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《好書伴我成長》作文800字（精選35篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的《好書伴我成長》作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《好書伴我成長》作文800字 1
一本書或許能改變人的一生，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發奮圖強，努力工作和學習。
書陪伴我走過六年的小學生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的'小女孩，致使她放學后躲在書攤里看書。《如果我去環游世界》講述環游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關于書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
我愛護書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云。現在已是烏云密布，狂風襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎。看看懷里，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水，800字作文《好書伴我成長作文800字》。經過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都贊揚“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。
同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。
《好書伴我成長》作文800字 2
書，是我一生的伙伴；是我快樂時傾吐的對象，是我憂傷時默默的安慰。如果沒有書，如同失去一位友善的同伴；如果沒有書，我會覺得很無趣，甚至沒有現在活潑開朗的我。
第一次接觸書，是在我上幼兒園的時候。可能跟書有點緣分吧，那時看到書，總是愛不釋手地想讀下去，雖然有些字不認識，但借著多彩的插圖，我還是似懂非懂地讀完了。
后來，到大班時，我開始看一些英語繪本。那時，我報名了英語興趣班，在快樂的游戲中，我學了一些日常英語和單詞，理解能力增強了不少，覺得書里的故事真是太有趣了。
很快，我進入了小學。從一年級開始，李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我，深深地被那些童話故事吸引住了，簡直如癡如醉。休息時看，課間時看，放學后看，只要一有時間，我就會翻出來靜靜地看，就連睡前也要好好地看一番，才肯入睡。
到了中高年級，我還訂了一些雜志，比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學畫報》、《意林》等。平時閑來無事，常常用雜志來消磨時光。
慢慢地，我很少再看那些童話故事了，更喜歡看一些小說和散文。《平凡的`世界》雖然是初中生看的，但三本厚厚的書，我也已經看完了。書中講述了上世紀七八十年代，貧苦農民如何擺脫貧窮，艱苦創業，過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實無華，卻個個充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅強不屈的性格，給我留下很深的印象。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我現在感覺，書讀多了，真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事，我瞬間如有神助，腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜，不僅感嘆，原來我與書已經有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界，通過讀書看人生。我愿在書的海洋中繼續遨游，游向人生更精彩的彼岸。
《好書伴我成長》作文800字 3
好書是那寒冷冬日里的一縷陽光，溫暖人心；好書是那炎炎夏日里的一縷清風，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我愿伴著我鐘情的書成長。
有好書相伴，讓我的生活充滿溫馨。習慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在床頭，順手抽出一本小說，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角，也無動于衷。
有好書相伴，讓我的生活變得美好，放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的.《安徒生童話》，仿佛進入了童話王國，不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。
有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過后，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上，正如貝多芬所說“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且布滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。
也許，世界上沒有什么能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨著我從幼稚到成熟，從我牙牙學語，再到古稀之年，書是我永怕不變的伙伴！正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！
《好書伴我成長》作文800字 4
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。我是一個五年級的小學生，學習挺不錯，我學習的秘訣就是六個字——多看書，看好書。
書是我的好伙伴，但我也經歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學，那時不太會識字，我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音，長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考，不想學，上課總打哈欠，像一頭懶豬似的睡大覺，常被老師請進辦公室。不知咋的，爸媽知道我上課不集中，成績在下滑，他們更是著急了，叫我說原因，寫保證，還很嚴厲地批評了我，我真想哭，心想我看書有錯嗎？我當時特無助，媽媽好像看出我的心思，就跟我講，書籍是我們的朋友，得有選擇地看書，還要把時間安排好。我當時不是很懂，只知道學習是很重要的，不能應付，決定遠離漫畫書，好好學習，認真聽課。
終于有一天，我才真正明白與書為伴的'樂趣。三年級暑假間，我們一家到重慶去玩，天氣特悶熱，哪兒都覺得不好玩，媽媽就提議到書店去，我們一進大門，涼爽的風吹來好安逸，越往里走，書更是那個多，可稱得上是應有盡有，我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當時我驚呆了，我無從下手，隨手拿了本《大海歷險記》，看得我愛不釋手，媽媽就跟我買了。回家后，我慢慢看，慢慢想，簡直被其中的故事迷住了，仿佛看到媽媽那久違的表揚，仿佛看到老師、同學贊許的眼光，漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新，我也越看越起勁，越來越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識，知道了如何堅定信心克服困難，知道了如何做一個有愛心的人，知道了許多許多……。我上課專心了，成績也慢慢跟著提高了，我想，這也許是我與書為伴的饋贈吧！
我是一條小魚，遨游在書的海洋里。謝謝書，是它讓我的生活充實并且愜意，我的生活因書香而精彩。
《好書伴我成長》作文800字 5
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。
你說，那角落的書，是否應再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？愿做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的'擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”花田半畝，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當人生沒走到盡頭，誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語中透露著真理。路途遙遠，愿攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長。
《好書伴我成長》作文800字 6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉瞬即逝的'激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導你走向成功的道路。從書中，我們能學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。著名的教育理論家、實踐家蘇霍姆林斯基認為，沒有那種占據學生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。我們認識到，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。
跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
《好書伴我成長》作文800字 7
從小的時候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛看書，每當一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！
我讀書，沒有莫言讀得多，沒有魯迅讀得精，沒有蘇軾讀得透。但每當放學回到家，或是寫完作業，我就會抱起一本書，有時是世界名著；有時是唐詩宋詞；有時是名人傳記；有時是名家隨筆游記；有時又是文言經典……不知從什么時候開始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。
每當我到圖書館，不管什么時候，不管是哪個圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會小心翼翼地走進去，生怕會有一丁點打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開了被無數人翻過的某一頁，倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時我便真正融入了書的世界。
從孩提時候，一直到現在，我讀過了許多的好書，它們在我的成長中留下了深深的印跡：《名人傳》中的貝多芬，讓我學會不向命運屈服；《銀頂針的.夏天》中的加妮特讓我學會敢于冒險、樂觀向上；《狼圖騰》的狼群讓我學會進取、堅強和團結……
《人生不設限》這是我最近在看的一本書，它讓我認識了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒有向不完整的人生抱怨，反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對生命堅定的信仰、風趣的幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰勝困難！
一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識和營養，不斷地學會成長。它帶我細細品味生活的苦辣酸甜，伴我面對人生中的每一個困難、坎坷，讓我每一天都煥發著光彩！
書，是智慧的源泉；書，是人生的財富；書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個角落！
《好書伴我成長》作文800字 8
從小到大閱讀過無數書籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經》到《論語》到更復雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》，對聰明的烏鴉豎起了大拇指；后來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對烏鴉的印象，認為他很笨，同時又覺得狐貍狡猾了；小時候看《龜兔賽跑》，對烏龜的堅持有些不解，但現在明白了，同時又覺得兔子太自大了……隨著年齡的'增長，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話里，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實，老虎變膽小，獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書。《意林》、《小故事大道理》都是我進圖書館“掃蕩”時的對象，一回家我就津津有味地抱起書啃起來，像饑餓的人吃面包時狼吞虎咽，像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂，梗概看完后，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品。《童年》、《我的大學》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長；你的一切光輝與驕傲，都來自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說。《月光下的肚肚狼》，至今還在我的書柜里，書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當月圓之夜，他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來……從此以后，我也就變得更有愛心了。
“讀書好，多讀書，讀好書。”好書伴我愉快地成長。
《好書伴我成長》作文800字 9
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀。——題記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵著我們努力學習，站在屬于自己的舞臺，點亮夢想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應是那些有助于與我們學業的進步，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情。《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態度，盡自己的最大能力給世界創造價值的奉獻精神。
那么它的.極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對于這些書籍，我們要果斷的說：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經成為了許多人的座右銘。我們應時刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知，青少年是祖國未來的建設者，整個國家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質，更是一種精神享受。它的出現推動了歷史進程，扭轉了人的進化。
書籍已經滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發揚光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內心的世界。
“書籍是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷，發揚中華文化，感受中華文化。
《好書伴我成長》作文800字 10
好書伴我成長“書籍是人類進步的階梯”這是文豪高爾基說的一句話。冰心老人說：“讀書是我生命中最大的快樂！”我從書中找到了朋友，找到了知音，找到了喜悅，找到了快樂。正如一位名人所說：“書中自有黃金屋。”在假期里，媽媽帶我去天府書城買書，我一眼就看中了一本叫《聽風的女孩》的書。我央求媽媽給我買，媽媽答應了。回到家了我鞋也不脫就來到了我的房間里津津有味的看了起來。到了中午，該吃飯了，媽媽叫了幾聲吃“吃飯”可我壓根沒聽見，繼續看我的書。這本《聽風的.女孩》里面的故事非常感人。我看完一遍還不夠，我又接著看了兩遍、三遍、四遍………......
每次看完都會有新的感受，新的發現、新的……好書就一定要和好朋友分享，于是我把這書借給了我的朋友：羅熙瑞。過了三天羅熙瑞把其中的幾頁給弄臟了，我很心痛，都想讓她賠我一本。書沒有能力開口說話，但卻有著不同問題的答案；書沒有一雙靈活的手，卻為我們打開知識的寶庫，書它沒有一雙明亮的眼睛，卻看到了燦爛的明天。書是我們的好朋友，好老師，我讀書的感受和冰心奶奶一樣，我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂。我看這本《聽風的女孩》很入迷幾乎什么時候都在看有一次看到一個精彩的地方，媽媽卻讓我睡覺了，我實在不想放下這本書，于是，我就拿著電筒躲在被子里看。不料，被子有一個地方“漏光”，媽媽出來倒水就看見了，于是把我拉起來和爸爸一起進行“男女混合雙打”。
我知道在被子里看書不好，可是這不能怪我，要怪就怪那書太好看了！讀書是好事，但也要愛護自己的眼睛。書里有浩瀚的天地，能讓我們領略人世的真諦書里的知識值得我們去探索、去發現。書也是我們學習的好幫手、好老師、好朋友。我們要好好利用它！
《好書伴我成長》作文800字 11
偉大領袖毛澤東主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”也正是這樣，社會文明邁進了一大步。
書是人類開啟智慧的大門，它是孤獨時的好伙伴，與我們一同成長，又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后，戴上耳麥，看那一本本承載著我們成長的歲月。
好書教我堅強，在成長中給予我前進的信心和勇氣。今天，我預習了課文《湯姆、索亞歷險記》，文中湯姆的舉動讓我很感動，他喜歡探險，卻在無意中迷路，他和貝琪在洞里幾天的東竄西走，最終找到了出口。每當遇到困難我都以此鼓勵自己，對自己更有信心。
好書教我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》，這部小說中寫出了俄國沙皇統治下社會的黑暗。也正是因為過去的社會，讓我們激起自己的心，做一個善良的人，現代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。
好書教我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。《誠信的種子》講的.是一國王給每個人一個熟了的花種子，讓人們去種，只有一個窮孩子的種子沒有開花，這個窮孩子最后成了國王。寧可失錢，不可失信，在生活中我們也應該勇敢和真誠。
我認識的字越來越多了，讀的書也越來越多了。我從來對好書愛不釋手，每次考試的課外我大多都讀過，所以課外閱讀題分數不會減太多。《兩小兒辯日》這則故事中孔子面對事實也無法做出科學的判斷，這說明在淵博的人也會有所不知，學習并無止境。家里人也很鼓勵我讀書，常言道：“書如藥也，善讀之可以醫愚。”每看一本好書，不僅是視覺上的享受，也是心靈的熏陶！
鳥兒愛天空因有一方寧靜的藍色，魚兒愛大海因有美麗的傳說，華夏兒女愛中國因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理，無窮的奧秘。
我讀書，我快樂！慶幸有好書伴我成長！
《好書伴我成長》作文800字 12
書，是人類進步的階梯。莎士比亞也曾經說過：“生活里沒有書籍，就好似沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有了翅膀。”書，也幾乎成了我形影不離的朋友，伴我一起成長。每當我看見這些大小不一的“朋友”時，就會覺得，它們太神奇了。我看了一本書叫《總有一種感動，讓我們淚流滿面》。其中有一個故事令我感觸很深，題目叫《作業》，里面講：一個孩子的爸爸在外國打工，母親去世了，孩子沒人照顧，不想做作業，只想玩。請了一位阿姨，那阿姨總是嘮叨個不停。對于孩子來說就好似媽媽溫暖的關心一樣，每次聽到都覺得很幸福。能夠讓他感到媽媽的氣息，哪怕只是短暫的一瞬間，也很感謝阿姨。后來這孩子能先做作業再玩了。
讀完此故事，我覺得這個孩子有的地方像我，爸媽一直都在外地，爺爺奶奶的管我的，我總覺得他們太嘮叨，嫌煩。記得一次，我剛買完筆回來后，奶奶嘮叨我說：“還買什么筆啊！家里有的是筆，你也應該要學會節約了，這么大人了，還不懂事，花錢容易賺錢難，我再三告訴你要節約錢，可你就是不聽，叫我怎么辦好啊！你……”還沒說完，我就說：“這話你都說了多少遍了，我下次不買不就行了嗎！”心里暗暗想：爸爸媽媽在這肯定沒那么多廢話了！現在想想爺爺奶奶的'嘮叨挺溫暖，特別值得感謝，也多虧他們嘮叨了，我才會被們推選為“節省小標兵”的！
書不僅讓我懂得了嘮叨的珍貴，還讓增長了不少知識。我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們翻開知識大門的金鑰匙，接著我就讀《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。
書，真的很神奇，不僅是我最親密的朋友，也是我最要好的無聲老師，就讓好書伴我安康、快樂地成長吧！
《好書伴我成長》作文800字 13
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人生旅途的航標；書，是人類進步的階梯。可以這么說，沒有哪一位成功人士的人生中沒有得到書的裨益。有一條叫“開卷有益”成語，說的就是這個道理。所以我愛書，從我記事起，書就成了我的忠實伙伴。在我還不識字時，媽媽就為我讀一些配畫的讀物，我邊看圖邊聽。由于喜歡那些故事以及故事中的人物，那時起，我就愛上了書。
在爸爸媽媽平時的教育下，上幼兒園時，我已經可以看一些帶拼音的讀物了；上二年級時，借助字典，我基本上可以獨立看書了。到現在為止，我已經讀完了四大名著、《史記》（少年版）、《資治通鑒》（少年版）、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬個為什么》等等許多書。正是這些書，使我了解了大自然的許多奧秘，引我走進了童話世界的神奇，伴我領略了祖國河山的瑰麗多姿，領我跋涉了歷史的滄海桑田；在書中，我與英雄圣賢為友，與花鳥蟲魚為伴。讀書，使我視野開闊，思維敏捷。課堂上，我認真聽講，積極思考，踴躍發言。老師沒有提問時我也經常質疑設問，老師經常夸我愛動腦筋。課后，不僅僅是在學習上，同學們遇到其它一些問題，也經常找我討論，一般不把他們說的心服口服，我是不輕易罷休的。
“讀寫”是孿生兄弟。既然愛上了讀，理所當然也愛上了寫。我平時堅持寫日記，寫隨筆，有比較滿意的.，就謙虛的請爸爸幫我修改，幫我投稿。在網上發表了幾篇，可惜還沒有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒，不會放棄寫作，更不會放棄讀書。書籍是全人類的營養品，生活中沒有書，就好像世界失去了陽光；生命里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀；一個社會如果沒有書，就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書，是我的良師益友。我的良師益友啊，在“漫漫其修遠兮”的人生旅途上，我愿與你結伴前行，到永遠……"
《好書伴我成長》作文800字 14
好書，一點一滴地滋潤著我的心靈，給了我不盡的快樂。
上幼兒園的時候，媽媽就開始給我買書，剛開始是各種繪本圖畫書，再后來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望，再后來我開始認識字了，媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了，做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣；從《賣火柴的小女孩》，我看見了她悲慘的童年生活，同時也告誡我們生活在幸福的當下不要再挑三揀四，怨天尤人，好好生活，珍惜我們身邊來之不易的事物。
記得我學舞蹈的.時候，劈叉是最要命的事情了，每到劈叉這個環節我都痛苦的要命，我想放棄，我特別想和媽媽提出放棄的要求，可是我腦海里卻總是浮現出《辦法總比困難多》中的一句話：“難道你就這么輕言放棄嗎？”是啊！為什么遇到困難這么容易放棄呢？找到解決困辦法，去努力克服豈不更好嗎？慢慢的我平復心情，手撐著地板，今天下壓一點，明天下壓一點，后天……不知道第幾天，我突然被舞蹈老師提出表揚，我驚呆了，原來我做到了，我成功的完成了一字馬，此時別提我有多開心了，像吃了蜜似的。一本書，一句話竟給我帶來無窮的力量。
有一次，我家的一盆文竹低著“腦袋”，我百思不得其解。這時，我想起了那本《百科知識》，這本能夠解答植物難題的書。我打開書，仔細讀，專心找，終于找出了答案：原來，植物的生長，必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養料和水分。一般的肥料溶解在水中，由它的根部吸收，而如果施肥過多，溶解在水中的肥料量過高，就會使水的滲透壓力變大，影響植物吸收，有時不但根部吸收不到水分中的養料，反而使植物內的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇，原來如此！我趕快按照書中的解救方法，終于讓文竹“起死回生”了。
好書，給了我豐富的知識，幻想的翅膀，金色的童年，成長的路上，我再也離不開好書的陪伴。
《好書伴我成長》作文800字 15
“讀好書，好讀書，讀書好。”這是冰心奶奶的名言，簡簡單單九個字，卻道出了讀書的重要性。是呀！書籍是人類進步的階梯，閱讀是我們奮發圖強的動力，有一本書就有一個朋友，多一個朋友就多一份快樂。
說到讀書，不由讓我聯想到了陳毅爺爺，他在讀書時一絲不茍，以至于吃大餅時，竟然蘸了墨水就吃，可見陳毅爺爺看書是多么投入啊！
當然，除了“好讀書”，還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家，他們的作品值得我們欣賞和收藏，細細去品味。
當做到這兩點時，你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書，能讓自己增長知識，比別人多一些選擇的機會；讀書能讓自己懂得自我管理；讀書能增強自己的毅力，從而獲得更好的工作，擁有更好的生活。可見，讀書是一門必修課程，是我們必備的好習慣。
說到培養讀書的好習慣，不由讓我聯想到了一個詞，“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學到的新名詞，說的是一個好習慣的養成要有21天的適應接納期。三個星期，雖不是太長，但讓自己做一件無趣的事實在無聊，的確，誰愿做一件自己討厭的事呢？所以說，學會讀書要先做一個有毅力的人。一開始是十分厭煩，但漸漸地，你便會有許多變化。就拿我來說吧，一、二年級時，我的作文老是寫不長，不是腦子沒有內容，就是辭海空了，“一面暢快”是我的極限。一、二年級還好，老師不要求寫長，我磕磕碰碰過了關。但從三年級起要求高了，我便只好硬湊，當然一直得不了高分。但就從那時起，我漸漸養成了讀書的好習慣，慢慢的`，我的積累豐富了起來，可說的話題也多了，從那時起，我的作文不僅字數達到標準，還寫出了自己的想法，語文老師總是夸我進步很大。
讀書對我們的學習十分重要，是我們成功的秘訣之一，只有會讀書的人，才能有所作為。
《好書伴我成長》作文800字 16
曾有人這樣寫道：“書是水，沒有它，心靈會干涸；書是燈，沒有它，心靈會黑暗。”而我愛書，就像老鼠愛大米；我愛書，就像魚兒愛著水。
在我咿咿學語的時候，每天晚上媽媽都會給我講許多好聽的故事，讓我進入甜美的夢鄉。我似乎也愛上了故事。我時常會給家人、朋友講一些小故事，再加上一些幽默的小動作，逗得他們開懷大笑。聽故事、講故事成了我幼兒時期的讀書生活。
很快，我上一年級了，那時候我已經在看注音連環畫了，里面有著豐富的畫面，讓我喜歡不已。我有時會叫來許多好朋友，一些同學扮演書里的人物，一些當觀眾。我們演完一個故事，觀眾們都鼓掌叫好，這讓我們演得更加逼真了，連發怒、開心、平淡、難受等表情，都演得淋漓盡致。
慢慢地我長大了，那些連環畫對我已經沒有吸引力了，在書堆中，我找到了吸引我的童話書，在夢中，我與丑小鴨嬉戲，與白雪公主一起摘花，幫小白兔趕走大灰狼……那些童話伴我到了三年級。
四年級開學了，我被迫離開了我最喜歡看的書，看起了那些名著，雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《三國演義》，但從心底里講，我一點兒都不喜歡看，一心只想看我喜愛的'書，我和它們可真是有緣無份呀！后來，經過長時間的唇槍舌戰后，老媽終于讓我隨便看各種圖書了。
現在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了，這套書讓我站著想，坐著想，躺著想，連做夢也在夢里想。這讓你覺得太夸張了，如果你像我遇到讓你癡迷的書，肯定也會這樣的。當我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后，吵著要媽媽幫我買一套《哈利波特》，因為上一次我在電視上感受到了它的神奇，從而也想從書中細細體會。
我和書就像月老幫我系了紅線，讓我癡迷于書。我經常看書，在書中閱人生百態；我沉浸于書，在書中品人生百味；我癡迷于書，在書中尋找正確的人生道路。
書伴我成長，閱讀使我快樂，讓我們乘風破浪，一起翱游在書本的海洋吧！
《好書伴我成長》作文800字 17
讀一本好書，就像一把鑰匙，帶你打開知識的大門；讀一本好書，就像一盞路燈，為你照亮前方的道路；讀一本好書，就像一只小舟，帶你到達知識的彼岸。
記得上幼兒園的時候，老師帶領我們用手指指著一字一句的讀故事書時，我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思，但還是被書上的插畫所吸引，并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識字，跟她讀故事書，每天晚上睡覺前必須給我講兩個故事才能睡著，每次回到老家，就吵吵著讓奶奶給我講她小時候的故事
后來，上了三年級，漸漸長大，基本可以讀懂書的意思，也不拘謹于大字書、小人書，開始閱讀注音版的.小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》，我頭一回體會到長篇小說的魅力，使我更加喜歡看書了，于是每天如癡如醉地看書。當看到書籍里的主人公遭遇不幸時，我會跟著淚落如珠；咱看到主人公鬧出笑話時，我會跟著哈哈大笑；當看到主人公正在偵查一場懸疑事件時，我會跟著提心吊膽媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了，又哭又笑的。
到了現在，我對讀書又有了新的認知。
上學期，我校開展了“毅力風暴”活動每天堅持看書半個小時，堅持一百天，就可以獲得一個獎狀和一本書。因為我從小就養成了每天看書的好習慣，所以這個活動正合我胃口。我每天給自己加半個小時的讀書時間，期間依次讀完了：“四大名著”、《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因為積極地參與那次活動，所以毋庸置疑，我獲得了那次活動中“毅力之星”的獎狀和一本《小故事大道理》。因為這次活動，使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了那么多的書不僅增長了我的見識，也提高了我的作文水平，在上學期被選為學校創辦的“七色光文學社”中的一員，為班級爭光添彩。
同學們，讀書受益無窮，讓我們放下手機，從今天開始，從現在開始，拿起書，和我一起遨游在書的海洋里吧！
《好書伴我成長》作文800字 18
要說到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現在，手表換了很多個，玩具丟了一大堆，但唯一沒丟的就是我的那些書。
在我上幼兒園的時候，依稀記得那時還沒有識那么多的字，那時喜歡看繪本。當時也許是年幼的緣故，我總是對這個奇妙的世界充滿強烈的好奇心，然而對于圖書也亦是如此。那時，我總是纏著媽媽問：“為什么這個小女孩睡在那么多的被子上，下面還放著那么多的豆豆？”“為什么小男孩有個翅膀，我卻沒有呢？”之類的問題。媽媽呢也總是耐心用詼諧幽默的語言回答我：“因為這個小女孩怕冷啊，所以墊了好多被子。”現在想想，那時的自己也真的是很天真呢！
后來，上小學了，也試著看圖書了，而且也能理解書的內容了。那時，我總是喜歡坐在陽光下捧著故事書看。遇到搞笑的情節時會“咯咯咯”的笑個不停；遇到感人的'情節，也會鼻子一酸；遇到令人生氣的情節時會緊皺眉頭。那里，書籍充實了我的周末，我總是沉浸在書的世界，沉浸在那美好的故事中。就這樣，書本陪伴了我整個小學六年的時光。
現在，我總是喜歡在夜深人靜的時候，讓小臺燈映照在書上，獨自進入書中的故事。無論有多晚，我都會在臨睡前看一小會兒書。然后枕著書香進入甜蜜的夢鄉。
對于現在的我，看書不再是只看書的表面內容，我會常常對作者想要表達的情感主題進行思考。因為我知道，每本書的存在都有它本身的意義，它不是只為講故事而講故事。我總是為自己發現的，所獲得的欣喜不已。
從小到大，書籍對我的影響很深。它是我成長過程中最重要的朋友。我想，不管是在我成年之后、還是老了以后，我還是會以自己的方式來閱讀，也許是在兒時媽媽的身旁，也許是在周末的陽光下，亦或是在夜深人靜的夜晚。
書籍，一直伴我成長，我的生命，因書而充實。
《好書伴我成長》作文800字 19
高爾基曾說：“書，是人類進步的階梯”。而我說：書，是人們困惑時的引路人；書，是人們迷茫時的路燈；書，是我們的另一片天空，在這片神秘的天空中，我們可以盡情遐想，盡情探索…
在書中，我明白了“滴水能穿石”的堅韌意志；在書中，我懂得了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好情懷；在書中，我體會到了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦；在書中，我感受到了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩”的不舍與依戀。
在書中，我們如饑似渴的汲取知識，滋潤我們的心田；在書中，我們凈化我們的靈魂，升華我們的人格。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在人生的旅途中，難免遇到一些困難挫折或是不如意的地方，但生活中的強者是不會屈服于挫折，他們明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，他們會用自己堅定地信念走過“萬水千山”，走向“柳暗花明”，越過困難的阻撓，到達成功的彼岸。書，教會了我們要直面困難，部位挫折，勇往直前。
“海內存知己，天涯若比鄰。”朋友是我們人生中最寶貴的財富。朋友是沙漠中的一片綠洲，是經受旱災時頭頂的烏云，讓人看到希望；朋友是大海上的指明燈，是給迷路者的指路牌，讓人看清方向。書，讓我們明白了朋友的珍貴和重要。
“老驥伏櫪，志在千里。”沒有志向的人生猶如斷了線的風箏，不知何去何從；而沒有志向的.人，好比是沒有發動機的汽車，寸步難行。沒有志向的人就像行死走肉，沒有靈魂，只有一句空蕩蕩的軀殼，活一天過一天。人要有志向，并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰，才能實現自己的理想。書，讓我們懂得了要志存高遠。
我是在求知海洋里的一條魚，在這里，我可以盡情暢游探索，沒有阻攔，沒有遮掩，在這片知識的海洋里，我可以隨心所欲，沒有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧！
《好書伴我成長》作文800字 20
如往常一樣，又是一個陽光燦爛的午后，我懷里抱著一疊復習提綱，想在這考前的最后一個周末再沖刺一下。在溫暖的陽臺上背書，我走過書房，無意間回頭一瞥，卻見了那從書架上掉下的一本泛了黃的《安徒生童話》，退后，駐足，回想起小時候
坐在地上，曾經把那嶄新的《安徒生童話》攤放在兩腳之間，小手隨意地翻看著，總是讓目光不由自主地在漂亮的圖畫上滯留，自顧自地念道：國王根本就沒衣服啊！或者對著小熊娃娃講道：＂美人魚終究化成了白沫＂，一字一字點著拼音而念，滿臉都是專注。小時候的童話，讓我的童年更加絢爛與快樂。我總是對此樂此不疲，但隨著一年年的時光飛逝，童話的有趣已無法滿足我的心，我渴望更多書籍，更多快樂，因為我長大些了
趴在床上，我閱讀著那本由圖書館借來的`《格列佛游記》，陽光灑在書頁上，手指隨目光滑過那一行行文字，似乎穿越時空，與主人公一同闖進了小人國，無意間又進了巨人國，為主人公的境遇緊張。每篇結束，總會讓自己仿佛得到一次漫游，學到格利佛身上的勇敢與堅持！長大些的我，看重情節的發展，喜歡上了刺激驚險的游記，夢寐著那種漂流的生活。又過了幾個春秋，我在書籍的大樓中又要上一層了，再次渴慕于更深的快樂，而到如今
坐在書桌前，面前放著的是孔子的《論語》，那是千古的思想精髓，一句話總是可以讓我品上幾分鐘，呷一口香茗，思考那治國之道或做人之德＂有朋自遠方來不亦樂乎？＂＂學而不思則罔，思而不學則殆。”“知之為知之，不知為不知，是知也。”一字一句，滲透了中華儒家之特別。
“啪”！手中的一疊資料掉落在地，把我從回憶中拽了回來，我走進陽臺，任陽光傾泄在每個角落，放好資料，記起剛才昔日的一切，不由得想到高爾基那句“書籍是人類進步的階梯”，是啊，好書伴我成長。
《好書伴我成長》作文800字 21
從1995年起，每年的4月23日被聯合國定為“世界讀書日”。書籍點亮人生，書香飄逸生活。今天的班隊課，我們班開展了“好書伴我成長”的主題中隊會。
中隊長與兩位護旗手出完隊旗后，中隊會就正式開始了。這次的活動分為四個環節。
第一個環節是“名人教我讀書”。隊員們踴躍舉手發言，分別講了幾個關于中外名人讀書的故事。不論是古代丞相還是平凡學子，都被書籍——人類的營養品給深深吸引著。名人讀書的故事給人啟迪，讓我們深思，而名人的讀書名言令人睿智，使人奮發，也讓我們受益匪淺，隊員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的說“毛澤東的‘飯可一日不吃，書不可一日不讀’”；有的說“杜甫的‘讀書破萬卷，下筆如有神’”；有的說“愛因斯坦的‘生活里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀’”；還有的說“高爾基的‘書籍是人類進步的階梯’”等等讀書名言。
第二個環節——暢談讀書樂趣。隊員們共同分享自己讀書的樂趣。在書中有很多新奇的知識，讓我們的大腦變得更加聰明……聽著他們一句句發自肺腑的感言，感受著大家讀書的快樂，我真的感受到讀書給大家帶來的喜悅與收獲！
第三個環節“好書大家分享”是大家最喜歡的環節了。隊員們紛紛踴躍舉手，介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的《草房子》、法布爾的`《昆蟲記》、沈石溪的《那個年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，散文類的、昆蟲類的、文學類的、科學類的，什么都有。相信隨著他們與這些書友的深交，他們的收獲會越來越豐富的！
瑯瑯的讀書聲在大家的耳畔響起，原來是進入到今天班會的最后一個環節了——詩朗誦《書的旋律》，讓我們一起，為我們的老師吟誦一曲贊美詩吧！
我讀書，我快樂，讓我們在書香中成長，在書香中成才吧！
《好書伴我成長》作文800字 22
一本書能改變人的一身，一本好書能讓你走向成功的彼岸;一本壞書能使人走向犯罪的道路。
書陪伴我走過五年的學習生活，他讓我從一個不懂事的小孩成為一個擁有文化知識的學生。書改變了我，我要感謝它。他是我讀了許多關于書的課文，如：《竊讀記》講述了一個關于渴望都許多書的小女孩，致使她放學后躲在書攤里看書。《別餓壞了那匹馬》講述一位殘疾青年讓作者看書的故事。《如果我去環游世界》……將關于書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，探索不為人知的宇宙奧秘。
一天放學，我和林某惟走在回家的路上，突然下起了大雨，雨就像鋼針一樣插入大地，我和他拿起書包，頂在頭上，向著“豪客來”進軍，我們在大雨中沖刺。“啊!怎么這么悲!”我不小心被石頭絆倒了，手被刮傷了，兩道長長的傷口流出了鮮紅的血液，林某惟扶我起來，帶我去洗手間把傷口洗凈，我把書包里的創可貼拿出貼上，我大喊道：“為什么受傷的總是我!”詰惟笑著說：“因為愛情!”“真屌絲!”我們兩走出“豪客來”繼續往家中走去。但一想到一會還有8樓要爬，心一下就涼了……
回到家后，看見桌子上出現了一本《魯濱遜漂流記》心里十分激動，爸爸說：“開心吧?”“十分開心!”呵呵，我才開包裝袋，坐在椅子上津津有味的看著《魯兵遜漂流記》，爸爸在一旁給我消毒，《魯兵遜漂流記》講述了魯濱遜漂流在一個無人島上，靠自己的頑強毅力戰勝了一切困難。
看了書后，我懂得一些人生哲理：高爾基曾說：“書籍是人類進步的.階梯。”莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”中國古代的偉大詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些名人贊揚書，由此可見書對于我們而言有多么重要呀!
同學們，讓我們從書中學習更多有用的東西，讓書成為我們成長的好伙伴。
《好書伴我成長》作文800字 23
一本好書猶如一塊面包，能在饑餓的時候填飽肚子；一本好書猶如一艘航船，帶著我們駛向成功的彼岸；一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進的道路。
小時候，我最早的讀物是一些圖畫書，我會從圖片中看出人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分時，我就高興地拍手鼓掌。稍大一點隨著拼音的認識，我就喜歡看一些注音版的書，畢竟還小，并不能把書中的'意思弄清楚，只是囫圇吞棗，不求甚解的讀。上了小學，我就對注音版的書不感興趣了，認了許多字，就開始讀名著。
漸漸地，就喜歡上了《西游記》，盡管動畫版的、被拍成電視連續劇的《西游記》看了無數次，但和自己親自捧起書來讀又是一種不一樣的感受。當我讀到“孫悟空三打白骨精”這個故事時，真為孫悟空打抱不平，覺得唐僧太氣人了，明明是妖怪硬說悟空濫殺無辜，還硬生生把他趕走了，當時我內心真是五味雜成。這本書讓我體會到了，做什么事都要堅持不懈，努力去做，總會取得成功。后來我又讀了《三國演義》，在所有的人物中，我最喜歡的要數關羽了。他身高九尺，紅臉，一對臥蠶眉，特別威武。有一次關羽被箭毒所傷，大夫說：“要用刀把中毒的地方割掉，疼痛難忍。”沒想到關羽說：“我和馬良下棋就不會覺得疼了。”果真在割肉時，關羽一聲未吭專注下棋，在場的人無不佩服。
再后來我還讀了《辦法總比困難多》，里面有兩句導語我特別喜歡：第一個是“心態決定成敗”；第二個是“不要在快要成功的時候選擇放棄”，我時時用這兩句座右銘提醒、鞭策我自己。其中有一個故事是《自我本色是上蒼的恩賜》這個故事告訴我們，對于他人的優點，我們要固然虛心學習，但是在學習他人的過程中不能丟失自我的本色。
書就像我們的朋友，為我們打開一扇扇神奇的門，盡情享受閱讀的快樂，年少的我將跟著書本茁壯成長！
《好書伴我成長》作文800字 24
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”在我看來，必是如此。
讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動你的書；是一種讓你看過后，有所思考的書。當然，名著當必讀，讀書要細，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內容記了大概。到頭來，只是掛著“讀過”的名號，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。
要說書的作用，那就太多了。就那古人的話來說，什么“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細數不過來，不論古時還是現今，人類都普遍推崇學習、讀書，認為讀書才會有出路。事實也的確如此，就例舉一例來說：讓一個孔武有力的壯漢拿著鐵劍去戰一個擁有高科技武器的人，你說誰贏？所以，書，改變命運。
書的意義在于你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細，講究慢，須將一文一字細細反復咀嚼，體會其中的意義，這樣，才算讀過書。
就拿北宋的開國皇帝趙匡胤來說，他就是憑借其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個計策百出的如將可比一個只會沖鋒陷陣的勇將強得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質再加上后天的`努力才得來天才一說。既是先天的條件不好，但是后天的努力也可以彌補先天的不足。那么，讀書變成了彌補不足的一大利器。
人的一生，接觸形形色色的事，人老后，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之后享受一段恬靜的時光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個一個離去，只能獨自回想那時與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。
不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學不完，讀不盡，固然如此，才得“學到老，活到老。”如此佳句。讓讀書伴我們同行，讓知識伴我們成長。
一本好書似益友，真摯的朋友。
《好書伴我成長》作文800字 25
讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。讀許多本好書，就是與無數高尚的人對話。童年生活的我，愛讀書，廣讀書，讀一本本好書，我接受了書中導師的引導、教育、感動，不知不覺，我的精神、理想，信念也獲得了很好的成長。啊，讀書真好！
讀著《愛的教育》，我被感動得流淚了。這是一本不可多得的讓人的精神獲得很好成長的好書。它是意大利作者亞米契斯寫的，生動地敘述了一段段優美的故事，字行間飽含深刻的人生哲理，向我們闡述了人間偉大的愛。讀著這書，我和克萊諦發生爭吵，克萊諦主動與我和好，我向他舉起戒尺防御。父親知道這事后，把我手中的戒尺折成兩段，說：“既然你錯了，就應該第一個伸出手去請他原諒，而不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺。”啊，我的心深深地被感動著。書中的安利柯是一個知錯認錯的孩子，和克萊諦爭之后，他懊悔不已。當克萊諦邀他去走廊見面時，他決定絕不還手。克萊諦多么寬容啊，當我報復他后，他主動與我和好。如果我們的生活中，每個孩子都有這種寬容的美好品質，那我們的生活就處處充滿溫馨與和諧呀！多么偉大的父親，他嚴格教育孩子，因為父親的嚴格教育，孩子一次成長了。書中的每一個人，身上都有一股偉大的力量，那是人格的魅力啊！
我的好朋友向我推薦了《大大大和小小小歷險記》這本好書，我津津有味地讀著，讀完這書，我知道了：我們不能忽視自己身上的小缺點、小錯誤，有時小缺點會給我們帶來很大的傷害。“千里之堤，潰于一蟻”說的.就是這個道理。獅子雖然比老鼠大幾千倍，最后不還是被老鼠救出來了嗎？無論是大還是小都一樣的重要，一樣不能忽視。在閱讀中，我不僅體會了讀書的樂趣，更在閱讀中明白了很多做人的道理。
讀書真好，讀一本好書，讓我的精神獲得更好的成長。讀更多的好書，我將獲得更好的成長。
《好書伴我成長》作文800字 26
小時候，每天晚上我都會依偎在媽媽懷里，聽媽媽給我講童話故事。一個個精彩動人的故事，把我帶入到了多姿多彩的童話世界，給予了我無窮的樂趣。
大一點認字后，自己能看書了，我就喜歡上了閱讀，看到一本書，就愛不釋手的讀起來，讀起書來，外面任何事都打攪不了我，以至于大家給我起了一個綽號“小書癡”。
我喜歡書，因為書中有很多神奇的力量，書中的主人公們向我招手，教會我許多道理，在我成長的道路上為我鼓掌加油。記得我三年級讀過一套<<女生日記>>的書，書中的主人公：小櫻桃、黃蓉、思悅。她們遇見困難不懼怕、勇于戰勝困難的精神，給了我很大的鼓舞。有一次，我不小心摔倒了，膝蓋上流了很多血，傷口也很疼，我嚇壞了，淚水已浸滿了眼眶。這時，我腦海中浮現思悅那弱小的身影，在她患上白血病時，能夠冷靜對待并堅強面對與病魔抗爭，而我這點傷又算什么呢，想到這，我強忍著淚，沒有流下來。
當我考試不好時，就會垂頭喪氣，把自己反鎖在房間內一蹶不振。這時就好像聽見小櫻桃在說：相信自己，你能行的，失敗沒關系，只要找到失敗的.原因，成功就會在你面前向你招手呢!聽了小櫻桃的話，我不開心的情緒一掃而光，隨即精神振奮，立刻投入到了學習之中。
還有一次，爸爸帶我去方特樂園玩，我們準備過獨木橋，當我走
到跟前一看，呀!我的媽呀!這個橋總長7米，而且還是圓形橋體，下面是1米見深的水，我心里直打退堂鼓。“不要怕，你能克服自己恐懼心理的，這點困難不算什么，你一定會戰勝它的。”黃蓉的話在我耳邊回響。于是，我鼓起勇氣向獨木橋走去。
是書讓我勇敢;是書讓我自信;是書讓我堅強。我要像小蜜蜂，在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚，在書的海洋中學會游泳。書啊，你將伴隨著我快樂的成長。
《好書伴我成長》作文800字 27
很久以前有人這樣說，“書籍是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是，我對書產生了濃厚的興趣。
有一天，在圖書室里借書，我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書，被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲，卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現在是多么幸福啊！我生活在清江邊，喜歡游泳，喜歡在河里戲水，那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍，生活是多么的開心呀！
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了，雨來在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙，他仍然說沒看見，鬼子又折磨雨來，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子大叫“拉出去，槍斃！”在危及到自己的生命時，雨來也沒有把李大叔說出來，他這種舍己救人，英勇獻身的精神是值得我學習的'。
書中這樣寫到： “一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底，他的行為我深深地感動，更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現在，我們成天被爸爸媽媽寵著，愛著，成了家中“嬌氣包”“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，只要看到一點困難就退縮了，這又怎能和小英雄雨來比呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。一個人遭受挫折，經歷磨難并不是一件壞事情，而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，父母處處關心我們，還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學費，為困難的學生提供生活補助，還為我們小學生提供免費營養午餐。在和平的年代，我們更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！讀一本好書就是和一位高尚的人談話，《小英雄雨來》將激勵我以書為伴，健康成長。
《好書伴我成長》作文800字 28
書籍是一座燈塔，照亮了我們前進的路；書籍是一把鑰匙，開啟了我們智慧的大門；書籍是一艘帆船，引導了我們求知的方向。正所謂高爾基說，“書籍是人類進步的階梯。”是的，一本好書，是會 讓我們學到很多知識、道理的。同時，它也教會了我們如何做事、做人的。
從小時候開始，讀書已經成了我生活中不可缺少的'一部分。書籍會告訴我們許多道理，例如《綠野仙蹤》這本書，就告訴了我許多做人的道理——首先，人應該學會思考，要用自己的智慧來解決問題 、困難；遇事應該沉著冷靜，不慌不忙，這樣才能把事情盡快地解決；要勇往直前，不要面對一些可怕的事情而退縮，要不俱危險，勇敢地面對一切；人不應該欺騙，雖然有時欺騙是為了自己，但是， 放下欺騙，人們會看到一個更真實的自己……當我懂得了這些道理之后，我就又長大了。
漸漸地，我上了更高的年級，就開始讀國外名著，《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當我讀完這本書時，我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有著遠大的理想，不顧父母的反對，獨自迎風 破浪，完成自己的理想；他不怕危險，雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇，但是他并沒有退縮，始終保持著他的信念——我要成為一名水手！；他沒有在孤島上餓死，憑著他的能干、智慧、機 敏，在孤島上活了下來，十幾年過去，他反而變得非常“富有”……魯濱孫，他告訴我，遇到困難，不應該垂頭喪氣，要用自己的智慧，解決困難！
除了這兩本書外，我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我，大人不應該以自己片面的觀點，就去判斷孩子的對錯，小孩也有小孩的世界；《狼王夢》這本書告訴了我，人一定要堅持自己的 夢想，永不放棄，努力奮斗，這樣，自己的夢想才會實現；《草房子》這本書告訴了我，同學之間要友愛，要互相幫助，要和睦相處……
好書伴我成長，書籍會一直陪伴我成長下去！
《好書伴我成長》作文800字 29
書是為人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。世界上不能沒有書，人類不能沒有書。讀書是獲取知識，啟迪靈魂的一個途徑。
我讀了很多關于科學類和人文類的書，在這里，我有一本好書想介紹給大家。這本書就是<<高爾基的童年>>。高爾基三歲時失去了父親，隨著母親寄居在外祖父家。后來母親又早逝，外祖父辛辛苦苦經營的家業破產了。他小學沒念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會底層摸爬滾打，但強烈的求知欲與頑強的毅力使他從沒放棄過學習，終于在二十四歲時發表了第一部短篇小說。<<高爾基的童年>>以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明、生動的人物形象。尤其是最善講故事，性情樂觀的外婆。
高爾基出生在一個木工家庭，由于生活貧寒，高爾基上學只好穿母親的鞋子，外祖母的外套，黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學 ，只得臉破爛換錢。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。而那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的.動力。他發奮努力，刻苦讀書，終于取得了好成績。
作為一部自傳體小說，我們可以從中看到一個俄羅斯兒童成長為文學巨人的足跡里。我們不僅可以從這本書里讀到一個個扣人心弦的故事情節，獲取珍貴的精神糧食，而且還可以學習作家刻畫人物性格的匠心獨運、豐富生動的語言運用等等。
一本好書，盡管只是海洋中的一顆水珠，但是，它有它有價值，它使許多小讀者讀了之后，得到美的愉悅、陶冶，使更多的讀者變得更聰明，更高尚，更勇敢。特別是<<高爾基的童年>>，它將陪伴我走出人生中的每一個坎坷，分享生活的喜怒哀樂。
《好書伴我成長》作文800字 30
書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值，書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書就像忠實的朋友，在我遇到困難的時候，總會默默給予我幫助和支持。我和書發生的故事很多。
記得那是一件有趣的事。一天，我正坐在大廳里看書，媽媽說：“徐培，去房間里看，待會兒有客人來。”“是！”我回答。我回到房間里，坐在床上，津津有味地看了起來。大約一小時過后，媽媽在外面喊：“女兒，吃飯啦！”我由于看書看得太入迷了，沒有聽見媽媽喊我。過了一會兒，媽媽見我沒有反應，又喊：“徐培，吃飯了，快出來！”我仍然無反應，媽媽急了，直接過來推開我的房門，說：“徐培，你怎么了？”我抬頭，哭笑不得地問：“我又怎么了？”她看見我手里捧著一本書，說：“你在看書？”“是呀，怎么了？”我笑著說。“我剛才叫你，”媽媽說，“你聽見了嗎？”我不好意思地說：“兩耳不聞窗外事嘛！”“你呀，就是一個小書蟲。”媽媽點點我的額頭，用生氣的口吻說。
怎么樣？有趣吧，但這，又是一件傷心的.事。
一天放學，我走路回家，無意間留意到手上的《安徒生童話》，我邊走，邊看，走著走著，我便感覺有人在叫我，抬頭一看，是一輛車！那時，車離我很近。車主走下車來說：“小姑娘，你怎么走路不看車呢？”你這不知道有多危險？我連忙對叔叔說：“對不起！叔叔，我以后不會了。”叔叔毫不理會：“你知不知道，當時我要是沒剎車，你已經沒命了啊？”“叔叔，對不起，對不起！”我連忙說。要不是旁邊的叔叔阿姨勸車主叔叔，我就會被叔叔罵一頓啊！“書啊，書啊，你這是幫我還是害我啊？”我心想。
“書，是人類進步的階梯。”我將會乘著它，一步一步向上爬！雖然，書很有用，我也承認它很厲害，但看書歸看書，千萬要注意安全啊！
你和書之間發生了什么有趣的事呢？說來聽聽吧！
《好書伴我成長》作文800字 31
總愛在有陽光的午后，坐在窗邊。仰望天空，湛藍的天空透著寧靜，鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，正是“閑坐倚窗讀經詩，不知時光幾多時。”
從小，家里人都熱衷于讀書。兒時的我，我就愛上了《唐詩宋詞》，天天像寶貝似的捧著，那是外祖母告訴我的，卻沒想到那是我的“解藥”。“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”藍藍的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，更讓我對它奧妙產生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲，帶著對童年的幻想，我在稚嫩中慢慢長大。
曾何幾時，我遨游在書的海洋里，不可自拔！
讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧，關羽的忠義，曹操的奸詐。一部曲折路，幾多英雄幾多恨。好書教會我明智，在成長中給予我人生的睿智與成功。
讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就！每當我受到了挫折，就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強，在成長中給予我前進的.信念與勇氣。
讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它，我就開始聯想，并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄，為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會我善良，在成長中給予我歲月的情感與真諦。
天上的星星眨巴著眼，月亮撒下如碎銀，如薄紗的月光。我希望有如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！
蒲公英在土中發芽，蝴蝶在泥濘中掙扎，小草在雨中生長。而你，成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書，在我最美好的時光，讓我與你相遇。
《好書伴我成長》作文800字 32
每個人都有一個成長的過程：從我們呀呀學語到在課堂上響亮地回答，這是成長；從我們步履蹣跚到在跑道上飛快地奔跑，這是成長……在這個成長的過程中總是充滿了各種快樂與煩惱。
我的成長過程里最大的快樂莫過于讀書了。自從我有記憶開始就對書愛不釋手了。由于那時我還不識字，只能看圖畫來辨別書中的人物是好是壞。比如說日本人最好認，因為他們的特征是嘴上都有一撮小胡子。那時我常常把自己在書中看到的講給爸媽聽，雖然講得前言不搭后語，但爸媽還是聽得津津有味的，臉上露出了驕傲的笑容。
隨著知識的增長我再也不滿足于小人書了，我開始看一些長篇小說和散文。在我12歲那年，爸爸買了一本路遙著的《平凡的世界》，他只看了幾十頁就不去翻了，我便從他房間里偷偷拿來看了起來。才看了幾頁我就被它深深地吸引住了，它使我忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了所有的一切。我貪婪地吮吸著書中的甘露。我自己也不敢相信竟在一個晚上便把一本上千頁的書看完了。在閱讀過程中我常常會因為高興而手舞足蹈或因為傷心而黯然落淚，因為我完全沉浸在書的世界了：在一望無際的黃土高原上，有一個接一個的村莊，農民在一層又一層的梯田上辛勤勞作。山里漢子在荒涼的`土坡上高聲唱起了信天游……晚上睡覺前書中的各個角色總會一個一個地浮現在我的眼前。至今這本書我已看了二十幾遍，現在每每站在書架前，它仍然像磁鐵一樣吸引著我的手……
在我的成長歷程中最快樂的是讀書，但最煩惱的也是讀書。
由于長時間掌燈苦讀，我的視力開始下降，現在連黑板上的字都覺得模糊不清，為此我也曾苦惱。媽媽多次勸我要以爸爸為訓，不要重蹈覆轍，因為爸爸的近視眼已經700度了。我也幾次下決心晚上不看書，可每到晚上上床后我的手總是不自覺地伸向書架……
雖然讀書也有煩惱，但我不會因為任何原因而放棄讀書，好書伴我直到永遠!
《好書伴我成長》作文800字 33
人類的精神食糧是什么？好書；人類進步的階梯是什么？好書；人類的良師益友是什么？仍然是一本好書。好書吸引著我們向前進發；好書伴我們快樂成長。
初遇
一個悶熱的夏天，陽光炙烤著大地，一絲風也沒有，我一邊趕路，一邊咒罵這該死的天氣。過了一會兒，一大片烏云便遮住了太陽，轟隆幾聲，大雨傾盆而至，我就近躲入了街角的一個書店內。當我從一個書架邊走過時，不經意的一眼，就看到了你。
我來到你面前，你告訴了我你的名字《狼王夢》。多么霸氣的`名字，我一下子就被你的魅力所吸引，也許你蘊藏著一個美麗動人的故事，我決定把你放在我身邊，從那一刻起，你便成了我生命中伴我成長的老師。
深知
去哪兒了？放學了不早早回家，一個女孩子去哪兒野去了啊，你要好好學習這不，剛進門那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進臥室，砰的一聲關上了門。我迫不及待的打開書，開始讀起來。一頁二十頁我一口氣看完了全部的內容。
你那生動的故事情節深深打動了我。一位偉大而又神圣的母親，將一生心血傾注于子女身上，甚至不惜舍己為子，這一切的一切，都是一位狼母所做的啊！你用生動的語言描繪著一件件充滿道理的事情，你教會了我要勇敢面對眼前的危機，練就臨危不亂的性格，你教會我要一直提起精神努力奮斗，機會永遠是給有準備的人的！
久伴
人生似乎注定是孤獨的旅程，但有了一位良師陪伴的在身邊，便有如沐春風的感覺。終身的益友，長久的伙伴，善教的導師！你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊，當我在人生中不知所措，風雨飄搖時，你會拉我一把，把我拉回正道。無論多長時間的相伴，至少在我的心仍在跳動時，你就是啟導我的導師！
我見過你的許多伙伴，它們都和你一樣，能夠給人指導，啟迪心靈，教導人們！并且它們所說過的話會像人的指紋一樣，刻在心間，是獨特的一面，是永遠也會受用的知識！它們都有一個和你相同的——名字好書！
《好書伴我成長》作文800字 34
我愛書，愛看書。一本好書對我來說就像一位好老師，一個好朋友，教給我知識，陪伴我長大。
從我記事起，印象中爸爸媽媽就經常手捧一本書，津津有味地看著。我想，書一定是很棒的東西，要不大人們怎么那么愛看呢。上幼兒園時，媽媽給我買了很多繪本，我這才明白，原來書里面有可愛的動物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛麗絲夢游仙境》的立體書。只要一打開它，精美的畫面就會蹦出來，每次我都看得愛不釋手，恨不得跑進書里和愛麗絲一起去漫游。一年級時，媽媽給我買了全套的《丁丁歷險記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機靈小狗的冒險故事，我一本接著一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長》，我沉浸在連環畫的世界里，覺得書有趣極了。
隨著年齡的增長，我愛看的書也不僅僅是繪本和連環畫了。媽媽告訴我，圖畫很漂亮，但文字書也擁有很強大的魅力，它不僅可以教給我知識，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛上了文字書。我讀了很多本《笑貓日記》，書中那只會笑的貓教會了我很多生活的道理；《十萬個為什么》系列書告訴了我許多的科學知識；《海洋》讓我了解大海里各種各樣的生物。上次在長隆動物園里，我驕傲地告訴媽媽哪個是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》里學到的知識。
每到周末，我最愛做的'事就是拉著媽媽去逛新華書店。在書店里，不僅可以隨意地翻看各種各樣的書籍，還可以挑上幾本我喜歡的買回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當我鉆進書里，媽媽叫我都聽不見了，我遨游在書的海洋里，沉浸在書的故事中，跟隨著書里面的人物，有時會咯咯地笑出聲來，有時淚水會悄無聲息地爬上我的臉頰。
我現在終于明白媽媽為什么那么愛看書了。書，不僅讓我見多識廣，更給了我前所未有的奇妙感覺。我幸福，因為有好書陪伴我成長。
《好書伴我成長》作文800字 35
書，能讓我們獲取知識，幫助我們學習進步，認識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！
自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。
記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學的哥哥來到大姑家，當時我正在讀《三字經》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認識很多的字，真是厲害。”聽到這話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！
上了小學，我接觸了一些新的書籍。《十萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關于知識的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。
如今，我已經11歲了，我對中國古典文學的四大名著產生了濃厚的.興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德，在取經路上，歷經艱難險阻，斬妖除魔取得真經的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關羽三兄弟重情重義，這告訴我們人要有擔當，有誠信才能得到別人的尊重與認同。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養成良好的讀書習慣，成為書的好朋友。在生活和學習中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學習并快樂著！
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