關于期中作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的期中作文600字4篇，歡迎大家分享。
期中作文600字 篇1
一個學期的一半過去了，一個學期的一半怎么算？是去數日歷？錯了，是期中考。
有天，突然聽見老板說：“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂靜，下課后大家反應過來，有的鬼哭狼嚎，有的抱起同桌搖啊搖，有的在撞桌子，那種狀況慘不忍睹。因為那天就是星期二。別的班大概早就通知了，很多同學懷著一顆希望的心去別班調查監考老師，不久后傳來消息，我們班的考場分兩個，一個在本班，另一個在181班，監考老師分別是老板和華哥，啊哇哇，地獄和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181，因為華哥是最理想的監考老師了（嘻嘻）。后來老板分了考場，前35名去181，后35名在本班，有人歡喜有人愁，晚自習大家又興致勃勃的討論座位，“我坐你后面吧！”“不行，我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“隨便。”“啊啊！我要坐他前面。”“那我們看誰來得早！”“好！”……
幾場試下來，大家基本上都是愁眉苦臉的，有幾個笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視。每場試后大家都在考場門口對答案，“第九題你算得多少錯了，昌昌說算得啊！怎么辦。”“怕什么？才1分。”我們班有個穩居年級第一的天才昌昌，對答案的時候，他的答案就是標準。那天聽到最多的詞就是和對完答案，大家開始了咒怨，“哪個該死的出的題啊？太缺德了吧！”“你這就太冤枉他了，你應該罵‘哪個該死的發明的考試？太缺德了。’”“話說是武則天推廣的考試，雖然不是她發明的。”然后就是一群人異口同聲地說“該死的武則天！”
今天星期天了，一場問分數狂潮，大多數同學都在打聽老師的電話。
考試一點也不恐怖，恐怖的是分數。
聽說要開家長會了，上帝保佑我啊！
該死的期中考。
期中作文600字 篇2
我的陽臺上是一個綠色的小世界，蠶豆、牽牛花、朝天椒、五色椒、茉莉、君子蘭……都在用自己的`方式渲染著生命的精彩。
我從小就特別喜愛植物，我喜歡花兒艷麗的色彩，羨慕樹木挺拔的身姿，欽佩小草頑強的毅力……所以我也特別喜愛種植，在我看來，與植物共同經歷它多姿多彩的一生，真是再詩意不過了；而種植，更是一門藝術。
我最喜歡的就是那盆牽牛花了，它與我有著不解之緣。
去年的深秋，我撿到了幾顆野生的牽牛花種子。我把它們小心翼翼地收藏好，在初春的一個早上將它們播進了花盆。它的生命就這樣開始了。我格外呵護這新來的朋友，每天給它適量的水，還細心地幫它除掉了病蟲害。
就這樣，一天，兩天……花盆里冒出了芽！我驚喜萬分，就這樣一天一天地看著它生長，還堅持為它寫“成長日記”。慢慢地，慢慢地那嫩嫩的莖爬上了我的窗欞，一步一步地向太陽靠近。莖上生出了心形的綠葉，成對成對，像一雙小小的羽翼，渴望著有一天能飛向自己的天空。
當夏天來臨，這嫩莖葉不知不覺地粗壯了，像一只有力的手，堅持不懈地向上攀爬。當第一個褐色的花苞誕生時，我便天天巴望著開花。有一天我格外高興，回到家，我驚奇地發現牽牛花藤上開出了一朵藍花，仿佛在吹著喇叭為我慶祝呢！之后，那花就越開越多，藍的、紫的、紅的、粉的……演奏著一場生命的交響樂。直到現在，還有幾朵不怕冷的花在蕭瑟的秋風里歡笑呢！
牽牛花的生命很精彩，其他植物也無一例外。在我的心目中，植物不是供人們欣賞的玩物，而是我最好的朋友，它們也有血有肉，有笑有淚，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。從它們身上，我學到了很多很多。在植物的陪伴下，我的生活多姿多彩。
期中作文600字 篇3
這天，我一齊床，就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是，我一向都不會害怕考試的，不就就是復習一下、檢查一下每個人的學習狀況嗎?不就就是在學校進行一場比賽嗎?
吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我但就是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴響了，同學們的表情十分難看，我也嚴肅了起來。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本就是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來!老師發卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還就是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜就是重要點，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務必具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀!
我最后寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級就開始做的啦，真就是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像就是準備上戰場一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文但就是我的拿手絕活，一寫就就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、搞笑的語言連我自我也看得發笑。
最后到收卷的時候了，我交卷后感覺簡單多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下一場考試。
期中作文600字 篇4
學習總結。百分之百！向你沖刺-
每個小學生每年都有這樣的擔憂。擔心你會得到什么結果。我不知道這個結果會帶來什么樣的批評，但我更擔心我的考試會給我帶來意想不到的驚喜。這是小學生面對考試時的思維。大多數小學生認為考試不是最重要的事情，而是考試的結果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說，培養士兵需要一千天。面對突如其來的考試，我打了個冷戰。
每年我都對考試抱有不同的希望和態度。然而，面對這次考試，我保持沉默。
學習總結:
中文是培養我們了解中國風采的窗口。在這個窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯了。
數學——數學在生活中是不可或缺的。精算數字使生活豐富多彩。然而，我是一個“邋遢蛋”，總是遠離豐富多彩的數學。然而，這一次，無論我用什么方法，我都會盡量“小心”。
英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學到什么？然而，畢業分數不能因為英語而降低，這將影響我的生活。明天將有一場考試。當我學英語時，我必須得“十二分”！來吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對沒有錯。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下，確保沒有錯誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠了！”
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