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關于表演作文600字（通用39篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的表演作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表演作文600字 1
第十屆紅領巾創造節拉開帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。
星期四下午第二節課，廣播里傳來了聲音：“六年級同學請下樓……”我聽了一蹦三尺高，因為我們要去看航模表演了。
我們排著整齊的隊伍來到了操場邊，在跑道上排著一排迷你火箭，隨著倒計時“5、4、3、2、1發射。”一架架迷你火箭飛上了藍天，升空幾十米后，火箭上出現了降落傘，迷你火箭想小傘兵一樣慢慢下降，我有幸撿到了一架迷你火箭。
接下來，一架粉紅色的滑翔機起飛了，只見這架滑翔機一會兒飛到四年級教學樓上空，一會兒又飛到五年級教學樓上空，我的眼睛都來不及看了，于是我看到了五年級教學樓第三層。這時，一只小鳥飛了出來，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“我要和你一決高下，我不相信你比我飛得快。”粉紅的滑翔機好像接受了小鳥的'挑戰，像接受了小鳥的挑戰，像紅色的閃電一樣，一會兒上升，一會兒俯沖，一會兒盤旋，可那只鳥兒也不甘示弱，快速地飛著。忽然，粉紅色的滑翔機來了個180度轉彎，與那只小鳥插肩而過，小鳥見對手技藝如此高超，便悻悻離去，整個校園成了粉紅色滑翔機一個人的舞臺，沒過多久，又有一大群鳥人來伴舞，成多了了校園一大奇麗的風景。
過了一會兒，粉紅色的滑翔機降落了，一架銀白色的噴氣式直升機起飛了，直升機的機身噴出了很多青煙，雖然它的速度不快，但技藝高超，在它快要落地時，忽然又上升了幾米，讓人嘖嘖贊嘆。
今天的表演真是令我大開眼界，我暗暗下決心一定要好好學習，也要成為一名航模學家。
表演作文600字 2
今天是周五，我所期盼的時刻終于來臨，經過兩個星期的努力，我們小組總算排練好了《新編武松打虎》課本劇，努力總算沒有白費，只要到下午，所盼望所期待的時刻就來到了，那就是——課本劇表演。
這天中午，我把道具都準備好了，你也許會問，為什么我要帶塑料葉子呢？那是因為我扮演一棵大樹，但我沒有為個個角色有什么抱怨，因為我個人認為如果小組成員都能扮演自己想扮演的角色，那不就亂套了，關鍵是團結，就算是一棵樹。
到了下午，活動馬上開始了，可我已經感到這第多天有辛苦排練絕對沒有白費，現在我們全組成員就來見證這個事實吧。通過抽簽，我們組是最后一個上場，我已經穿好了我的大衣，接下來就是看他們表演了。
其他小組也有許多“特色菜”：比如，打爆氣球模仿槍聲；用尺子反光模仿刀光劍影。而且他們的朗讀水準，那叫一個生動，我不禁有些緊張，生怕演技不如其他小組，他們還加了許多笑劇，比如老虎怕兒子不中用，就想把它培育成熊貓，喂它竹子，總能轟堂大笑。我更加緊張了，組長好像看透了我的心思，安慰道：“放松一點，我們也有特色，也能笑死觀眾的。”聽了后，我舒服多了。
到我們組了，我們開始了表演，我站在老虎前面。武松躺在我的腳下。“這時狂風大作！”我立刻甩我的葉子，老虎上場了，“一只老虎，一只老虎，跑得憐惜……”這只老虎唱道。這就是我們的特色之一，“這時老虎竟站了起來，和武松進行終極PK！”“兩只小蜜蜂，飛到花叢中，左飛飛右飛飛！”這也是特色，然后用石頭剪子布決定勝負，武松三比二勝，老虎被氣死，老虎一死，就告一段落了。
經過賀老師、李老師和眾多家長地商議后，終于要公布結果了——“第一名！”我的.心都要飛出來了——“《新編武松打虎》！”哇！我興奮地跳了起來，努力沒有白費，絕對沒有！有了這次成功的經驗，我相信在今后的各種活動中我們一定會做得更好！
表演作文600字 3
前幾天，我和爸爸媽媽一起去看了國際馬戲團表演。
整場節目有《熱舞嘉年華》、《快樂小丑》、《熊大來了》、《外星來客》、《巡邏小兵》等等，但是讓我印象最深刻的節目是《魔術表演》和《小狗四人組》。
我先來說說神奇的魔術表演吧！只見，魔術師揮動了幾下手中的`筆，忽然，筆和桌子飛了起來，更神奇的是筆居然還自己寫起字來。當主持人說要請一個小朋友到臺上可以和魔術師互動時，我自告奮勇地第一個沖上了舞臺，不過我的心還是“砰，砰，砰”的像要跳出來，非常緊張。
首先，魔術師讓我看了一個袋子，并問我有沒有東西，我往袋子里一看，并沒有東西，于是，魔術師揮動了一下他手中的魔術杖，沒過一會，居然從袋子里變出了一根紅絲巾，接著，他又讓我看袋子里有沒有東西，我看了一下，還是沒有，而魔術師卻又從袋子里變出了一根藍絲巾，并和剛才的紅絲巾一起打了個結，放進袋子里，當從袋子里拿出后，哇！居然變成了一條紫色的繩子。我到現在還不明白魔術師到底是怎么變的，魔術可真是神奇呀！
接下去是《小狗四人組》表演，只見，小狗們一出場就乖乖地坐到了各自的椅子上，好萌啊！首先，1號小狗把兩只前腳站立了起來，并像我們人類一樣直立地向前走了一圈，好像在說：“我厲害吧，快給我點掌聲吧！”接著，2號小狗將自己的后腿離開了地面，倒立了起來，似乎也在說：“我比你更厲害呢！”
3號小狗迫不及待地也出來了，好像在說：“哼，你們都是小菜一碟，我都能跟主人一起跳繩了呢！”于是，3號小狗和主人一起跳起了繩，“1、2、3、4……”，它居然跳了24個，可真厲害呀！最后出場的是4號小狗，只見，其它三只小狗把道具“旋轉環”推動了起來，4號小狗在“旋轉環”轉動的時候從一個環跳到了另一個環，玩得不亦樂乎，我們紛紛給它們鼓起了掌聲。
真是一場精彩的馬戲團表演啊！
表演作文600字 4
春、夏、秋、冬，這四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演著各自的絕招。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了，春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。她又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的.叢林，嫩綠翠葉間立刻綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦被上用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。翠綠的大幕拉攏了……
夏
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏好似一位生機勃勃的少年，健步上臺。他眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭涼，他的目光到達哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽，他施展過自己的絕技，滿意地收回了目光，退下臺來，深綠的大幕也隨之閉攏了……
秋
深綠的幕面，很快變成了金黃色。這預示著美麗的秋即將出場了。幕布緩緩地拉開了，美麗的秋，身穿金色黃裝出現在舞臺中央，秋用細細的手一指，大地即變得金黃一片，他從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。口袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色……
冬
冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩。渾身雪白，幕布也由金黃變成了雪白。她戴著雪白的絨帽，渾身穿著白白的衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一團可愛的白絨球一般……
年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演節目，表演著……
表演作文600字 5
今天我們要上臺表演啦！事情得從頭說起。
那天，徐老師宣布了一個特大的好消息，簡直比送我一百萬美金還高興。下周星期一，我們學校的禮儀節開始啦，學校組織了一個舞臺劇，主題是“文明在哪里”。話音剛落，同學們沸騰起來，快把屋頂掀翻了！“先安靜，聽我說！”徐老師拍了拍講桌，“但是名額只有四個，你們要自己爭取，我們先在班上初選，你們覺得誰最合適？”“姚辰栩、黎家瑞、錢澤凱……”大家都七嘴八舌地議論著。“那好，我們讓李思璟、錢澤凱、黎家瑞、姚辰栩他們去！”“天哪，我不是在做夢吧，我居然被選上了？”于是，我們飛快地向大隊部奔去，希望能在旗臺上展現自己。
遺憾的是李思璟被淘汰了，只有我們三個入選。但我還是控制不住激動的心情，手舞足蹈，拉著他們轉了一圈又一圈。
在星期一來臨之前，我們練了一遍又一遍，因此，我們把表情、動作、臺詞統統記得滾瓜爛熟。
時間如流水般逝去，一眨眼的功夫，就到星期一了，我們早早地來到操場上，排練最后一次。
升旗的音樂奏響，這表示著我們馬上要上臺表演啦。我們在旗臺旁唱完國歌、校歌，陸陸續續登臺了。我深深地吸了一口氣，努力趕走心中的.恐懼，并在心里告訴自己，“不要緊張，你一定行！”
當我走到舞臺中央時，之前所有的緊張全沒了，我仿佛進入了另一個無人世界，只要自然地演出來就行了。可是好景不長，當黎家瑞撞到姚辰栩時，我居然忘記了自己的臺詞了！這可怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時，我靈機一動，即興說了一句，給接上了，不然我可糗大了。直到聽到下面雷鳴般的掌聲響起，我才反應過來表演成功了！
結束了，我也仿佛從那個夢中醒了過來。
表演作文600字 6
今天是臘月二十六，老電影院舉行了一場關于“新時代美麗孟州”主題的表演，我們的舞蹈班也非常榮幸地去那里表演。
在幾天的訓練中，我們表現不錯，動作優美有時我跳的錯了，老師也耐心地教導我這個地方為什么錯了，經過幾天的訓練終于跳得好了。
這天早上，我到了電影院后，又一次彩排了一次，爭取一次跳好，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”不論多難，我都要把舞蹈排列好，不能辜負老師對我的期望。
夜幕降臨，一切盛大的晚會拉開序幕，我興奮極了，趕緊跑到后臺做準備，因為我跳的第一個節目其實是開場節目《出彩孟州》，我和一個朋友在這個節目扮演兩只憨態可掬的小豬。
當開場音樂開始了，我帶上小豬頭套，身著拜年服、手里拿著中國結，然后給大家拜年：祝大家在新的一年里合家團圓、朋友永不分開。我們又向坐在位子上的大家拜年，祝他們工作順利、萬事吉祥、天天快樂。
你們知道嗎？我在節目中我最喜歡的兩個節目：一個是《奔跑吧，美麗孟州》，這讓我知道我們的孟州一直都在變化，變化的'越來越美麗漂亮了，還讓我知道了古器文化的知識和歷史。還有一個節目是《天鵝之歌》里面的男高音歌手和女高音歌手，雖然他們每天都要用最的嗓音唱著這首歌，但他們一點也不覺得難受，再唱這首歌時，我聽出來他們的嗓子好像低了，我知道嗓子難受是什么樣的，但是他們的品德值得我敬佩。
這場演出結束了也意味著要過新年了，在此我祝賀大家學業有成、萬事吉祥、做什么事都要快樂。
表演作文600字 7
明天，是我們在深圳玩的最后一天了，媽媽說要帶我們去野生動物園，我興奮得有點睡不著覺。第二天，我們來到了野生動物園。進門的時候，媽媽看了看游覽圖，笑著說：“這里還有很多動物表演看呢！”我連忙問：“有海獅表演嗎？”“有哇！”媽媽說。我聽了高興得一蹦八尺高！中午12時30分，海獅表演準時開始了。在一陣歡快的音樂聲中，首先上臺表演的是海獅先生“波比”。他神氣十足地走上舞臺，用他的鰭向各位來賓表示歡迎，全場觀眾都被逗得哈哈大笑。波比為大家表演起他的絕活。第一招：倒立，只見他用尖尖的.嘴撐地，尾巴朝天，姿勢太優美了！
第二招：撿球，波比跳入水池，不管馴獸師把球扔到水池的哪個角落，他都能準確無誤地穩穩接住，簡直像一道黑色的閃電，看得人眼花繚亂。第三招：喝酒，他的酒量可真大呀，一口氣就喝光了一瓶五糧液。一連喝了三瓶酒之后，波比倒在地上動不了了，給他魚吃他也不理。馴獸師沒有辦法，只好拎起一捅水沖過去，才把波比沖醒了。接下來出場的是海獅小姐“露絲”，她一出場就雙手叉腰，擺了個漂亮的造型，贏得了觀眾熱烈的掌聲，人們紛紛為她拍照。她的拿手好戲是水上芭蕾：她優雅地跳入水中，尖尖的嘴頂著個皮球，在水面上一連轉了幾十個圈，看得我暈頭轉向、頭昏
眼花，而她還可以把球一個個投入籃框里，真是百發百中啊！精彩的海獅表演結束了，我依依不舍地走出表演館，心想：動物們真是太可愛了，我們應該愛護動物，和他們交朋友，讓他們過幸福的生活！
表演作文600字 8
星期五的下午，我們全校師生來到逸夫劇院，觀看學校教育教學藝術匯報演出——“春天的腳步”。
我們乘坐大客車來到了劇院，找到自己的位置坐下后，就興奮地交頭接耳，議論著這次演出。三點鐘到了，劇場的燈“忽”地全滅了，大家都不吭聲了，全神貫注地看著舞臺。
幕布緩緩升起，第一個節目是鼓樂隊表演的《鼓樂聲聲》。他們伴著節奏，敲起了鼓，吹起了笛子。那美妙的音樂，整齊的`隊形，贏得了陣陣喝彩。
接下來是少警展示，展示完畢后，是群舞《花兒朵朵》。你瞧，同學們身著美麗的服裝，手中拿著一面粉紅的扇子，在臺上翩翩起舞。你看，她們一會兒聚在一起，組成一朵大花，旋轉著；一會兒三五成群，組成一朵朵小花，讓人眼花繚亂，仿佛舞臺上盛開了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花；一會兒又連在一起，形成一條“花帶”，不停擺動著，好像起伏的波浪。優美的舞蹈伴著美妙的音樂，使大家都看呆了。一曲終后，鴉雀無聲，我愣了一會兒才想起鼓掌，頓時，場內掌聲如雷。
然后是弦樂《春天——花兒與少年》、群舞《我與書》、表演唱《笑臉墻》等各種節目，最令我難忘的節目是《班班好歌氣》中我們班的節目《踏雪尋梅》。
隨著“蠟梅處處香……“的歌聲，我們班的同學跳起了舞，經過幾個月的排練，大家互相配合得天衣無縫。陳子雨的歌聲響亮動聽，其他同學跳得熱情四射。大家的表演贏得了雷鳴般的掌聲，我們班的同學臉上笑開了花。
最后，隨著一曲《春天的芭蕾》，匯報演出結束了。我意猶未盡地離開了劇院，在心中為我校同學的多才多藝而自豪！
表演作文600字 9
2013年10月份，學校開展了周年慶表演會，因為我是學校樂團的，自然也就要上臺表演了。
我們來到劇院。在后臺，老師帶我們現場彩排了一下。走上臺，我的眼前是一排一排的座位，我有些害怕和緊張，頭上都冒汗了，數分鐘后，我們便彩排完畢。
表演正式開始了，第一個演出節目是唱歌，只見演員們匆忙地上了場，他們個個面帶微笑。音樂響起，歌聲舒緩流暢，歡快而悠揚，感情充沛，歌聲為表演了開了個好頭。我坐在臺下心想：從一年級開始學薩克斯，檢驗我水平的時候到了，我一定專心演奏，以飽滿的精神面貌展現我最好的一面。
“下一個節目——管樂合奏。”我們就蜂擁而至臺下，有秩序地排好隊走上臺，我看見臺下的觀眾席上坐滿了觀眾，剛平靜下來的心情又緊張了起來，但是在臺上的我們個個情緒飽滿，信心十足。所有樂器都已準備好，總指揮慢慢地走上臺來，他打了幾下預備拍，音樂一下子響起。樂隊在指揮的帶動下，飄蕩起緩慢抒情的曲調，使人如同漫步于靜謐的鄉村田野，朝霞滿天，露珠晶瑩，微風習習。驟然間樂曲變得鏗鏘有力，強烈的節奏，讓人感到如同大海的波濤，又像瀑布一落千丈，發出的陣陣轟鳴……隨著指揮的.手勢，樂器又奏出輕慢悠揚的旋律，讓人聯想到月光下的樹林。它靜而神秘，風兒，鳥兒，一切切都入睡了……
不知不覺，表演完畢，只見臺下的觀眾連連鼓掌，掌聲十分熱烈，為我和同班的演奏畫上了圓滿的句號。老師的臉上也露出滿意的笑容。我也十分激動，不由感嘆：“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！”
表演作文600字 10
這天上午，天氣晴朗，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭歌唱，我懷著無比高興的心情，早早地來到學校參加“六一兒童節聯歡會”。
剛走進教室便看到黑板上用粉筆寫了“慶祝六一”四個大字，還畫著一個個彩色的氣球和美麗的小花。很快，老師走了進來，說道：“祝同學們六一兒童節快樂！”同學們開心極了，趕緊把桌子圍成了一個圈，班長站在講臺上正式宣布：“六十中隊慶祝六一開始！”臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的節目很豐富，絢麗多彩的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨唱，合唱，詩歌朗誦，書畫展示，應有盡有。
只聽悠揚的樂聲響起，董籽歧和吳婷婷來表演舞蹈了。他們搖著纖細的身軀，旋轉了一會兒，雙手倒插背后，一會兒在前面劃出一道美麗弧線，一會兒面帶微笑的看著大家，說不盡的千姿百態，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕子般靈動的身軀似輕云般慢移，如旋風般疾轉著，似乎跳出了她們心中的'喜怒哀樂，悲歡離合。我們大家都情不自禁地鼓起掌來。
接下來上場的就是小魔術師白云萱了。她開始表演魔術了，同學們都聚精會神地看著，生怕錯過哪一個細節。只見她先將一張撲克牌面對同學們，然后對著撲克牌吸了一大口氣，猛吹了一下，紅桃瞬間變成了黑桃，同學們都目瞪口呆，都不敢相信自己的眼睛，都竊竊私語：“哇塞，這也太神奇了吧！”有一個同學走上臺問白雨萱：“你是不是弄了什么把戲？”然后拿起撲克牌查看，確認無疑后，心服口服地鼓起了掌，臺下也響起了一陣雷鳴般的掌聲。
聯歡會可真有意思啊！
表演作文600字 11
今年暑假,我去杭州動物園觀看了一場精彩的海獅表演.
據教練介紹,海獅是一種非常聰明的動物,被稱為海洋精靈.但它的祖先卻生活在陸地上,經過進化后才變成了在水中生活的動物,它的腳進化成了前鰭和尾鰭.杭州動物園共有八只海獅,那天,兩只小海獅參加了表演.
首先出場的是一只兩歲的.海獅——小帥哥傲傲,據說它的智商已相當于一個六歲的小孩.在教練的指引下,傲傲烏黑油亮的身體一下就滑行到表演臺中央,它揚起前鰭,不停地拍手歡迎大家,一下子就把觀眾逗樂了.傲傲可多才多藝啦,它為我們表演了:倒立,打傘,鉆圈,套圈,街舞，太空舞,交際舞,水中芭蕾等.傲傲每表演完一種技藝,都會揚起它的前鰭,提醒大家給它掌聲鼓勵,如果有時掌聲不夠響亮,它就會呆在原地不動,直到第二次雷鳴般的掌聲響起,它才會接著表演.喜歡受表揚的心理,多像我們孩子啊!
傲傲最拿手的還是頂球,它表演了多種形式的頂球:用細棍頂球,頂著球原地轉身360度,水中接球,高空頂球,鼻子和尾鰭各頂一球.給我印象最深刻的是少林功夫一指禪頂球：只見傲傲頭頂一個球,尾巴夾一個球,然后把頭、尾巴和右鰭都盡力向上翹,只用左邊的鰭支撐著地.龐大的身體，就全仗著這一鰭的力量，那可真是少林功夫啊！
傲傲后面出來表演的是一歲的小美女甜甜，甜甜表演了她的絕技：高空翻滾360度。那優美的姿態，可以和跳板皇后郭晶晶相比，全場的觀眾都驚呆了。我想，如果舉行一場海獅跳水比賽，甜甜肯定能拿冠軍。
臺上一分鐘，臺下十年功，不知小海獅和它們的教練付出了多少辛勤的汗水，才練成了這樣高超的技藝！
表演作文600字 12
星期五，我們班進行了一次樂器才藝表演，真可謂是十分精彩呀！
才藝表演是下午第三節課，第二節課才剛下課，同學就將自己的樂器拿了出來，有的調音，有的在和自己的搭檔排練，教室里到處都是音樂聲。
不一會兒，才藝表演便開始了。主持人上臺先致了辭，緊接著才藝表演正式開始，第一個上臺的是瑤靈靈，她拿著二胡走上講臺，向臺下觀眾微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上開始了演奏，只見她手中的琴弓快速的拉動著，手指也在飛快的動著，一連串的音符便飛了出來，那右手時而迅速，時而緩慢，節奏也不斷變化著，時而歡快，時而悲傷，時而急迫，時而舒緩，我們的情緒也隨著這節奏的變化而變化，當節奏緩慢而抒情時，我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷，但是當節奏又變得快速而歡快時，我們的情緒又立刻變得十分興奮了。能影響他人的情緒，也許這就是音樂的真正魅力吧！
當瑤靈靈拉完一曲后，臺下傳來雷鳴般的掌聲，她又沖著臺下鞠了一躬后，便走下了講臺。接下來的是劉駿達，只見他拿著小提琴從容不迫的走了上去，當他的第一個音出來時，他的眼睛便閉了起來，深深地沉醉在了自己的音樂世界里，很難想象，他這么一個平時嘻嘻哈哈的`小胖子竟然在這一刻如此的投入，他的豐收漁歌中表現出了漁民們豐收時的喜悅。更讓人震撼的是他的專注，能如此的投入在音樂之中，真是太厲害了！
后面還有很多精彩的節目，我就不一一描述了。在這次樂器才藝表演中，我們都見識到了很多樂器達人，希望這種活動今后可以多搞一些，多豐富一下我們的學習生活。
表演作文600字 13
暑假時，我和爸爸媽媽一起出去旅游，看到一場精彩的魔術表演。
魔術表演在一個特別大的房子里。進到大房子里發現有各種各樣的牌子，上面介紹很多種馬戲表演項目：耍猴、企鵝表演、白鯨表演、海獅表演……看起來都非常吸引人，讓人有些太迫不及待了。
繼續往前走，剛好有一個項目到了表演的時間。座位上還沒有幾個人，爸爸出去給我買了一桶新做的爆米花，讓我邊吃邊等。20多分鐘后，馬戲表演開始了，觀眾也都聚過來了。這時，我才想起忘看牌子了，還不知道要表演什么呢，于是我問了問旁邊的人：“這場演的是什么？”他們說：“是鴿子表演。”我心想：鴿子能表演什么呀？鉆火圈？送信？不知什么時候從舞臺上冒出一個人來，他頭上戴著一頂高高的魔術帽，抬起手把魔術帽摘下來，不知對著帽子說了什么咒語，突然從里面飛出一只鴿子。那鴿子撲騰著翅膀，落在魔術師的手上，特別聽話。觀眾們被這突然出現的'鴿子震撼了，紛紛鼓起掌來。
掌聲還沒落，魔術師就又對我們說：“女士們，先生們，這是一個神奇的鴿子，如果你想讓他站在你的胳膊上，并讓他給你些獎品，就請把你的錢舉起來吧！”話音剛落，就有一個人舉起來十元錢。鴿子立刻飛了過去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起錢，把錢帶走，然后又立刻飛過來，腳上還掛著一個禮盒。幸運禮盒里是一些香甜的爆米花。頓時，得到其他人的喝彩。有慶祝得爆米花的，有慶祝運氣好的。有的人說：“這只鴿子表演得太好了！”
我也想嘗試一下，便舉起20元錢。鴿子立刻飛過來，站在我的胳膊上。我得到的獎品是一根香甜的烤玉米。這次是爸爸媽媽給我喝彩的，我十分高興。
鴿子表演真精彩，值得我們對其喝彩。
表演作文600字 14
盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了，我興奮得一夜沒睡好。雖然天下著蒙蒙細雨，但絲毫不影響我們的興致。一路上我們又唱又跳是多么的興奮。終于來到了綜合表演館，馬戲表演開始啦！
在大家的歡呼聲中，兩只猴子推著小自行車出場了，一只小猴子提著漂亮的紅裙子，蹲下身子，向觀眾問好。另外那只穿著肚兜的小猴就很沒禮貌了，飛快地爬上了車子用前爪緊緊地抓住車把，飛快地跑起來，車子越來越快，它卻調皮的縱身一躍。小猴子們有時會偷懶，他們越騎越慢，圈子也越繞越少。他們一邊偷懶一邊拿眼睛偷偷看看馴獸員。如果，馴獸員把鞭子往地上一甩，發出“啪”的一聲，小猴們就嚇得把頭往衣服里一縮，后爪用力的.騎，可是籠頭卻扭來扭去。“哎呀，小心呀！”我暗暗地為小猴擔心，幸好他們都安然無恙。該退場了，一只小猴乖乖地回去了。還有一只大概是被鞭子嚇怕了，一點沒有退場的意思。馴獸員著急了，可是它一點也不急，一圈一圈地打轉。大家幸災樂禍的拍著手，那只小猴終于被馴獸師帶走了，我想它一定會被馴獸師好好批評一頓了吧！
海獅頂球也很有趣。海獅在有水的地面上滑行，比人跑步還要快。海獅很聰明，在馴獸師指導下做動作。對自己的表演很滿意的時候，它還會得意洋洋的拍起自己的前鰭來。好象在向觀眾討掌聲呢！海獅開始頂球了，馴獸師把求扔進水里，海獅“砰”的一聲，鉆入水中，游上岸，把球頂給馴獸師。它們還有拿手絕活呢！那就是鉆圈子，它們一躍而起，鉆過鐵圈，又鉆入水中。
要回家了，我真舍不得離開它們，我在心里默默地和他們告別：再見了，小動物們，下次我再來看你們。
表演作文600字 15
昨天，我們一家人去看了一場馬戲表演，這場表演給我的印象十分深刻。
剛開始我看了一場“山羊走單杠，小猴子倒立”，馴獸師和動物們一出場，我就看見一只小猴子蹲在一只山羊的背上，抓耳撓腮，十分快活，但那只山羊可就苦了，他要先登上單杠，在上面走一個來回再走到中間，讓小猴子在他的頭上倒立。
一開始我還覺得十分有趣，可到后來我的心中悠然升起了，對那只山羊的敬佩和可憐之情，山羊之中他卻有一身本領，可與此同時他又要忍受更多的痛苦，失去了更多的自由相比之下可憐之心占據了我的內心。唯一有一點可以安慰的是，這只山羊雖然失去了自由，但體格仍然十分健壯，而接下來的表演令我十分驚訝。
這次出場的動物是一只小黑熊。在我的記憶中，小熊應該是全身肉嘟嘟，像個球似的.，但出場的這只小熊卻又瘦又小，而且是頭大身子小，給人一種很不自然的感覺，脖子上因長期掛著鐵環，而少了很多毛，四肢因長期挨餓而十分細長，這些動物可真可憐呀！這么小就被迫離開了父母；離開了家；離開了大自然，到馬戲團來表演目的，卻只是為了逗我們人類開心，即使是這樣，每天還不能吃一口飽飯，喝一口凈水，不僅是動物表演，我還看了雜技演出表演者大多是一些青少年，我想他們肯定是吃了許多苦才學會了別人做不到的事，臺上一分鐘，臺下十年功，我想到這句話說的就是他們吧。把想到這，我不禁對他們產生了敬佩之情。
這雖然只是一個馬戲表演，但他卻讓我明白了一個深刻的道理，如果你不夠強大，你就會受到別人的排擠，被別人所指控，生存就是這樣。
表演作文600字 16
一位虎虎生氣的男生。
他的身后是一排香樟樹。他挺拔得就像那排香樟樹。
咝溜溜的東風吹動了香樟樹葉子，也吹動了他的衣衫，他的神情沉穩而安靜。
他，一舞起劍來就發狠了，忘情了，飄動了！雪花一樣，是飛舞的劍點；旋風一樣，是飛揚的腰帶；飛蝶一樣，是輕盈的腳步；斗虎一樣，是強健的風姿。學校操場上，演出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術表演！
這劍舞，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使溫和的陽光立即變得飛濺了，使靜寂的學校立即變得亢奮了。
好一個男生劍舞！
劍舞的噼啪聲，碰撞在學校的香樟樹上，香樟樹變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。
劍舞的噼啪聲，碰撞在同學們的心上，同學們的心也變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。
好一個男生劍舞！
那小男生的劍，有力地舞動著，急速地舞動著，上下左右地舞動著。它震撼著你，燒灼著你，牽動著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到同學們的'活力，它又使你感到體育節的無限快樂。
好一個風采學校，好一個男生劍舞！
每一個劍法充滿了力量，每一個劍法都呼呼作響，每一劍法都是和光和影的匆匆變幻，每一個劍法都讓同學樣沉浸在快樂之中，使人嘆為觀止。
好一個男生劍舞！
愈舞愈烈！磨難和歡樂，現實和夢幻，努力與追求，都在劍舞中，交織！旋轉！凝聚！升華！掌聲，成了茫茫一片；笑聲，成了茫茫一片……
當它戛然而止的時候，學校出奇的寂靜，讓人感到陌生。
簡直像來到另一個校園。
耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。
表演作文600字 17
今天在課上，老師在黑板上亮出了幾個大字“啞劇表演”。這可讓我奇怪了，我平時聽說過寫字比賽，唱歌比賽，游泳比賽，就是沒聽說過“啞劇表演”。難道是指啞人？算了，我還是先看看規則吧！
這時，老師在大屏幕上亮出了游戲規則：哦，原來要這樣——抽簽，根據簽上的內容進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態來表示。頓時，許多同學都慌了神，似乎在想：這肯定非常難……突然，老師為了讓我們安心。說：“這里的簽一律都不難！”老師的話似乎很有作用，越來越多的人舉起了小手。
第一個上場的是我們班的“精英”何時祉悟，只見他抽了一張簽，看了看，顯了，一副胸有成竹、滿懷自信的樣子，我想：這題肯定很簡單。他先做出拿杯子樣子，再把“杯子”靠到嘴邊做喝水的`模樣，忽然，他把舌頭伸出來，再用手指著它。真是太簡單了，我們一下子就猜到了是：喝開水，燙了舌頭。
其中，我覺得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“腳踩西瓜皮摔了一跤”。只見他們先雙手捧起一個“大西瓜”大口大口地吃了起來。然后把瓜皮朝前一扔，才剛走了兩步就摔了個四腳朝天。你知道我因為什么才喜歡這個的嗎？因為他們摔倒時的樣子，很滑稽。
當然，不只這兩個，其他的表演也很精彩，如何祉悟的考試考砸了受到了批評等。但有些表演并不是很成功。黃子涵的“載歌載舞”，我們只明白半層意思。這場既有趣又含意深刻的啞劇表演，就這樣結束了。我忽然想到了啞人，如果他們有急事，可又說不出來該怎么辦？所以我們對啞人多一點關心才對。
表演作文600字 18
前不久，我校的元旦聯歡會上我們班別出心裁開展了一次才藝秀，全班的關注點都集中到了這兒。而我，則惦記著自己策劃的節目——小品《嚴母訓女》。
游戲環節結束后，各個節目紛紛上了臺。起初，我還很興奮，想著自己什么時候表演，心臟怦怦直跳。可是，到后面，我看著一個個表演者下了臺，我的頭上冒出了冷汗，如果，如果背錯臺詞了怎么辦？如果忘記臺詞了怎么辦？如果……唉，到底為什么那么多“如果”？早知現狀就不該報名！
“接下來，我們有請石雙雙，俞夢淼，劉思語上臺表演！“主持人滿面笑容地說道，它就似一把刀一般刺入我的內心，我不禁為自己捏了一把汗，硬著頭皮上了臺。
我站在一個椅子旁邊，看著四十多對明亮亮，水汪汪的小眼睛，我的`心“咯噔“了一下，咽了咽口水，盡量保持平時的狀態，當念了大段大段的臺詞后，我的心逐漸平靜了下來，天呀！我有個臺詞忘了！我緊張到了極點，沒關系，沒關系……我長舒一口氣，重新想了個臺詞出來，—太好了！
一關過了，又來一關，當我即將和石雙雙，俞夢淼表演到結尾時，我用眼睛偷瞄了一下同學們，才發現他們一點沒笑，正全神貫注地看著我們。
我不禁頭暈目眩，有點開始絕望，這尷尬程度不亞于在商場里認錯了人，怎么辦？怎么辦？我忽然想起了自己認真策劃，與同學合作努力排練的情景，對！不能讓同學們的努力白費，不能讓父母失望，不能讓老師的期望消失！加油！我重振信心，努力把最后的一段臺詞背完了。
加油，不用緊張，勇敢上臺！
表演作文600字 19
來到了麗江，導游給我們介紹了麗江的少數民族，據說這里還有一個影院，專門介紹少數民族的各種風俗。
下午四點左右，我們來到了麗江的影院，但是，外面還是那么的明朗。到了影院里，表演已經拉開了序幕，許多民族的人已經各彈各的樂器，吹出了他們的迎賓曲。那美妙的音樂果真與我們這里的.音樂有著不同的味道，樂曲里含著幽雅的音樂，美妙極了。
下面就是他們的表演了，可別說，不管是男的還是女的，那美妙的舞姿，時時刻刻地吸引著觀眾的眼球。讓我感到最美的是《潑水節》這個節目，民族姑娘和小伙子，站在臺上，用他們勤勞的雙手揮起了旁邊池塘里的清水，灑在了觀眾席上，讓坐在第一排的觀眾們可慘了，被水可算是被潑得變成落湯雞了。而旁邊的觀眾可真是笑的起勁了，幸虧自己買票可沒有買到前面的票，要不然那可叫受罪了呢；而他們的《蠟燭船》也不遜色，美麗的傣族國王和皇后，在蠟燭穿船里是那么幸福，燈光那么明亮，這可是我們漢族沒有的風俗。
但是讓我印象最深刻的是《殉情》這個節目，里面納西族的男女真是那么可憐，因為家庭的阻撓，而不能在一起，堅強的他們只有用殉情來解決，于是，兩人抱在一起從上面跳下來。一開始，我還無法相信，但是到了玉龍雪山上才知道，是真的因為家族的捆饒，許多恩愛男女而不得不因為這件事而跳懸崖或者摘山上的毒草吃。這時，我也同時體會到了歷史民族里的殘酷的現實。
看完了這場表演，我了解到了他們少數民族的風俗和歷史果真和我們漢族不一樣，真是悲喜交加！
表演作文600字 20
我懷著膽怯又好奇的心情，走進了毒蛇表演的場館。場館正中間有個圓形的小型展示臺，展示臺四周圍上了與腰平齊的玻璃，我挑選了一個離展示臺最遠的地方，戰戰兢兢地坐了下來。因為我非常害怕毒蛇，生怕它咬到我不治身亡了。
主持人激情飛揚的說：“歡迎大家來到泰國毒蛇研究中心觀看我們的毒蛇表演！我們首先給大家展示的是眼鏡蛇。如果被眼鏡蛇咬到，半個小時內如果不及時搶救，就會不治身亡！”聽到這兒，我就更害怕了，
一位演員從箱子里拿出了三條眼鏡蛇，放到展示臺的地上。三條眼鏡蛇都把頭豎的高高的，目不轉睛的盯著演員，演員與三條眼鏡蛇面對面坐了下來。他按照從右向左的順序，一一眼對眼看著眼鏡蛇，并用手去拍打眼鏡蛇的頭，一次一次的去挑釁蛇。不一會兒，蛇惱火了，就去咬演員。演員很厲害，每次很巧妙的躲開了，我真替他捏把冷汗。
誰想，蛇突然進攻，碰到了演員的頭！我很擔心他，不過演員看上去并沒有什么大礙，還繼續他的表演。他拿著一個盤子，一把抓住蛇的頭，蛇的毒液就吐在盤子上了，我看著毒液，心里又一陣發怵。
展示完眼鏡蛇，演員又從箱子里拿出另外一條金剛王眼鏡蛇。主持人說這條蛇動作敏捷，咬人時特別迅速。果然！但是演員依然是有驚無險的避開了毒蛇的攻擊。
最后演員拿出的`是一條巨大無比的米色蟒蛇，讓我們每個人都摸一摸，感受一下蛇皮的觸感。伸手去摸蟒蛇的時候，我的小心臟都快掉地上了！蟒蛇摸起來有點像摸編織袋兒的感覺，蛇皮看上去像排列整齊的屋頂瓦片。摸完以后，感覺沒那么害怕了。
表演作文600字 21
剛過完年，我和家人去了海昌游玩，最讓我印象深刻的是虎鯨表演。
進入場館，找個較前的位置坐定后，水池正上方的顯示屏開始播放關于虎鯨的小知識等的短片。放到一半，動畫里的虎鯨突然從水池中央一躍而起，穩穩地落下，伴隨著宏偉的BGM，場面是十足的震撼。過了十多秒，又是一個突然之間，半圓形水池的左側很快并排躍起兩只黑白的虎鯨，再快速游到水池右側一躍。
過了幾秒，水面上波瀾散去，但是透過池子側面的巨大玻璃，可以看到另一只虎鯨在池子里尾巴朝上翻了個身。這是想要干什么吶？還沒等人反應過來，前排的觀眾就被撲面而來的滔天巨浪澆了個猝不及防，沒等那些急著站起來擦干的觀眾起身，又接著掀起了幾波滔天巨浪。我也不禁感嘆我真是個低級趣味的人，沒有沉浸在虎鯨表演中，而是被前幾排凄慘的觀眾們逗的鵝鵝大笑，臉上寫滿了四個大字——幸災樂禍。
之后的表演也沒怎么注意，幾乎所有的目光都聚集在前幾排滿臉嫌棄的幸運觀眾身上，而這場不夠過癮的虎鯨表演就草草結束了。
我不禁在下午又觀看了一場，買好了雨披，靜觀事變。
轉眼就到了刺激的潑水時間，而周圍卻沒有值得我看笑話的.凄慘觀眾，讓我有些失望。但是前排一對父子則帶好了傘，好像自信滿滿的樣子。不料，因為另一側觀眾不如我們這邊多，虎鯨帶來的當頭四棒直接給他們洗了通又冷又咸的海水澡。而自己也悄悄地驚到了，被潑的時候，雨披上的水不是想露珠一樣，而是滾滾的大江大河。
看虎鯨表演真是對我的胃口，這短暫的快樂也挺難得的，因為快要開學了。
表演作文600字 22
11月28日是什么日子？我的母校城南小學的一百周歲生日！
為了那一天的慶典，我們城南人付出了難以計數的時間和汗水，學校里也做了翻天覆地的變化——建了校史館，立了校慶紀念石，換了主席臺前的欄桿，增添了一個大舞臺，旁邊還弄了一座迷你小橋。
而我分到的任務是在情景劇《百年課堂》里表演一幕《一百年后的英語課堂》。剛開始，我是為自己被選中參加表演而感到美滋滋的，可是后來天天排練，午休時要練，放學后要練，周末要練，最后幾天連上課時間都被拉來繼續排練，我也感到苦不堪言。而且最讓我不能忍受的.是，我居然要穿一件銀光閃閃的連體緊身衣，扮演未來的機器人老師。天知道，那件衣服把我包得緊緊的，讓我的小肚腩一覽無余，班里的同學看見了一準會狂笑不停，到時候就不是為母校增光，而是增加笑料了。可是老師和媽媽都說機器人的角色非我莫屬，唉！
直到11月28日來了，那天早上，我們在校慶的舞臺上把這些天苦練的成果精華完全釋放出來了。當我穿著那件滑稽古怪的機器人服出現在舞臺上時，下面的觀眾笑倒了一大片。看到大家那么歡樂的表情，我之前對這副舞臺形象的一絲不滿也消失了。就是呀，為了百年校慶，我犧牲一下個人形象又何妨呢？于是，踩著音樂的節拍，我一下子跳起了機器人舞，一下子模仿機器人說起了話，一會兒又當起了機器人老師。演著演著，我好像真的把自己當成了機器人，只聽見臺下掌聲陣陣。
我擔心的一切，都沒有發生。
我自豪，我能走上舞臺，為校慶增光。
表演作文600字 23
今天，是我們育新小學新學期軍訓會操的日子。對此，我的心情卻較為復雜，說興高采烈吧，卻又有幾分忐忑不安。高興的是，在這場氣勢磅礴的軍訓會上，我們將一展所學所練；不安的是，四天的拼搏，是否能在軍訓會上得到完美展現。
當我們班聽到下樓的預備口號時，大家迅速、安靜、整齊地站好了隊伍。同學們個個整裝待發，眼睛注視前方，就好像一位位英勇的武警戰士——身著“軍裝”、腳穿淺色運動鞋。下樓時，只聽得見腳步的“踏踏”聲，這聲音既剛勁又整齊，就像是一曲蒼勁的旋律。
大家盤腿坐在風雨跑道上，一邊在認真地觀賞著其它班級的動作，一邊還在心里面頻頻改進自己的動作。剛剛欣賞完五年級，就輪到我們了。大家頓時精神煥發，就像剛從睡夢中振醒的雄獅……
操場上，幾百雙眼睛盯著我們，我們絲毫不敢懈怠，就好比是一個個受過軍校正規訓練的軍人，喊著整齊、響亮的口號，那聲音就像驚天動地的.雷聲。軍姿站立時，一眼望去，無一不是一棵棵挺拔的白楊；正步繃腿時，無一不是一根根上好的鋼針。而稍不留神，一旦做錯動作時，大家卻懂得“九曲黃河，百折不回”，以便盡量保持步調一致。盡管在這酷熱的秋天，操場儼然一個火爐，但是沒有一個亂動亂撓，空氣中凝聚的只有沉重的氣味，操場上沒有一絲雜音，更無喧嘩，只有那令人震撼的口號聲。一旦這些口號聲突然停下來，周圍便會嘎然無聲……
會操完畢，大家終于松了一口氣，這才發現頭發、衣服、褲子上全都是汗水，而臉上卻是紅撲撲的，不知是熱的還是高興的。
雖然會操出的汗水將我們的衣服“洗劫一空”，但是我們卻心感高興，全然不知疲憊和辛苦，因為我們都將最好的一面展現在了大家的眼前，不管是第幾名，我們都已經很知足了！
表演作文600字 24
今天李大師給我們帶來了一場非常精彩的魔術表演，名叫“穿越術”。
可是意外發生了，還有兩位觀眾沒有來！李大師便開始抱怨了：“你們這些觀眾，不買門票也就算了，竟然還在我李大師的魔術表演課上遲到，真過分！”聽了這句話，有一位觀眾說：“我給你一個本地早就是了！”“啊！我終于有工資了！”李大師興奮地拿起了本地早，看來看去。這時，其中一個遲到的觀眾急急忙忙地走了進來。李大師又開口了：“如果另外一個觀眾還不來的話，她就等著看我李大師下一場表演吧！”接著李大師又給我們介紹了魔術道具：兩個紙杯、兩個紙團。李大師先采訪了A紙團。“A紙團你緊不緊張啊？”“我緊張得都要吐……吐……了。”“啊，你在這吐很不衛生的，全場的人都要被你熏死了！”李大師又采訪了B紙團：“B紙團你緊不緊張啊？”“我要上廁所！”紙杯兄弟搶著說：“一點也不緊張！”
接下來就到魔術表演時間了！李大師先把A紙團放在桌子上；然后用杯子把A紙團扣住；再把B紙團放到了杯子的'頂上；接著把另外一個杯子扣上去；最后就到念咒語的時間了！李大師拿出了魔術棒，念起了咒語：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒語失靈了。李大師又換了一個咒語：“青菜菠菜大花菜。”最后魔術成功了！桌面上有兩個紙團！同學們看了興奮不已，紛紛向李大師發起了挑戰。第一位挑戰者小趙上場了，可是她戰敗了。我當然也發現了其中的奧秘，我認為兩個杯子中的一個杯子底部一定有洞。
今天我給李老師三星評，扣掉二星是因為李大師不告訴我們魔術的奧秘。
表演作文600字 25
今天是一個讓我無比激動和興奮的日子，世界著名的魔術大師約克從西班牙空降到了我們泰州，爸爸媽媽決定帶我去泰州大劇院看魔術表演。
一到大廳內，只見燈火輝煌，三盞大的吊燈晶瑩剔透，格外引人注目。往里走去便進入表演大廳，只見大廳內已人頭攢動，座無虛席，同時好像進入了魔幻世界。
今晚，約克首先呈現給我們的節目是“大變活人”。帷幕拉開，碩大的舞臺上空空的椅子，約克與我們觀眾寒暄著，一陣煙霧吹來，說時遲那時快，空蕩蕩的椅子上瞬間變出了兩位女助手。表演正式開始了，約克讓女助手睡在床上，蓋上白布，用大型蒸氣燙女助手，燙著燙著，助手竟然從觀眾席上出現了，這瞬間的變化讓人目瞪口呆。我覺得魔術真是不可思議啊！
過了一會兒，臺上突然一片漆黒，接著又是燈光閃亮，我發現一塊板子上全是鋼刺，令人毛骨悚然，一根繩子吊著這塊板子。魔術師先讓助手把自己捆起來，躺在木板下，女助手再用火點燃繩子。一分鐘后繩子斷開，板子就砸向了魔術師，觀眾席中不時傳來一陣陣尖叫，我也被眼前的情景嚇呆了，正當我提心吊膽時，約克竟然脫開繩子推開板子毫發無損地站了起來，瞬時臺下響起一陣陣熱烈的掌聲，真是讓人百思不得其解。
約克的整場演出都充滿了神秘驚訝與奇妙，為我們觀眾營造出跌宕起伏的情節，震撼人心的.力量，讓我們深深陷入他制造的夢幻中。其實魔術全是假的，但魔術師的功力卻是真的。看了整場演出我不禁思索魔術中的奧秘究竟在哪里？在學習中，我們每個人都有自己的夢想，但要夢想成為現實，就必須不斷去努力，去探索。
評點：該小作者通過自己對看魔術表演的情節寫得入木三分，對內容敘述清楚，有條有理讓人有種身臨其境之感！
表演作文600字 26
1月1日元旦節終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的`來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
表演作文600字 27
聽姥爺說：“每年的年初六在水酒廠都會請來一幫獅子慶祝新年。今天我可起了個大早，懷著無比興奮的興情期待著。
七點多的時候酒廠門口就已經聚集了非常觀眾。 8點整的時候，舞獅子活動正式開始了。只見兩頭 紅獅子，兩頭黃獅子，一頭黑獅子，一頭白獅子整齊的排列在門口。在獅子陣容的對面站著一個穿藍衣服的鼓手拿著兩支鼓棍敲打著特大的銅鼓，還有的人在吹笛，有的.人正在拍鑼撐。
只見敲鼓的人像一個指揮家，隨著鼓棍一落，獅子們個個精神抖擻，跟著節奏舞動起來。 有的獅子在嬉戲，有的獅子在地下打滾，有的獅子眨動著大眼睛在逗人，有趣極了！
抬頭一看，一串大鞭炮從酒廠辦公大樓的6樓放下來，聽旁邊人說：”快來看啊，獅子要采青啦！“我馬上精神一振，這可是舞獅子的精彩部分。只見他們拉開了陣勢，高低不等的柱子豎放著，兩邊放著幾張彈簧墊，最前面擺了一個”八卦陣“。（因為它下面擺了6張椅子，上面擺了兩張桌子，桌面上放了三杯酒，所以我稱它為”八卦陣“）其中的四頭獅子在旁邊舞動著，另外兩頭獅子準備上柱，它們的動作千姿百態。柱子上的兩頭獅子一會兒低頭探路，一會兒觀察周圍的環境，最絕妙的地方就是兩個哥哥配合得天衣無縫，把這頭假獅子舞得活靈活現，簡直和真的獅子沒啥兩樣。兩頭獅子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥舉起來，一個龍騰虎躍跳到桌子上，然后作著吃東西的表情，把掛在竹竿上的青菜、紅紙、利是錢一并吞進肚子里。觀眾們發出了一陣熱烈的掌聲。
最后，舞獅子結束了，我們才依依不舍地離開了。舞獅子真有趣，如果你有時間的話，也可以去看一看吧。
表演作文600字 28
今天，是激動人心的一天；今天，在吶喊聲中，我們結束了體操表演；今天，我們獲得了第一次體操表演的第一名，是第一次的第一名。
當時，在下面看著別人班的表演是那么好，聲音是那么洪亮，評委給打的分也高，我心中是那么緊張、那么害怕。當輪到我們上場時，我的心情像坐過山車一樣，最后我壓下了心中的一切情緒，上了場。
上場后，我大聲了喊著口號，努力地讓自己不出錯，但我還是犯了一個錯：在散開時我沒有走到位子上，導致后面我們不得不調整了一次站位。后來集中后我也沒有跟劉奕陽對齊，差了一點點。我的喊聲也不夠大，沒有達到自己的極限。在做操時，我哼著音樂，按著節拍做動作，并在不會時看向我們的兩名指揮，爭取一次都不出錯。
在下場時，我的所有情緒一掃而空，剩下的只有輕松和愉悅感。回到了教室，黃老師告訴我們，我們男生們做的很好，這一次得第一讓她很驚喜。當我聽到四年級的排名時我很不敢相信，我們班是第一啊，我們班的體操表演這么好！我也感謝我自己抽了個第四，我還要感謝我們班所有同學，我們一起創造了奇跡。
在座位上，我還回想著劉子可叫的“一二一，一二一……”的聲音，我還回想著我們男生全體大聲唱歌詞那洪亮的`聲音，我還回想著我們努力的點點滴滴。我們連動作都做得不熟，到現在得了第一，我們從小聲地唱著歌詞，到表演時那洪亮的聲音。
而我，從一個有時會把操做錯的小男孩，成為了一個可以大聲歌唱，大步做操的人。一時的艱辛，一時的收獲，也許這就是集體的力量吧！
這一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能讓別人對我們真正的刮目相看。
表演作文600字 29
說起表演，大家都會，可說起啞劇，大家都愣在一邊。
游戲規則：某個同學以老師手上抽一張簽，根據簽上的內容進行表演。表演時只用神態、動作等等，只是不能說話。
要說誰表演的精彩，當然要數我啦！我的智商可是150啊！“誰想試一試！”陳老師地聲音一下提高了許多。我高高地舉起手，可陳老師偏偏不請我，請了“葡萄”來表演，只見她大搖大擺地走上來，先抽了一張紙條，再打開一看，捂著肚子哈哈大笑，看著她那模樣，讓我百思不得其解，直到她表演完了，我才解開了這個謎。她半蹲著，皺著眉頭，看起來十分吃力，和同桌俊凱恍然大悟。
“拉小便！”俊凱大聲說道。
“拉大便！”我緊跟著地說。
老師公布答案，果然是拉小便，我們哄堂大笑。
陳老師為了補回自己的過錯，終于請到了我，我走上去，用力地拉了一張紙條。我先是皺著眉頭，抓了抓頭，像猴子一樣。我向陳老師投出了幫助的眼光，陳老師一笑，沒有做出任何提示。我現在著急地像熱鍋上的'螞蟻，最后靈機一動，朝黑板飛奔過去，指了指粉筆，大家異口同聲道：“粉筆。”陳老師說不算，這使我怒氣沖天，但也只能垂頭喪氣地回到位子上。
最有意思的是藍科表演的—恍然大悟。我心想：這次他又想搞什么笑話？只見他舉起手，嘴里發出“呼哧呼哧”的玧吸聲，動作十分夸張，使大家心里有個疑團。
“大吃一驚。”有人叫道。
“大驚小怪。”又有人嚷到。
……
總之答案許許多多的。
最后藍科說出了答案：恍然大悟，我們大吃一驚，紛紛責怪他在表演什么，讓人真看不懂。
有的很精彩，有的還要加油，還有的沒輪到，不管怎樣，感覺我們簡直就是一群“憨豆”。
表演作文600字 30
快到讀書節了，我們二年級的同學要在全校同學面前表演經典誦讀《滿江紅》。上個星期我們就開始準備，每天中午都要練習，大家都盼著能表演成功。可是星期一下雨，晨會沒有開成，表演也就取消了，今天又有領導參觀，我們還是沒有機會表演，說實話都快把我急死了。
老師說過，回家后一定要把表演過程演練兩遍，這樣才能記得更清楚。晚上臨睡覺前，我坐在媽媽的大床上，要求媽媽陪我練一會兒。開始媽媽很不情愿，讓我自己練，可是這不是我一個人的事啊，媽媽不參與，我一個人表演就沒有那種意境，最后在我的強烈要求下，媽媽終于勉強答應了。我給媽媽說：“媽媽，你仔細看著我的手勢，我手一握拳，你就停，一松開，就開始說，說的時候一定要有氣勢！”媽媽笑著點了點頭。
說歸說，可是剛一開始讀，媽媽就讀的沒氣勢，聲音小小的，根本不能展示我們岳家軍的`萬丈豪情，和我們練習的要求差著十萬八千里。我立刻睜開眼睛，狠狠瞪了媽媽一眼，媽媽嚇了一跳，趕緊說對不起，然后重新來過。我又回到了開始狀態，這回媽媽還行，聲音高了很多，我也和媽媽一句一句配合著，可是越到后面，媽媽的聲音就越不行，好像平時說話一樣，哪里是在誦讀啊。我大聲嚴肅地對媽媽說：“我再跟你說，一定要有氣勢，別老是在那里婆婆媽媽地念。”看我真的生氣了，媽媽這時變得嚴肅了很多，清了清嗓子，聲音高了八度，非常認真地讀完了《滿江紅》，當然我也是非常認真地完成了和媽媽的配合。最后為了表揚媽媽，我還獎勵了她！
相信我們這次的表演一定會成功，加油！
表演作文600字 31
看，有一只鯨，它身體潔白無暇，有著長長的身子，有點胖；頭上有個鼓包，眼睛又亮又圓，還一眨一眨的；嘴巴則微微上翹，有時一張一合，就像在跟你說話。兩邊的魚鰭一擺一擺，似乎好像在游動，又好像想停留在這里。它有時還翻著滾，它的尾鰭總是上下搖擺，成片狀，月牙形。
這就是今天的主角大白鯨，那我們就來看看它們在水族館里的趣事吧。起先，帶著浮標的小黃球是浮在水面上的，有兩只大白鯨在那里嬉戲，似乎都想把這個黃色的小玩具銜到自己的嘴里；最后，輕巧的'那只戰勝了另外一只。它把小黃球壓在腹部，游上游下，小黃球就會隨著水流移動，這時它的尾巴還緩緩地上抬，似乎這個小黃球就要掙脫阻力浮上去了，可是大白鯨又把它按了下去。與此同時，另外一只鯨在那里翻跟頭，它先腹部往上翹，然后翻一個跟頭又落下來，差點著地。
大白鯨在生活區里玩耍自如，在表演區內更是技藝高超。馴養員先是沿著過道走過去，大白鯨則跟著他的手臂游動。當馴養員跳進水池，他們倆竟然一起跳起了舞。起先他們只是進行簡單的動作，馴養員做什么動作，大白鯨就做什么動作。比如馴養員把一只手高高抬起轉圈圈，大白鯨也跟著一起抬起魚鰭在對面轉圈圈，圍成了一個圓。后來難度增加了，馴養員騎在大白鯨身上，開始像騎馬一樣圍著水池“奔跑”。最后，馴養員居然站立到大白鯨身上，這時候大白鯨的速度加快了，馴養員就好像坐在真正的游艇上“航行”。
大白鯨，我會一直記得你的。在玻璃里，我跟你打招呼，你還點了點頭，還用你的鰭拍拍玻璃，表示應和；等我回去后，你是不是還記得我呢。
表演作文600字 32
從小時候到現在，我參加的表演有許多呢，如：唱歌，跳舞，做廣播體操，可今天，老師卻讓我們表演“啞劇”我們一聽，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，看我們一臉疑惑的樣子，老師便告訴我們：“所謂‘啞劇’呢，就是由不講話，用肢體語言來表達某種意思。”
游戲開始了，第一個是何祉悟來表演，只見他先抽了個簽兒，不一會兒，何祉悟臉上就流露出微笑，我猜想，這次一定很簡單，他迫不及待地表演起來，只見他左手做了一個空心拳的`手勢，然后“咕嘟，咕嘟”喝了什么東西。忽然，只見他把“茶杯”一扔，伸出舌頭。臺下的小觀眾一看，就知道是“喝水燙著了舌頭。”哈哈，我們猜對了。
當然我認為最精彩的表演非高健源莫屬了！只見他雙手很吃力地捧起一個東西，并把他手里捧的那個東西隨手一扔，接著繼續往前走著走著，用前腳往前一蹬“啪”一聲跌倒在地。看著他這副模樣，我們大家都笑了。原來是“腳踩西瓜皮摔了一跤”，他真是演絕了。
真有趣，我也想試試，心動不如行動，我高高舉起了手，不知是不是老師看透我的心思，竟然就讓我來，我走上講臺，抽了簽兒，當我把它打開時，立刻傻眼了，上面竟然是“載歌載舞！”我立刻慌了，這可怎么辦呀？我用為難的眼神看了看老師，我伸出雙手抖抖，做出了跳舞的姿勢，可他們說是“雪花”，因此，我的表演失敗了。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了。可我卻沉思：世界上的啞巴千千萬萬，他們也需要與別人交往呀，我們應該給更多的殘疾人多出一份愛心，讓21世紀成為一個“愛心世紀。”
表演作文600字 33
在星期天本來是六一兒童節，可是老師為了給我們一起慶祝六一兒童節，在多更能廳舉行了班級的文藝表演，首先是家長從外面請來的精彩的魔術表演，接著又進行了我們同學的《泡沫》雙人表演和《淋雨一直走》的6人表演還有我們的小合唱《隱形的翅膀》等等。表演完了以后，又慶祝陳韻憧的生日。
可是在這些所有的節目中，我最喜歡魔術表演。魔術師用羽毛變出了棍子。我覺得這個魔術很簡單，也我很容易發現這個魔術的破綻。只見魔術師手中拿了兩個羽毛，雙手在胸前交叉又打開揮動了幾下羽毛。這時音樂響起魔術師跳了一段舞，音樂還在繼續可是魔術師停了，我見她的雙手拿著羽毛高舉過頭頂，然后魔術師的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔術師又放松手，這樣她手上的羽毛唰的一下變成了一個棍子。我認真觀察了一下，我發現棍子兩頭有白色的東西，肯能是羽毛。這個羽毛本來就是一跟棍子。把羽毛下面的黑東西一撥上來就是一個棍子。我想這個羽毛肯定是可以伸縮。
還有一個魔術把紅領巾變成一個帶好的`紅領巾。我覺得也很有趣可以用手指揮動紅領巾，也很容易發現破綻。魔術師先用右手拿了一個方形的鏡子，左手拿了一個紅領巾。摸呀摸又給我們看一下，過了好久，魔術師把紅領巾固定住了。又把手離開了方形的鏡子，做成了蘭花指的樣子，來回的轉。慢慢的變成了一個結。魔術師又在手中轉動方形的鏡子，我看見了原來有個洞。我想魔術師的右手一定在后面把鏡子戳了一個洞。右手也在幫助左手慢慢的打結。
這兩個是我最喜歡的魔術。多么快樂的六一兒童節呀。我好想快點到明年的六月一號。
表演作文600字 34
今天我早早就寫完作業，因為我回來的時候一輛閃閃發光的大車經過這里，幾十個喇叭吆喝著，“旁邊跳廣場舞那兒，7點開始那里有表演”雖然我早早寫完作業，不過那時還是6：55，所以我讀了會書，7點的'時候我和媽媽跑了過去。
那里人山人海，頭互相碰來碰去擠來擠去，我和媽媽好不容易才擠到前面。我看到了一只大狼狗悠閑地趴在那兒，大巴車旁邊有兩只小狗，一只是白色的，一只是棕色的。而那只大狼狗旁邊趴著一些用竹條圈成的圈子，底下一個磚頭壓在那里，我想狗會不會從這些圈子上跳過去呢？還是從這些圈子里走過去呢？
這時一個叔叔開始說話了：“第1個表演就是有請我們的大狼狗來表演，在圈子里走過。”小狗好乖啊，主人讓它走幾圈，它就走幾圈，能聽懂人話，這狗真的成精了，忽然叔叔又說：“要增加難度了。”我仔細看著叔叔的一舉一動，叔叔又把圈子擺了另一個造型。不過小狗還是闖了過去，可是它少走了一圈，于是它的主人說：“你一定要好好的走，如果你走得好的話，旁邊那個超市給你買兩個香腸兩個雞腿，還有一瓶飲料讓你爽爽，如果走的不好，小皮鞭準備著。”聽到這話我心里不高興了，狗明明那么乖，為什么狗還需要用小皮鞭呢？如果叔叔你是這只狗，你會怎么樣，你肯定也很生氣啊，狗幫你賺了錢，你怎么還需要打他呢？把錢看得可真重，忘恩負義，可是世界上還有好多像這位叔叔一樣的人，唉，要是我能養這只小狼狗和那幾只小狗就好了。我傷心地拉拉媽媽的褲腳說，“媽媽咱們走吧，我不想在這里看了。”
回到家后我心里還想著那只小狼狗。
表演作文600字 35
星期六這天，我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區游玩。
走近五龍口景區，我們發現這里漫山遍野的全都是猴子，而我們來這里最主要的目的也正是來看這里最著名的獼猴表演。
經過長達一個小時的長途跋涉，我們終于來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待后，激動人心的時刻終于到來了。
第一場表演開始了，只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽，就這樣我們看到一面寫著“齊天大圣”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個正兒八經的'升旗手。接著馴獸師說這只猴子會認字，讓觀眾說一個舞臺上的一個牌子上的地名，這只猴子可以準確的指出來。于是，大家都開始嚷嚷起來，有的說這個有的說那個，不知道選什么才好，過了很長時間，大家一致同意選擇洛陽這個地名，小猴子猶豫了一會，終于選了一個牌子，令大家驚訝的是它竟然選對了！觀眾們連連拍手叫好，我卻十分淡定，畢竟人都是猴子進化來的，它和人類的智商應該都差不了多少吧！
第二場表演換了一只猴子，它首先表演的是變臉譜。經過工作人員的喬裝打扮，它就變成了一個年過六旬的小老頭它在舞臺上彎著腰，駝著背，手里還拄著一個小拐杖，真是滑稽極了！接下來要表演的是猴子走鋼絲，確切地來說就是猴子邁著小碎步走在鋼絲上，似乎每一步都小心翼翼的，看得大家也都提心吊膽的。看到猴子平穩地走過了鋼絲，大家那顆懸著的心才放了下來。與此同時，表演也在我們的掌聲中結束了。
走在回去的路上，望著重重疊疊的山巒，聞著花草的清新氣息，回想著今天的猴子表演，一股幸福的味道在空氣中彌漫開來，經久不散……
五龍口，真不愧是獼猴的王國。
表演作文600字 36
中國戲劇是中華民族幾千年來的結晶，是我國的國粹，是世界文化歷史的瑰寶，也是我們中華民族五千年來最璀璨的明珠。外國人也說京劇是“東方歌劇”，昆劇是“戲劇之母”。
北方有京劇、評劇、二人轉、黃梅戲;新疆有自我的曲子戲;江蘇省有越劇、昆曲;我們廣東省也有潮劇、粵劇。每一種戲種對代表著每一個地方的民族特色。中國的戲種真是五花八門啊!我國戲曲有三百多種，傳統戲劇就是數以萬計了。
雖然它們都有幾千年的歷史，經歷了歷史的滄桑變化，可是它們此刻仍然流傳至今，流傳在民間，它們都代表著我們中華民族的民族特色和中華民族的民族風情。具有“東方歌劇”之稱的京劇和“戲曲之母”昆劇是我國戲劇史上的杰出代表。
中國戲劇，去還是留
如今，可是隨著時代的變化，看戲劇的人漸漸減少了，科技也漸漸代替了傳統。人們開始追求現代化的'文化了，如“電影”、“電視”等等。人們能夠坐在電腦前，手握鼠標，就能夠看到許多東西。可是卻很少人再去關注我們的傳統戲劇了，除了老一輩的人仍然熱衷于它。
難道從我們這一代開始，我們中華民族古老而偉大的國粹就要失傳了嗎不!我們應當采取采取一些措施了，不能讓我們的戲劇消失。我們不僅僅要跟隨時代的腳步，還有欣賞我們的傳統文化。我們應當多聽聽戲劇，找回中華民族五千年來的風情，組織大家一起想老人們學唱戲劇。
戲劇是我們中華民族的象征，既獨特又趣味。讓我們共同回味中華民族五千年來的歷史滄桑，領略中華民族的傳統風情。我相信，我們的民族之花必須會開得更加燦爛，讓東方之珠更加耀眼、更加璀璨!
表演作文600字 37
我是一名小學生，雖然我不擅長表演，但我還是表演過幾次的。但是，這次在講小故事比賽時，我失敗了。
今天是星期五，是我參加講英語小故事比賽的日子。早上，我們來到英語辦公室抽簽。我既緊張又興奮，心想：“我會抽到幾號呢？”開始抽簽了，我走近桌子，拿了一個離我最近的簽，我小心翼翼地打開它一看：24號。我頓時像一個泄了氣的皮球：“倒數第三個，要等多久啊！”……
比賽開始了，只見1號、2號、3號……一一都講完了，他們有的說不緊張，有的說很順利，有的說很嚇人……聽了他們的講述，我的心也跟著七上八下的.，我焦慮不安地想：“怎么還沒到我呢？怎么這么慢啊！”……不知過了多久，我看到23號進去了，按理說我應該高興，等了這么久，終于到我了，可我卻突然有一種恐懼，剛才還希望快一點的我，突然想讓時間停住。
可時間不等人，23號出來了，老師叫我進去，我深吸了一口氣，慢騰騰地走進了比賽室。開始表演了，我不緊不慢地開始講故事，我腦子里不停地讓自己放松，可越這樣想我就越緊張，講著講著我竟然開始語無倫次，背錯了好幾個單詞，動作也開始不協調起來，把這句話的動作按到那句話的動作上……終于，快到結尾了，突然，我發現忘詞了，那會兒，我就呆呆地站在那兒，那么多老師都緊緊地盯著我，我的臉上紅一陣白一陣的，恨不得找個地洞鉆進去……好不容易想起來了，我趕緊背完臺詞，也顧不上什么動作了，大步流星地跑出了教室……
這次表演我失敗了，失敗的滋味可真不好受！假如還有下次，我一定要克服這個緊張的壞毛病！加油！下次我一定會成功的！
表演作文600字 38
早上，吃好早飯，我推開房門來到屋外看到雪已經停止，路上、田野里、屋頂上到處是雪。我高興得大聲叫喚起來。妹妹聽見了，急忙跑過來觀看。我說：“妹妹，現在雪停了，我們正好到外面去玩雪，做一個雪人，你說好不好？”“好，姐姐，太好了。我們快去做一個雪人吧！”于是，我和妹妹一起來到雪地上做雪娃娃。
來到雪地上，妹妹催我快做雪娃娃。我說：“不用急，我們準備一點東西再做。”妹妹說：“做雪人還要準備什么東西，不是用地面上的雪來做一個嗎？”我說：“要把雪人做得像，就要準備一些東西。”妹妹說：“要一些什么東西？”我說：“拿兩個煤球當雪人的眼睛，找兩根小棒做雪人的手臂，找一根丁香蘿卜做雪人的鼻子，找一只破臉盆做雪人的帽子……”妹妹聽了拍手笑，還說：“姐姐想得真周到，這一個雪人一定會做得非常像。”
一切準備停當，我就對妹妹說：“現在，我們兩個人先在雪地上滾兩個雪球。每一個人滾一個，大的當雪人的身體，小的當雪人的頭。”妹妹說：“好！”我們兩個人就從地上拿起了一團雪捏緊成為一個雪球，然后，我把這個小雪球放在雪地上滾，慢慢地雪球滾大了。不一會兒，我就滾了一個大雪球妹妹向我學習，也滾了一個小雪球。我把妹妹滾的小雪球放在我滾的大雪球上面去。
接著，我把丁香蘿卜插在小雪球的'前面中間當雪人的鼻子，妹妹用手指在鼻子的上方的左右兩邊各挖了一個小洞作眼眶，把兩個煤球放進去當眼珠子。我把兩根棒插在雪人的身體兩旁做手臂，妹妹拿來臉盆放在雪人的頭上做雪人的帽子……
雪人做好了，我們兩個人圍著雪人拍起了手，唱起了歌，還跳起了舞，好象要叫雪人來觀賞我們的表演。雪娃娃看著我們的表演好象笑了，張開了大嘴在夸獎我們呢！
表演作文600字 39
前幾天，老師告訴我們，我們管樂隊將在新生家長會上表演合奏。老師對這件事非常重視，多次讓我們演練合奏。
今天，我早早地到了學校集合，我的心里既高興又緊張，緊張的是這畢竟是表演給新生家長看的，當然要表演是好一點；高興的是，這是我們第一次上臺表演合奏，大家都感到很榮幸。
輪到我們表演了，我們分成兩組，拿著凳子和譜夾分別從舞臺的兩側上臺。而譜架是由工作人員幫忙拿上臺的。我和旁邊的幾位同學坐好了半天，也不見有人來擺譜架，我們只好把譜夾放在腿上。直到表演開始了，我和旁邊的同學還是沒有譜架，我頓時緊張起來。吹奏第一首曲子時，我還吹得不錯，因為我背得很熟，根本不用看譜子。可第二首曲子，我沒有背得那么熟，再加上沒有譜架，看不了譜子，我更加緊張了，我覺得自己臉上的肌肉繃得緊緊的，怎么也笑不出來。我覺得臺下的新生家長仿佛都在看著我，我難堪極了。我也不知是怎么跟著大家一起勉強吹奏完的。
表演完后，我一下臺看到媽媽就哭了起來，說自己沒有譜架，吹奏得不好。媽媽安慰我說：“你沒有看譜也吹得不錯呀！”媽媽接著說：“你緊張是因為你還不夠自信，其實你會背譜子的，有沒有譜架應該影響不大的。表演也需要經驗，不能因為一點小事就影響情緒。你要多鍛煉才好。”聽了媽媽的'話，我一想：對呀，為什么旁邊的同學沒有譜架也能做好，而我卻做不好呢？媽媽說得對，不要因為一點小事就影響自己，本來會背譜子的也因為緊張而背不出來了，造成演出的失敗。
這次失敗的表演讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功。”的道理。我以后一定要吹奏得更加熟練，這樣才會讓自己更加自信，遇到什么困難都不會影響表演。
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