寒假開學第一課班會教案

          時間:2022-09-05 09:32:25 班會 我要投稿

          2022寒假開學第一課班會教案(通用10篇)

            作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的2022寒假開學第一課班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          2022寒假開學第一課班會教案(通用10篇)

            寒假開學第一課班會教案 篇1

            班會目的:

            培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

            班會口號:

            行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

            統一要求

            1、見到客人統一問“老師好”。

            2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

            3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。

            4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

            5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

            6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

            具體要求

            遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

            第一層次:

            (一)行為習慣

            1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見……。

            2、對老師有禮貌,見到老師要問好(“老師好”)。

            3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

            4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

            5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

            (二)學習習慣

            1、按時上學,不遲到,不早退。

            2、課前準備好學習用品。

            3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

            4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。

            5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到“三個一”(一尺、一寸、一拳頭)。

            (三)生活習慣

            1、認真及時的做值日。

            2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

            3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

            4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

            第二層次:

            (一)行為習慣

            1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

            2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。

            3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

            4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

            5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

            (二)學習習慣

            1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

            2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

            3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

            4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

            5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

            (三)生活習慣

            1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

            2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

            3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

            4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

            5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

            第三層次:

            行為習慣

            1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

            2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

            3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

            4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

            5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

            寒假開學第一課班會教案 篇2

            一、背景:

            在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對小學生而言,培養其良好的安全意識,增強其自我保護能力,更具有重要的現實意義。因此,我特地組織了此次主題班會。

            二、教學目標:

            通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

            三、班會準備:

            教學課件安全事故資料

            四、教學過程:

            (一)導入

            生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。(觀看課件:車禍現場)

            出示主題:珍愛生命、健康成長

            (二)明理導行

            1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。

            2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

            (1)生討論、介紹

            (2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

            3、安全過馬路

            (1)認識紅綠燈

            板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

            (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

            板書:先往左看,再往右看,靠右行

            (3)游戲“過馬路”

            一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

            4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。

            說說應該注意哪些不安全行為

            (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)

            5、認識特殊作用的電話號碼

            我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?出示:120、110、114、119

            6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

            我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

            A、有人敲門,稱_媽受了傷,讓他來接你去醫院。

            B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

            C、放學回家的路上,兩個陌生人_你跟他們走;

            D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

            E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

            (三)總結

            1、說說自己學了這節安全課后的感受

            2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

            寒假開學第一課班會教案 篇3

            一、教學目標:

            1、讓學生盡早進入學習狀態,有個良好的開端。

            2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

            二、教學重點、難點:

            復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

            三、教學準備:

            多媒體課件

            四、教學過程:

            關鍵詞一:開心

            新學期開學的第一節課,教師十分開心。

            你明白為什么嗎?

            我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

            關鍵詞二:擔心

            1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

            2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

            贈言:

            生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。 ————居里夫人

            課堂規范:

            1、堅持不懈地努力,不驕不躁。

            2、守時,嚴于律己。

            3、及時,準確。

            4、按時,優質。

            準備:

            三本:作業本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

            一書:字典

            五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋。

            關鍵詞三:信心。

            1、新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

            欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

            新學期教師寄語:

            新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自我始終能成功。

            新學期贈言:

            “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”命運在自我的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

            寒假開學第一課班會教案 篇4

            活動目標:

            1、交流寒假中的趣事,感受充實寒假的快樂。

            2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

            3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

            活動準備:

            1、整理學生的寒假作業,列出表揚名單。

            2、兩個學生準備分享寒假發生的一件有意義的事情。

            3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

            活動過程:

            上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!寒假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

            現在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

            活動一:我的充實生活

            1、展示優秀的寒假作業。

            2、兩個學生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個寒假中發生的趣事。

            3、列出寒假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

            4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

            活動二:有股拼搏勁兒

            這是一個奧運寒假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

            1、播放激動人心的奧運視頻。

            2、一個學生講講奧運健兒的故事

            3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

            活動三:我的新學期目標

            1、學生寫下自己的新學期目標

            2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

            3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

            寒假開學第一課班會教案 篇5

            教學目標

            1、提高學生安全意識。

            2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

            3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

            教學重難點:

            通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

            教學過程:

            一、導入

            同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

            二、安全事故

            1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

            2、發生在校園里的事故:

            ⑴ 高空拋物,砸到同學。

            ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

            ⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。

            3、學生自由談發生在校園里的事故。

            4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

            三、校園安全

            交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

            1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

            (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

            (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

            (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

            2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

            (1)輕聲慢步,不跑不叫;

            (2)不追逐打鬧;不做游戲;

            (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

            (4)不向樓下吐痰、丟東西;

            (5)無事不到其它樓層亂竄。

            3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

            (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

            (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

            (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

            (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

            (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

            (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

            4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

            (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

            (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

            (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

            (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

            (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

            6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

            (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

            (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

            四、上下學安全

            1、不過早到校。注意到校時間。

            2、家長不過家長接送線。

            3、不乘坐不合格的.車輛。

            4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

            5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

            6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

            7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

            8、不到商店買東西。

            9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

            五、教師小結

            安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。

            寒假開學第一課班會教案 篇6

            教學目標:

            1、知識目標:

            是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            2、過程與方法:

            了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

            3、情感、態度和價值觀:

            培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

            教學重點:

            掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            教學難點:

            培養學生良好的行為規范,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

            教學方法:

            討論法、談話法、案例分析法

            教具準備:

            收集資料、準備案例圖片

            教學過程:

            一、新課導入:

            1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

            2、教師:安全可貴,是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯系。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

            二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

            1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

            2、學生飲食、就餐的安全隱患。

            3、學生交通安全隱患。

            4、校園隱性傷害的隱患。

            教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

            1、上下樓梯要注意什么?

            ①不要因為趕時間而奔跑。

            ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

            ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

            ④上下樓時不要將手放在兜里。

            ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

            ⑥上下樓靠右行。

            2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

            3、課間活動應當注意什么?

            ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

            ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

            ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

            ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

            三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

            1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

            2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

            四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

            1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

            2、乘坐公交車注意事項:

            ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

            ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

            ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

            五、其他校園安全的注意事項:

            1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

            敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

            2、你與同學發生矛盾怎么辦?

            自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

            3、如何加強教室安全?

            要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

            4、為什么不能提前到校?

            校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

            5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

            及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

            6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

            119————火警

            110———報警

            120————急救

            122————交通事故

            報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

            六、小結:

            生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

            寒假開學第一課班會教案 篇7

            教學目的

            1、 通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

            2、 讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

            班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

            教學過程

            教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

            1、課前,我們該怎樣做?

            讓學生討論、發言。

            (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

            (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

            A、 上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

            鬧,其他同學吶喊助威。

            B、 上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

            C、 上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

            同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

            2、 課堂上我們該怎樣做?

            學生討論發言。

            (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

            (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

            (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

            A、 課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

            B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

            C、 課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

            3、 課后,我們該怎樣做?

            學生討論、發言

            (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

            (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

            A、 張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

            B、 小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

            4、 考試時,我們該怎么做?

            讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

            5、 小結

            通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

            寒假開學第一課班會教案 篇8

            一、說說自己在假期中的收獲。

            大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

            二、明確取得好成績或考試失利的原因。

            1.回顧上學期的成績。

            2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

            3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

            三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算

            學生看書,師和學生一起說。

            四、對學生的常規課堂進行要求:

            1.課前準備:

            (1)課前預習;

            (2)準備好上課所需物品。

            2.上課的要求:

            (1)認真聽講,積極思考;

            (2)大膽發言、質疑。

            3.課后的要求:

            (1)課后復習;

            (2)獨立完成作業;

            五、教師小結

            老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

            (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

            (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

            (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

            新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

            寒假開學第一課班會教案 篇9

            一、教學目標:

            1、通過老師和同學之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師和同學氛圍。

            2、通過老師和同學交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

            3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。

            4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發學習的興趣。

            二、教學過程:

            (一)說說自己暑假中的見聞。

            老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

            同學們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離,創設良好的老師和同學氛圍。

            (二)講故事,讓學生知道態度決定自己的未來。

            講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發現,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度,決定了明天住的房子。

            聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。希望小故事比說教有力量有效果。

            (三)回顧上學期的成績。

            1、了解上學期成績。

            2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

            3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

            4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

            (四)認識新朋友(新書)

            1.梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?

            2.老師帶領學生熟悉教材。

            (五)數學常規要求:

            1、課前:準備好學習用品(數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

            2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

            3、課末:整理學習用品,做好下節課的學習準備。

            4、課后:作業獨立完成,認真書寫,學會思考。

            5、小組長收發作業要及時,督促學員按時按質完成。

            三、全課小結,提出希望。

            同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

            寒假開學第一課班會教案 篇10

            教學目標:

            1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義

            2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

            3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

            教學過程:

            一、導入:

            列舉出生活中的安全事例。

            二、安全工作的重要性

            開學初我們學校抓的幾項工作:

            1、校園安全教育。

            2、交通安全教育。

            3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

            4、春季傳染病的預防。

            三、小學生應注意安全的地方:

            (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

            (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

            (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

            (5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群

            四、預防傳染病的一般措施

            可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。合理安排好作息,做到生活有規律。注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。發熱或有其它不適及時就醫。到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

            五、小結

            同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

            最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

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