小學(xué)學(xué)作文600字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、春燈節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節(jié)里幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。
在元宵節(jié)這一天，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。每班選10名同學(xué)參加，共分兩輪，我被選中了。走進(jìn)猜謎現(xiàn)場(chǎng)，已有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到了一個(gè)自己會(huì)的。它的謎面是“兩個(gè)胖子”（打一個(gè)城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，可他們說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)已被人猜過(guò)了。唉，真是讓我白高興一場(chǎng)。
我繼續(xù)瞅，不一會(huì)兒又看到了一個(gè)。這個(gè)謎面是“二小二小頭上長(zhǎng)草”，我仔細(xì)想了想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過(guò)去說(shuō)出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個(gè)猜出來(lái)的了！
我又四處張望尋找，無(wú)意中看到了一個(gè)謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒(méi)有個(gè)提示。我對(duì)這道謎語(yǔ)非常感興趣，不覺冥思苦想了非常久。哈，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)成語(yǔ)——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛！我過(guò)去一試，哈哈，居然又被我答對(duì)了！
晚上回到家里，我與爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們?cè)诳蛷d里閑坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會(huì)。八點(diǎn)到了，晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)。一會(huì)兒，放焰火了，“嘣”，一條巨龍呈現(xiàn)在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來(lái)一個(gè)，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂(lè)……我興奮地說(shuō)：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說(shuō)：“去玩吧，別傷著了。”
我與爸爸來(lái)到后院準(zhǔn)備放焰火。爸爸點(diǎn)燃了“變色龍”，紅、黃、藍(lán)……霎時(shí)間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放了“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來(lái)湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！
放完焰火，四周漸漸安靜下來(lái)，我依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)之中，興奮得久久不能入睡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，在鞋匠家里過(guò)著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過(guò)著悲慘的生活；而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語(yǔ)又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過(guò)是舊俄國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)被摧殘被迫害的少年兒童中的一個(gè)，在那個(gè)黑暗的社會(huì)，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)啊！通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會(huì)主義國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
媽媽的叮嚀是風(fēng)，細(xì)心的吹拂我；媽媽的叮嚀是雨，默默的滋潤(rùn)我；媽媽的叮嚀是陽(yáng)光，是她溫暖了我。
以前，我總是認(rèn)為媽媽很嘮叨，很不愛聽媽媽的話，總是左耳進(jìn)右耳出，不聽媽媽的.勸告。但是經(jīng)過(guò)那件事后，我不在這樣認(rèn)為了，而且認(rèn)為媽媽對(duì)我的叮嚀和嘮叨，就是她對(duì)我的愛。
記得一次，媽媽叫我送東西給別人家，我剛開始很不愿意去，一直在抱怨。在媽媽無(wú)休止的話語(yǔ)下，我妥協(xié)了，出了門，沒(méi)有聽媽媽說(shuō)的話，總是認(rèn)為自己是明白的。我慢悠悠在大街上晃，摸了摸口袋，咦？手機(jī)呢？我又隨后摸了幾個(gè)口袋，還是空空如也。心想完了，手機(jī)是掉了還是放在家里呢？我很納悶，這時(shí)候想起了媽媽，她應(yīng)該會(huì)提醒我的，可是她又不在。我趕緊送完了東西，就急急忙忙的往家的方向趕。結(jié)果，天公不作美，竟然下起了大雨，我哭笑不得，這得是多倒霉啊！我狂跑到一個(gè)屋檐下躲雨，但是雨越來(lái)越大，根本沒(méi)法跑，沒(méi)法回家。我嘆了口氣，呆在了屋檐下，想起了媽媽，如果聽她的話，也許我就帶雨傘了，也不至于會(huì)落成這樣。我很懊悔，我只能等到雨停了再走了。我在看看天空的雨絲毫沒(méi)有減弱。我看著來(lái)來(lái)往往的人群，可是人群中沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，我只能繼續(xù)等雨停。突然，看見一個(gè)人冒著大雨，向我這里跑來(lái)，仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我激動(dòng)的打了聲招呼，她見到我很是無(wú)奈:“叫你帶傘，你又不聽，你啊？”，揉了揉我的頭，我調(diào)皮的吐了吐舌頭，心中是暖暖的，撐開了傘，和媽媽一起回家了。一路上，媽媽又講起了我，但是這時(shí)候我并不覺的煩，反而還是一種久違的幸福，那是媽媽對(duì)我的愛。如果沒(méi)有媽媽對(duì)叮嚀，也許我會(huì)做錯(cuò)很多事情。不要說(shuō)媽媽煩，但是她就是那個(gè)最愛我的人。
媽媽的叮嚀讓我很幸福，也許她很煩，一直嘮叨個(gè)不停，但是就是這個(gè)叮嚀讓我看到了一個(gè)不一樣的愛。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
青銅葵花是一本描寫鄉(xiāng)村生活的小說(shuō)，小說(shuō)描寫了來(lái)自鄉(xiāng)村的青銅和來(lái)自城市的葵花。
小說(shuō)里的葵花是一個(gè)小女孩，她在七歲時(shí)和他爸爸一起來(lái)到了鄉(xiāng)下，有一天葵花看到了一個(gè)小木船，就迫不及待的走上了小木船，后來(lái)小木船漂走了，漂到了很遠(yuǎn)的地方后來(lái)青銅救了她。
一天葵花的爸爸在河邊畫畫，突然河面上凸起了一個(gè)像怪獸的海嘯吞噬了葵花的爸爸，葵花的爸爸死了。
葵花的爸爸去世了，沒(méi)人照顧她了，所以就要有人照顧她，青銅家和嘎魚家來(lái)領(lǐng)養(yǎng)她，她選擇了青銅家。
葵花和青銅在這時(shí)成了好朋友。葵花是妹妹青銅是哥哥，青銅很愛葵花，很照顧她。
一晃幾年過(guò)去了，青銅的奶奶不知得了什么病，他們家很窮，沒(méi)錢醫(yī)治，葵花就到江南去撿銀杏，但葵花的奶奶還是沒(méi)錢醫(yī)治。他家的牛也快不行了，葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花，不到兩天葵花的奶奶就去世了······
葵花要去城里了，那時(shí)村里人都很仗義，他們都不愿讓葵花知道她要走的消息，可她還是知道了。
一天，人們看到一艘大輪船就以為是來(lái)接葵花的，所以他們很傷心，其實(shí)是鎮(zhèn)長(zhǎng)下來(lái)視察的，他們都松了一口氣。
一天下了臺(tái)很長(zhǎng)時(shí)間的市長(zhǎng)看到了青銅葵花，就問(wèn)隨行的人作者在哪。他們說(shuō)已經(jīng)去世了。
后來(lái)，他無(wú)意中知道了作者的女兒還在鄉(xiāng)下，就要去接她，就開了一個(gè)大會(huì)決定葵花在鄉(xiāng)下還是在城里，最終葵花還是留在了城里。
葵花去城里后，青銅整天無(wú)精打采，茶飯不思，后來(lái)他看到了葵花就大喊：葵花！在放鴨的嘎魚被嚇到了，
就一邊跑一邊喊：青銅會(huì)說(shuō)話啦！青銅會(huì)說(shuō)話啦！
我讀了青銅葵花我覺得苦難幾乎是不可避免的，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一次，姐姐送給我一個(gè)新鮮的玩具————空竹。在家里沒(méi)事時(shí)，就拿起空竹玩。
過(guò)了幾天，姐姐和妹妹實(shí)在忍不住對(duì)我說(shuō)：“你玩空竹的動(dòng)作實(shí)在是太難看了，真讓人覺得惡心！”這寫（些）話讓我十分難堪。經(jīng)過(guò)她們的萬(wàn)般“折磨”下，我再也不好意思在家里玩空住（空竹）了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練空竹的好地方。在我家屋后有一個(gè)僻靜的小竹林，那里沒(méi)有人出入。地上鋪滿了落葉，一眼望去就像黃色的大地毯。
一天下午，我為了不讓姐姐們發(fā)現(xiàn)我的“秘密訓(xùn)練基地”。我趁她們午睡的時(shí)候，躡手躡腳的（地）走出門。那里靜靜地（的，）沒(méi)有人。嘿！我來(lái)得正是時(shí)候。我站在一棵樹下，開始玩轉(zhuǎn)起空竹來(lái)。但我很快覺得我那讓人惡心的動(dòng)作破壞了這小竹林的幽靜。樹上的鳥兒嚇跑了；天上鳴叫的鳥兒停止了歌唱；一旁的小動(dòng)物逃走了……難道我的動(dòng)作真的那么難看嗎？
我忽然覺得自己身后有人，轉(zhuǎn)過(guò)身去一看。原來(lái)是一個(gè)小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心跳仿佛加快了幾百倍，我以為是我的動(dòng)作把他給嚇傻了呢！
我抱歉的（地）向那個(gè)小弟弟笑了笑，然后準(zhǔn)備開想溜之大吉。可是他把我叫住了，說(shuō)：“大哥哥，你剛才玩的（得）真棒！再給我看一次嘛？”我搖了搖頭，羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮，畢竟有人夸我了！盡管他只是一個(gè)小朋友。有了這份鼓勵(lì)我又開始玩起來(lái)，每當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，他總不會(huì)忘記說(shuō)一句：“大哥哥，真是太精彩了！你真棒！”我一聽到這樣的話心里洋溢著自己從未有過(guò)的感覺！
小弟弟和我作了約定，讓我每天傍晚都來(lái)為他表演，我也毫不猶豫的答應(yīng)了他。
我像往常一樣一到傍晚就為他來(lái)表演，很快我發(fā)覺自己變了。我又開始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……當(dāng)我再次讓姐姐看我玩空竹時(shí)，讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她，這讓姐姐對(duì)我刮目相看！這是我練空竹的自信更加強(qiáng)烈了！
后來(lái)，玩空竹成了我無(wú)法割舍的愛好。可每當(dāng)我玩空竹時(shí)總會(huì)想起那位小朋友！