競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇1
大家早上好,我叫楊冰,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的`意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇2
今天,老班踏著輕快地步子,滿面春風(fēng)地向我們走來(lái),宣布了一個(gè)消息:下午班會(huì)課,競(jìng)選這個(gè)學(xué)一期的班長(zhǎng)!這個(gè)消息一傳開(kāi),班里就像炸開(kāi)了鍋似的,幾乎所有人都在拉票!
說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)可是點(diǎn)兒都不感興趣,一是:我知道自己的能力,勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)委員倒還行;二是:我的死黨蔡靈雨已經(jīng)連續(xù)N多次競(jìng)選班長(zhǎng)成功,這次不用說(shuō),肯定又是她。
下課后,我看到李騰飛也在拉票競(jìng)選班長(zhǎng),真是要笑掉大牙了!說(shuō)句實(shí)話,李騰飛的學(xué)習(xí)成績(jī)連個(gè)四人小組長(zhǎng)都當(dāng)不上,還要競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一種怪調(diào):呀!這不是天天讓老班頭疼的李騰飛嗎?怎么?連你也要競(jìng)選班長(zhǎng)?還真是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自知之明!勸你趕緊放棄,別到時(shí)候一票都沒(méi)有,弄得自己下不來(lái)臺(tái)!李騰飛倒像是換了一個(gè)人似的,他沒(méi)有像往常一樣立刻回敬我的諷刺,而是一本正經(jīng)的'對(duì)我說(shuō):本公子已經(jīng)決定改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)五(3)班班長(zhǎng)!我本來(lái)就覺(jué)得李騰飛今天不太對(duì)勁(準(zhǔn)確的說(shuō),是很不正常),特別搞笑,但是一聽(tīng)李騰飛這么說(shuō),就更想笑了李騰飛平時(shí)調(diào)皮慣了,冷不丁的那么認(rèn)真,那個(gè)樣子還真的是(很滑稽耶)。
我看到李騰飛好不容易認(rèn)真一次,就不想打擊他的積極性,好不容易才憋住了笑(唉,誰(shuí)叫我那么善良哩),對(duì)李騰飛說(shuō):那祝你成功!說(shuō)完這句話后,我終于忍不住了,撲哧一聲笑了出來(lái)!
(要知道,班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模?jìng)選還要準(zhǔn)備演講稿!就憑李騰飛的水平,他的就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)!如果要比誰(shuí)的水平高,那當(dāng)然是我的死黨蔡靈雨了。)
盡管李騰飛這次非常的認(rèn)真,但是大部分同學(xué)還是投了蔡靈雨一票,班長(zhǎng)這個(gè)寶座非她莫屬!
李騰飛受到挫折后,沒(méi)有沮喪也沒(méi)有失落,他還是像以前那樣做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)天派,還真是有點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)煩惱!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇3
可親可敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們五(3)班的班長(zhǎng)。
我自信,因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)是有基礎(chǔ)的。我曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任課代表、學(xué)習(xí)委員等,有著“豐富”的經(jīng)驗(yàn)。
我的愛(ài)好廣泛,喜歡游泳、看書......,我關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè)。但是,我知道樓外有樓,天外有天,人外有人!人不可能是十全十美,有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn),我有點(diǎn)兒粗心、馬虎。唉,就因?yàn)樗鼈儯屛以诳荚嚨腵時(shí)候嚴(yán)重地“受傷”。我希望在同學(xué)們的幫助下,也可以改掉極大的壞毛病。
我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,會(huì)全心全意為班集體服務(wù),我一定會(huì)讓班級(jí)更加出色的。1、我會(huì)毫不猶豫的拒絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉在學(xué)校里吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共的衛(wèi)生是很重要的,讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n,在安靜飄香的走廊上看書。3、我要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。免得某些同學(xué)下課后沒(méi)有事可干,又推推搡搡,到處喧嘩。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)......
總之,我會(huì)讓每位同學(xué)明顯感到我當(dāng)班長(zhǎng)后,大家的學(xué)習(xí)生活不會(huì)那么枯燥了。我將用實(shí)際行動(dòng)證明,請(qǐng)相信我吧,我一定可以的!
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次機(jī)會(huì),我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇4
回到教室,老師宣布了這個(gè)消息,男生們小聲議論老師的偏心太過(guò)明顯,而女生卻是歡呼聲一片。
上課鈴聲響了。
“起立!”
“起立!”
兩個(gè)班長(zhǎng)同時(shí)喊到。
“哎!班長(zhǎng)是我啊!”周晨不給面子的說(shuō)。
“我也是班長(zhǎng)啊!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的嘛!”
“我還是同學(xué)選出來(lái)的呢!”
......
爭(zhēng)吵不斷,王老師也好不容易抓住兩人話語(yǔ)中間的空隙,鉆了進(jìn)去,她說(shuō):“你們別吵了,看來(lái)班長(zhǎng)只能有一個(gè)人。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在等待老師的抉擇,到底是哪個(gè)人當(dāng)班長(zhǎng)呢?“周晨,你就先退讓一下吧!先當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng),行不行?”
這下,男生們不同意了,這班長(zhǎng)本來(lái)就是民主選舉的嘛,明明已經(jīng)選定是周晨了,現(xiàn)在為了一個(gè)手下敗將,把投票選出來(lái)的班長(zhǎng)給換掉了,這怎么可以呢。可是,沒(méi)有人敢明目張膽地反對(duì)老師。這時(shí),丁超走了出來(lái),他是年級(jí)主任的兒子,所以,同學(xué)們不敢說(shuō)的事兒,他就敢出來(lái)報(bào)告老師。
“老師,這也太不公平了吧,周晨明明是我們選出來(lái)的,為什么又聽(tīng)您的,把他辭退了呢?您也得考慮一下同學(xué)們的心情吧。”
“可是,宋雪的.工作能力強(qiáng),膽子也大,4年來(lái),她一直都是班長(zhǎng),都把班級(jí)管理得很你好啊!”王老師說(shuō)。
“那您又怎么知道周晨管理不好呢?”
丁超的話把老師弄蒙了,王老師明明想說(shuō)周晨膽子太小,可就是說(shuō)不出口,王老師想“對(duì)呀,他為什么不能把班級(jí)管理得好呢?”最后,王老師決定,讓周晨當(dāng)這學(xué)期的班長(zhǎng)。終于把班里大部分人給安定下來(lái)了。
這次,宋雪是真真切切地落選了,老師只讓她當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng),不過(guò),也好,副班長(zhǎng)也叫班長(zhǎng)嘛!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇5
星期三,班主任劉建國(guó)老師告訴我們:“下周星期一班隊(duì)課競(jìng)選班干部。”頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋似的。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!”“我要競(jìng)選……”。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。哇!競(jìng)選班長(zhǎng)有好幾名耶!競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少! 我擔(dān)任了差不多兩年的副班長(zhǎng),想“翻身”做一回正式班長(zhǎng)(這次只選一個(gè)班長(zhǎng)),可還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力呢。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。 ?
星期一早上,我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室。 ?
班隊(duì)課的上課鈴聲響了,我的心像揣著一只小兔子,“砰砰”直跳。“首先,競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)們上臺(tái)。”班主任劉建國(guó)老師鄭重宣布道。李蓓、楊博雯、我……等四人上臺(tái)了。下面的同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲。 ?
“競(jìng)選開(kāi)始,請(qǐng)班長(zhǎng)候選人演講。”緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了!!!我首先演講,我的.臉上雖然平靜,其實(shí)心里怦怦地跳個(gè)不停,“平靜一點(diǎn)!”我向自己暗暗說(shuō)道。于是,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲講道:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我叫黃淑睿,我想競(jìng)選的職務(wù)是------班長(zhǎng)。因?yàn)椤?qǐng)大家投我一票吧!”說(shuō)完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的、雷鳴似的掌聲……接下來(lái)的時(shí)候,李蓓、楊博雯、向紅也各自發(fā)了言。 ?
最后,老師宣布:“現(xiàn)在,由同學(xué)投票選舉。”班主任劉建國(guó)老師在黑板上寫了“黃淑睿”、“李蓓”、“楊博雯”、“向紅”幾個(gè)字,接著,班主任劉建國(guó)老師說(shuō):“支持黃淑睿同學(xué)的請(qǐng)舉手!”結(jié)果,“唰唰”,60雙手舉了起來(lái)。這把我狠狠地感動(dòng)了一把。其他的同學(xué)也說(shuō)了,可投票的遠(yuǎn)沒(méi)我的票數(shù)多。“會(huì)議決定,班長(zhǎng)由黃淑睿當(dāng)選!”全場(chǎng)掌聲簡(jiǎn)直是“驚天動(dòng)地”! 這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇6
各位老師、同學(xué),大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗了,我也是不會(huì)氣餒的,因?yàn)檫@說(shuō)明我自身還有許多不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)找差距,并在今后的'日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí)去增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
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