舒服,我都想躺在上面睡覺了。
爬出去就沒有那么簡單了,在海綿上走路,每一腳都會陷進去,再想拔出來,就好比從沼澤里把腳拔出來一樣,我一步一步艱難地走著。出來了,我感覺現在沒什么可以阻攔我前進的步伐了,自己是一個無法阻擋的超人。
下面就是我和李沛鑫的海洋球戰爭。我抓起球扔去,躲過了。一顆球,飛來,唉呀,我被球擊中了,李沛鑫趁勢猛攻,我被砸得無法還手,“呼”幾個球呼嘯著飛過來,沒擊中,我一個咸魚翻身,趕緊回擊。我不顧三七二十一,隨手一抓一扔,瘋狂的發射炮彈,打得李沛鑫節節敗退,他立馬投降。勝利了!我手中握著的一個金色的球,舉過頭頂,球球反射出光芒,像在祝賀我。
蹦床公園,快樂的源泉。每次來都能收獲許多快樂,我恨不得一天二十四小時都呆在那。
小學寫作文600字 21
人生中會有許多酸、甜、苦、辣值得我們去嘗試,嘗試的過程中總會遭遇到許許多多的困難,要么半途而廢,要么堅持不懈,這需要你自己選擇,而我果斷選擇堅持不懈。
一個陽光明媚的下午,我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰,我也多么想學溜冰啊!這個念頭從我的腦海里突然蹦出來。我離開了公園,馬上跑回家請教姐姐,姐姐很贊成我這個想法,她拿出她以前的溜冰鞋,在我眼里,這對舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。
我快速穿好溜冰鞋,扶著墻壁小心翼翼地站起來,“咚!”一聲響,我的屁股重重地摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴,鼻子酸酸的,我含著淚再次站起來,“嗯,成功了!”我高興地對姐姐說,我終于站起來不摔倒了!可是,后面發生的事使我不得不消除這個想法。我的'手離開了墻壁,“咚!”我再次摔倒了,我再次站起來,雖然站著扶著墻壁不摔倒,但是只要手一離開墻壁就失敗,我連續試了好幾次,都失敗了,我望著正在皺眉頭的姐姐,說:“我不學了,總是摔倒!太難了,我要放棄學溜冰!”我不顧姐姐的表情是否有多難看,立刻坐在沙發上,解開溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴肅地說:“你這樣就是半途而廢,你以為試幾下就可以成功了嗎?成功需要付出汗水,就像這句話一樣:’只要有心人,鐵棒磨成針。‘你不付出努力怎么會成功呢?”我慚愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤,連忙穿好溜冰鞋,繼續勤奮的練習。
通過這次嘗試,我悟出了:只要肯努力,一定可以成功的,堅持不懈才是重要的!正所謂:“有志者事竟成。”
小學寫作文600字 22
我的表弟的頭十分得大,而身體卻瘦得像根柴,但動作十分敏捷,腦子也很聰明,所以大家都喜歡叫他“猴子”。他的皮膚白白的,怎么曬也曬不黑。一雙水靈靈的小眼睛鑲嵌在臉上,忽閃忽閃的',顯得異常可愛。笑一笑,兩顆大門牙就顯露在外面,一副頑皮的樣子。他就是我的貪玩表弟——吳建設。
我的表弟雖然做事不是非常認真,但玩起游戲來卻一點兒也不含糊。一天下午,他拎著作業來我家里玩。進了家門,他三下五除二就換好了鞋子,看見了我,便急匆匆地叫了聲:“表姐”,就直奔書房。他的目的可不是去看書架上的書,而是想玩桌子上的電腦。電腦剛打開,他就迫不及待地點開網址,找到了游戲,眼睛就直直地盯著電腦屏幕,仔細地尋找著要玩的“目標”,一個也不放過。還時不時地按按鍵盤和鼠標,發出些“嚓嚓”聲。乍一看,還真像個電腦高手。表弟玩游戲的同時,還手舞足蹈起來,搞得我手都有點癢癢,也想和他一起玩一玩。過了一個小時,我一本書便看完了,于是就擺了擺表弟的手說:“別玩電腦了,我們玩點別的吧!”表弟聽了,只好依依不舍地關掉電腦,盯著屏幕發呆,似乎還意猶未盡。突然,只見他從桌子上拿了一把牙刷,放在手指上,輕輕一轉,那把牙刷就在他的指尖360度地旋轉起來。我也很想嘗試一下,可每次轉起來不是掉在地上,就是砸到腦袋,弄得我叫苦不迭。到了五點多,我和媽媽便把表弟給坐回家。可他左腳剛進門,卻想起自己的作業落在我家沒帶回來,急的哇得哭了起來。媽媽見了,急忙安慰他:“沒關系,等會我會把你的作業帶來。”表弟聽了,終于破涕為笑,有當什么事也沒發生過,架著二郎腿,躺在沙發上,悠閑地看起了漫畫。
這就是我的表弟,貪玩又可愛。
小學寫作文600字 23
我的故鄉(實際上是父親的故鄉)是河源里的一條小山村,它的名字頗有趣,叫“深坑村”。在童年的記憶中,故鄉很臟,到處是泥,到處是雞屎,因此從小就不喜歡故鄉。
現在長大了,帶著一點哀傷,帶著一點疑惑,跟著老爸,跟著思緒,回到了故鄉。故鄉離廣州很遠,要坐6小時的車才到。旅途的辛苦,都是為了解開心中的謎。
一下車,綠意撲面而來。滿眼的綠色,使眼睛居然有點不習慣。遠處,山一座連著一座有高有低,有起有伏,是海上的波浪;山上有各種各樣的綠:黯然的綠、活潑的綠、柔綠。太多的綠了!令我目不暇接。當然,在滿山蒼翠的地方還有其他顏色:白色的小花,黃色的泥土,紫色的雜草。但是,這一切一切,似乎都是為了襯托綠色而生,或許說,他們已經完全融入了這綠色的世界!
忽然下起了雨,雨中的青山更是令人心生喜愛。隔著雨,看到遠處隱隱約約的山,是因為我近視太深,還是因為那兒是仙人住的地方?
故鄉的.人很親,我剛下車他們便跑過來幫忙。有的搬行李,有的提袋子,我只好不斷地跟他們言謝,說實話,口水都快謝干了。進了屋后,大家都圍著我們,問寒問暖。父親向大家說我的成績不錯,大家就連忙說真是個好女兒。一群小朋友近來了,拉著我就往草地上走,親昵地叫著:“姐姐,跟我們一塊兒玩。”我十分不好意思,心里想:“啊,我已經是‘姐姐’了,再不是當初的‘小妹妹’。”于是便跟他們一塊兒玩捉迷藏。
這兒的山是綠的,人的心也是綠的。真是個綠色的故鄉!
小學寫作文600字 24
早上,我躺在床上懶洋洋地不想起床,忽然轉念一想:媽媽上午單位有事,要到十點才能回來,這段時間我可以看足足兩個小時的動畫片,太棒了!
我趕緊穿好衣服,跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好,連電視機都是國際名牌呢!更好的是,在電視機的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視,不一會兒,我就沉浸在動畫片歡樂的海洋中了。過了好一會兒,我才想起來,要去窗口看看媽媽有沒有回來。于是我迅速跑到窗口邊,正巧,一個跟媽媽穿著一樣衣服的人,也騎著自行車進了車庫,我想:這一定是媽媽,要不是我發現的快,我就要挨批評啦!我趕緊關上電視,跑到了我自己的房間。可過了好長時間,還沒見到媽媽,我恍然大悟,心想:“肯定是那個人穿的衣服跟媽媽一樣,所以我才以為那個人是媽媽呢。”于是,我又重新回到了媽媽的房間,打開了電視。
我看了好長一段時間,突然,聽到門外有沙沙的聲音,聽起來像腳步聲,一定是媽媽回來了!我又以熟練的手法關上電視,飛快地跑回了自己的房間。可過了大半天還沒有看到媽媽的人影,我悄悄地打開門,門外卻空無一人,正當我迷惑不解的`時候,一陣風朝我吹來,原來是風的聲音啊!我又開始看電視了,才看了幾分鐘,只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音,我心想:不好,這次媽媽是真的回家了!我關掉電視機,輕輕地走回我的房間。不一會兒,媽媽果然回來了,看見我正在寫作業,還表揚了我一番。
自從這件事以后,我再也不敢這樣了,因為我可不想這樣提心吊膽、擔驚受怕呀!
小學寫作文600字 25
在畫零的時候,頭和未都是要連起來的,這就代表著,我們的人生就像一條路,我們一定要走圓形的路,不能有那么一點點的曲折,可是,難免有那么一點點的坑坑洼洼,這一些坑坑洼洼就是人生的失敗,可是,在坑坑洼洼的路過后,也就是一條特別平坦的路,這一些路,就代表著你是在成功的道路上面,到了最后,也就是到了你的起點,那也是你的終點,你的人生也就是應該結束了,可是,有的一些人的沒有把這一個圓跑完的原因是,因為,有的一些人是因為生病而死的,有的一些人是因為車禍而死的,還有的一些人是因為某種事情讓她特別的難過,自殺而死的,所以,這一樣子的人的圓都是沒有畫完的,沒有畫完這一個圈的`人也很多,都是因為種種原因而沒有畫完這一個圈。
當我們畫完這一個圈以后,我們的時鐘大部分都是圓形的,就可以把這一個圈看成一個鐘,這一個鐘代表著,我們一定要珍惜時間,不能讓每一分每一秒從我們的手指縫的中間流過去,要是讓每一分每一秒的時間從我們的指縫的中間流過去的話,這一樣子,會讓我們終生后悔,這一個圈,提醒了我們,當我們畫完這一個圈以后,我覺得這一個圈就像一個雞蛋,剛好,這讓我聯想到了達·芬奇畫雞蛋的得故事,達芬奇剛剛學畫畫的的時候,達芬·奇的老師叫達·芬奇畫雞蛋,達·芬奇覺得特別的奇怪,可是,老師讓達·芬奇畫雞蛋畫了三年,她終于成為了一位遠近聞名的畫家,她畫的《最后的晚餐》,《蒙娜麗莎》都是世界聞名的,小朋友們,零給我們帶來了那么多的好處,也是給我們帶了那么多的壞處,我們一定要讓零的壞處消失,讓零的好處繼續發展下去。
小學寫作文600字 26
“等”這個字在每個人心中的意義是不一樣的,有的人認為“等”是快樂的,“等”是興奮的;也有人認為“等”是悲傷的,“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到了“等”那快樂的滋味。
記得期中考試才結束,我和同學們聽到了一個突如其來的好消息,星期五去鳳凰島秋游。我還沒有去過鳳凰島呢,這次終于可以去游玩一下風景迷人的鳳凰島了。我們開心極了,歡呼聲響徹整個教室。我想:美麗的鳳凰島在陽光的照耀下,天上白鷺紛飛,湖面波光粼粼,湖中小島上的樹木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍,嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼,好不容易盼來了星期四的.下午。整個下午我們都沉靜在快樂之中。可是老師的一句話把我們的高興沖到了九霄云外。老師說“學校通知,不去鳳凰島了,去瘦西湖。”我們立即就象泄了氣的皮球一樣蔫了。“但是我們是乘游船去。”我和同學們立刻又轉悲為喜,因為我們好多人還沒有乘過游船去瘦西湖呢!我們又開始了漫長的充滿遐想的等待。我想:我們乘著游船,一邊唱歌,一邊觀賞兩岸迷人的風景,分享我們帶來的精選的零食,那是多么愜意的事情啊!我盼啊盼啊,夜里都沒有睡好覺,一直在想著我們乘船的快樂。第二天一大早,我就趕到了學校。在老師的帶領下,我們一支龐大的隊伍浩浩蕩蕩地向著瘦西湖進發了。一路上,我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景,玩得特別開心。
經過這件事情,我深深體會到了“等”的酸甜苦辣的滋味。“等”往往是快樂的,只要你靜下心來感受,“等”一定會給你帶來驚喜、快樂!
小學寫作文600字 27
從前,有一個樹林里,住著許多小動物,它們快樂的生活著。一天,森林里多了一張海報,上面寫著:“一年一度的動物比美大賽要開始了,將請來最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來當評委,還等什么,快來報名吧!地址:森林木屋。時間:本周六。”動物們爭先恐后的`報了名。
森林里有一只小牛,她也很想參加比美大賽,可她長得不漂亮,根本沒有勝算。她失落的回了家,告訴了媽媽。媽媽聽后,跟她說了幾句悄悄話,小牛高興地笑了,趕緊去木屋報了名。
時間過得飛快,轉眼間就到周六了,比美大賽馬上要開始了!快往舞臺后瞧!孔雀穿上了鉆石裝,小松鼠滿身蝴蝶結,小白兔染了彩色毛,就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦?遠處那不是小牛嘛!她穿著一身麥野似的衣服,頭上戴著一頂用豌豆做的小夾子,雖然不華麗,但讓人看著很舒服。
比美大賽開始了!動物們爭先恐后的上來,生怕評委沒看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動物們開心地上來,又失落地下去。這時,花豹小姐注意到了小牛,她對小牛說:“你上來下。”小牛上來了。花豹小姐問:“你怎么這樣打扮?”小牛說:“美麗不在于外表,而是在于內心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因為這些是我的勞動結果,由勞動換來的成果比什么都好,我覺得這樣很美。”其他動物聽后,都低下了頭。
花豹小姐聽后笑了笑,走到小牛跟前,舉起了小牛的手,說:“我宣布,本次比美大賽的冠軍是——小牛!”花豹小姐說完,臺下響起了熱烈持久的掌聲。
小學寫作文600字 28
在夕陽的照映下,一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊,似乎都像披上了一層華麗的衣裝,凝視著我們。我們在這兒度過了愉快的一天,大家都對大草原產生了感情。
我們與熱情、好客的蒙古族人緊緊握著手,大家相視無語,彼此默默地看著對方的眼睛,眼中的淚水便是情感最真實的`流露。我的手被緊緊地握著,他們的手使我感到了前所未有的溫暖,許久,他們才極不情愿地松開手。我回想著那動人的馬頭琴,那純正而令人回味的濃濃的奶茶,那遼闊的草原還有那好客的蒙古族人民。民族的不同不僅沒有帶來隔閡,反而拉近了我們彼此之間的距離,回想著與蒙古族人一起度過的一分一秒,又怎忍心現在就走啊
嘈雜的喇叭聲打破了草原的寧靜,我們要分別了。我對他們說“謝謝你們今天的熱情款待,讓我們品嘗了許多美味,領略了大草原的風光,觀賞了民族舞蹈。有機會的話。我對他們說;’你們可以到我們這邊來看一看我們的城市風光,那也是別有一番風味哦!”一位老村長走過來拍了拍我的肩膀說:‘我們一定會去的,祝你們一帆風順,我們永遠歡迎你們!”
我們向他們告完別。大家上了車,透過車窗,看見了他們騎著馬與我們同行,浩浩蕩蕩,猶如龐大的軍隊,車行了好遠,馬也走了好遠。終于,他們停了下來,都下了馬,深深地向我們鞠了一躬,我們也紛紛伸出雙手向他們告別……在他們的目送下,我們的車開走了,我的心情十分復雜。車開出了好遠,我回首看了看,他們依然站在那里,已成了幾個小小的黑點,大家心中卻一直依依不舍。我們走了,但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海里。真是“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”啊!
小學寫作文600字 29
清晨,我在公園散步,不知不覺中,來到一條小河旁,一幅畫進入了我的眼簾,把我迷住了。這是一大群睡蓮,那時太陽還沒有升起,它們像一個個沒睡醒的小孩似的,靜靜地躺在水上。
上面的小露珠像一顆顆珍珠,一動不動,時而有一陣陣微風吹過,拂起的波紋輕輕的撫摸著睡蓮,小露珠滾到河里,立刻消失的無影無蹤。真像小孩子在睡夢中開心地流著口水。我繼續向前走去,突然,發現睡蓮變高了,一會兒才反應過來這不是睡蓮,而是荷葉。荷葉根部,一條條五顏六色的小魚,有的在嬉戲,有的在追逐,有的在跳躍,還有的在啄荷葉……。
荷葉的葉子又肥又大,葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同,疊在一起,有的荷葉已經被曬得卷了起來,像古時候的書籍,但是大部分都像一個精質的`碗,里面盛著幾滴露水,捧一把露水輕輕地撲到臉上,涼爽極了!這時,我看到近處的一朵荷花,它已經完全盛開了,在微風中,它顯地更加美麗。
再往遠處看去,一大群粉紅色的荷花在荷葉的簇擁中,有的羞澀地打著朵兒高高地挺起,有的完全盛開,有的含苞欲放,有的一枝獨秀,有的千朵簇擁,個個都像嬌滴滴的姑娘,亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花,在空中散發著一股淡淡的清香,來這里晨練的人們,都情不自禁的閉上眼睛,聞著這一陣陣清香。在花的世界里,荷花只是一個平民,不像松、竹、梅“歲寒三友”,牡丹“國色天香”,梅、蘭、竹、菊“□”。
但荷花“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,它展示執著的追求與高潔的志向,并向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實。我愛荷花,愛它的冰清玉潔,更愛它的出於泥而不染。
小學寫作文600字 30
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”就像歌詞中唱的那樣,生活中總會交到幾個真心的朋友。有了朋友的信任和支持,我們的生活才會更加豐富多彩。什么是朋友?真正的朋友就是《笑貓日記》里的笑貓和老老鼠那樣不光能“同甘”更能“共苦”的朋友:在快樂和幸福的時候第一個和好朋友分享,在遇到麻煩和不開心的時候好朋友第一個出現。
我也有這樣一個朋友,他叫陳馳,他雖然比我大兩歲,但我們無話不說,生活中互相幫助,學習上你追我趕,我們把彼此作為榜樣,親如手足。
但有時候我們也會出現矛盾,鬧一些小誤會。記得有一次我們在一起釣魚,比賽看誰釣的多。不一會我就釣上一條大金魚,可是陳馳連一條小魚都沒釣到,我拎著那條魚在他面前神氣活現的.時候可能由于太激動把水桶踢翻了,正好翻在了他的新鞋子上,他頓時怒氣沖沖地說:“你怎么回事把水翻到我的新鞋上?你不就先釣到魚了嘛,有什么了不起的!”說完生氣地把魚竿一扔,也不聽我解釋自己走了。我頓時感到很委屈,這么小的一件事也不至于發那么大的火吧,算什么好朋友,不理就不理。一連過了幾天我們都賭氣不說話。
媽媽察覺了我的異樣,了解了情況,立即對我說,好朋友之間是不能計較的,如果你連認錯的勇氣都沒有,就會永遠失去你的好朋友。媽媽的話在我心中久久不能平靜。雖然事小,但如果我們都不肯認錯,矛盾就會越來越深。于是我主動道了歉,陳馳也向我道了歉,我們倆又和好如初了,感情也更深厚了。
朋友可以一起玩耍,互相學習,取長補短。如果發生了什么矛盾要及時地向對方道歉,有了誤會要及時的溝通,不要隱瞞,這樣才會得到更多的快樂,交到更多更好的朋友。
小學寫作文600字 31
從前,井底有兩只青蛙,它們渴望見到井外的世界.一次暴雨過后,井水漲滿井口,兩只青蛙躍出井面.
其中一只向東走,它在路旁一蹦一跳的,看見人類走路的樣子,它覺得很奇怪,怎么人類走路不跟它一樣呢?于是,它懷著滿腦子的疑惑在路旁跳.這時,它覺得很累,便停下來休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起來,原來天空這么大!跟我在井里看見的可真是天壤之別啊!
這只青蛙繼續往前走.它來到了田野里.它看到了一望無際的田野,高興地說:"這正是我要找的地方,也適合我安家."于是,青蛙就找了一個比較好的地方,安了一個家.
有一天,青蛙出來找害蟲吃,正聽見了一群害蟲在商量著:"怎么樣把這些長勢茂盛的稻谷吃掉,來填飽自己的肚子.一只害蟲說:"我們召集全體的'兄弟,把這些稻谷吃掉."另一只害蟲說:"我們好不容易才找到了這么多美味的食物,怎能輕易就放棄呢?倒不如把它們搬到我們自己的洞里,慢慢地吃."害蟲們聽了,覺得這個注意很好,全都贊成.青蛙聽了,氣得不得了,心想:這不是農民伯伯辛辛苦苦種的嗎!這是他們的心血,可不能讓你們這些壞蛋把它們糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地從后面把那些弱小的先消滅掉,然后再把那些狐假虎威的壞蛋消滅掉.這是,青蛙遇到了一個強敵,有點打不過它,但是青蛙不泄氣,盡全力把它給消滅掉.就這樣,青蛙既填飽了自己的肚子,又保護莊稼.青蛙覺得這樣做很有意義,就留在田里了.它有了新的家,開始了另一生活.
小學寫作文600字 32
我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
——題記
一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。
如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小。現在的我們已經不再滿足于物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的'是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經,人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經,人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
小學寫作文600字 33
抬起頭,仰望星空,點點星光在靜謐的天空里格外明亮。瞬間,一顆流星劃過夜空,聽人說,有流星時許愿,愿望就會成真,十指合攏,緩緩閉上眼睛,許下了心愿。
歲月的齒輪在一直轉動,你們被歲月毫不留情的攻擊,幾縷銀絲在黑發里格外明顯。皺紋爬上了你們的眼角,你們的下半生,只是為了一個人,這個人能讓你們傷心,能讓你們笑顏綻開,甚至為了這個人,你們可以不惜任何代價,只是為了這個人的平安,幸福快樂,這個人就是我。爸爸媽媽,你們為我做了太多太多,所有的一切都是為了我,我希望你們能快快樂樂,我不會讓你們操心,輕輕松松,幸幸福福,沒有憂慮的生活。
王老師,我們敬愛的班主任,您自從開學就沒少為我們操心,雖然才相處兩個多月,但您已經把我們當成了您的.孩子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您正在把您豐富的知識之絲吐給我們,毫無保留。您的認真,體現在日記本上那鮮紅的評語,試卷上那鮮艷的紅勾勾。每次上完課,手指都被粉筆染的雪白。別人說,看老師多輕松,每天在教室、辦公室之間跑,其他的什么都不用干。可誰有知道他們在辦公室的辛苦呢?王老師,我愿您您的心愿都成真,您放心,我們不會令您失望。
謝謝你六年的陪伴,沒有你,我的小學會毫無色彩,想到那時我們一起歡笑,一起哭泣,一起打鬧,那些畫面在我腦子里一直揮之不去。被中學隔離的我們,被公路隔離的我們,被黃河隔離的我們,只有在星期天上網,才能談談各自班級里的趣事。我的朋友,我愿你天天開心,學習進步,然我們一起努力吧!
睜開眼,星星還在夜空眨眼,那顆流星早已不知去向。凝望天空,屬于黑夜的寧靜,那顆流星會實現我的心愿。
小學寫作文600字 34
夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。
“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。
我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀————”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分。”
我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”
“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。
但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來。“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的'石油產量占,占,占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”
“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對我笑道。我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。
小學寫作文600字 35
人們總說“某某風度翩翩”,有的人,他們氣質非凡,行為舉止優雅,他們很有風度。
茶,是中國的傳統文化,那些泡茶的人便是很有風度。來,我們一起欣賞一下泡茶的風度。
首先,一套茶具中包括四個聞香杯,用來聞所泡的茶;四個品茗杯,用來品嘗泡的茶;茶荷,在泡茶之前裝放茶葉;蓋碗,就像古裝戲中用來喝茶的杯子,有蓋有托,故又稱天地杯,這是用來泡茶的;茶漏,是將洗茶時的濾器;茶托,是用來放置茶漏的;公道杯,盛放泡好的茶。這便是泡茶用到的杯具。
首先,將茶葉放入茶荷中,接著燙杯溫壺,將100℃的水倒入蓋碗中,蓋上杯蓋,輕輕旋轉,然后將茶漏放在公道杯上,將蓋碗中的水倒入公道杯,然后將公道杯中的`水均勻倒入品茗杯中,將聞香杯倒扣在聞香杯中。然后,馬龍入宮,將茶荷中的茶葉倒入蓋碗中,洗茶,懸壺高沖,蓋上杯蓋,等待一會。
現在,將剛才的聞香杯拿出,正扣在茶盤上,將品茗杯中的水倒掉。然后用蓋碗的蓋子將杯口的泡沫抹去,接著將蓋子與杯口留出一點縫隙,食指按住杯蓋,用兩指抓住杯身,透過茶漏將茶全部倒入公道杯中,然后移開茶漏,將公道杯中的茶均勻倒入四個聞香杯中,倒入七分即可,留住三分做人情。然后將四個品茗杯分別倒扣在聞香杯上,然后用食指與中指夾住聞香杯,大拇指按在品茗杯上,抬起,將其移到面前迅速反轉,放置于客人面前,緩慢拿起聞香杯,放在手掌心中,雙手揉搓,聞聞香杯中的茶香,此時聞的是暖香,然后品茶,要分三口喝完,你可知是為何?因為品有三個口。
泡茶是極富風度的,從每一個動作中,皆透露出優雅,泡茶的過程便是一種中國傳統文化的體現,是一種風度,一種優雅的風度!
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