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寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 1
突然想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己，心里就感覺暖暖的，那么幼稚，卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場的笑料。馬上就要小升初了，心里不免有些緊張，作業(yè)日漸增多，老師的諄諄教導(dǎo)，總是在耳畔邊響起;家長的千萬句叮嚀，卻又總是那么溫暖。
五年了，也可謂是到了一個(gè)畫上完美句號(hào)的時(shí)間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉，還不是要好好努力?于是，題海來了，每日都活得很累很累，笑容漸漸的從臉上消退。從未想過，那是在一節(jié)班會(huì)課上，一切皆安靜，我還在為今晚的作業(yè)奮筆疾書，突然，老師的手一拍，便是一聲清脆，驚醒了我們，猛一抬頭，便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容，但是，老師說：“今天，咱們讓幾組同學(xué)來表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑，我們倒是一臉釋然，完全沒有剛才解難題時(shí)的眉頭緊鎖，我們大呼一陣，然后便拿起弟子規(guī)來好好準(zhǔn)備了，一年未復(fù)習(xí)，還不知把這些忘到哪里去了。待一切都準(zhǔn)備完畢，我，便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺(tái)。輕咳一聲，便就此拉開了序幕。“同學(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來，故意拉長聲音，結(jié)果被“老師”給說了一頓，“你們早上沒吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們在臺(tái)上的四個(gè)人假裝一臉難堪，卻逗得臺(tái)下的人笑的前仰馬翻，一個(gè)個(gè)高蹈拊膺的樣子，實(shí)在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個(gè)精彩的開場，那也便是不錯(cuò)了。
后來，又上了幾組，兩人結(jié)合，可謂是妙語連珠，足夠品味的了，一些經(jīng)典的名句，全被用上了，活學(xué)活用不說，但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了。“你在背什么亂七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”“弟子規(guī)?你又沒有弟弟背這個(gè)干嘛?”“這是用來約束自己的'行為的。”“什么亂七八糟的，背書去!”聽了這些話，誰又能控制住自己不去捧腹大笑?歡聲笑語，頓時(shí)充溢了整個(gè)教室。難得的笑聲，劃破了周圍的一片寧靜。哈哈，真是一堂令人難忘的班會(huì)!
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 2
今天我們又要開班會(huì)了，每回的班會(huì)都很有意思，不知道這次會(huì)有什么驚喜。
“丁零零……”上課了，我興奮地來到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候，主持人走到了講臺(tái)前，對(duì)我們說：“今天，我們要進(jìn)行一種貼鼻子的`活動(dòng)。如果有人吵的話，那我們就停止活動(dòng)。”他的話剛說完，下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫。哇，畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說：“誰第一個(gè)來給他貼鼻子。”同學(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個(gè)男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來，同時(shí)把手往前伸出，把鼻子往一送，說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當(dāng)然看不見了，貼錯(cuò)了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說：“這小娃娃嘴巴上面長了一個(gè)大鼻子，真好笑!”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來，睜開眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長卻說：“這一位同學(xué)貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分。”下面的學(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他貼得更加遠(yuǎn)了，在嘴巴下面。班長給他七分。接著，我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
這也許是我最喜歡的一次班會(huì)了，我們玩得都很開心。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 3
上學(xué)期初，黃老師說每周五的班會(huì)改成家長辦的班會(huì)，我們一辦，就讓家長按學(xué)號(hào)辦。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是8號(hào)，這學(xué)期肯定輪到我爸了。回去告訴他，他自信的說沒問題。
我對(duì)這些游戲印象深刻：
一個(gè)同學(xué)的媽媽是師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院的。她給我們簡單介紹了一下二進(jìn)制，還通過猜生日，點(diǎn)蠟燭給我們上了有趣的一課。
另一個(gè)同學(xué)的媽媽也是師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院的。她給我們講了計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備、輸入設(shè)備和計(jì)算機(jī)的歷史，讓我們想象未來的計(jì)算機(jī)會(huì)是什么樣子。
一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們做作業(yè)的重要性，還告訴我們一個(gè)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，證明做作業(yè)很重要。
一個(gè)同學(xué)的爸爸是司機(jī)，不會(huì)做課件，就給我們講了很多關(guān)于車的.事情，我們也提出了很多關(guān)于車的問題。
我父親的話題是如何使用圖書館。爸爸提前準(zhǔn)備好課件給我看。有一些資料，圖片，借書的例子，問答，上課效果也不錯(cuò)。
黃老師的這個(gè)建議擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，豐富了我們的知識(shí)。感謝黃老師和我的叔叔阿姨們！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 4
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的`太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班會(huì)開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時(shí)候到我啊！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。
這次班會(huì)真有趣！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 5
今天又是一星期一此次的班會(huì)課，老師過了好一陣子才才來到我們的教室，老師一進(jìn)教室，老師拿了一個(gè)錄像機(jī)和一個(gè)架子到教室來，我們看了都很稀奇，我想，老師上班會(huì)課拿個(gè)錄像機(jī)來干嘛？
老師然后把錄像機(jī)放到倪自杰那邊，老師先把投影機(jī)里的版塊弄好，然紅讓倪自杰按一下開始鍵。第一個(gè)項(xiàng)目：老師讓把個(gè)個(gè)小小組討論的內(nèi)容站到講臺(tái)上面對(duì)著大家讀一下。第二個(gè)項(xiàng)目：老師讓報(bào)到名字的同學(xué)站到講臺(tái)上說說自己被表揚(yáng)或批評(píng)的感受，一開始沒一個(gè)敢說，然后孫盈月開的頭，他的頭開得很不錯(cuò)。然后到了季順偉說的時(shí)候，就說了：我下個(gè)星期開、還會(huì)努力的。然后后面的人也都這么說我下個(gè)星期還會(huì)怎么怎么的……
然后老師讓班干說了……我心里撲通撲通的，我算不算是班干啊……然后老師說：“體育班委說說自己工作的.感受”我聽了心里不知道說什么，但我也沒辦法啊，既然都點(diǎn)到我的名字了，不上去我就黃了，上去了我又說什么們呢？然后，我同桌周云把我推了一下，我只好上去了……
我上去了就是重點(diǎn)的提了張韋偉。
我覺得今天的班會(huì)課是由始以來開得最最最……好的！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 6
每周一次的主題班會(huì)，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會(huì)的主題是學(xué)生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅(jiān)決反對(duì)給零花錢。
大家都很支持自己的觀點(diǎn)，因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn)，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣。“肯定要給啊，否則如果沒有零花錢，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒有錢，去哪里買吃的！”“不可以給啊！如果學(xué)生們有了零花錢，肯定不會(huì)像大人一樣那樣節(jié)約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊，只會(huì)買一些吃的，文具，學(xué)習(xí)用品啊，如果沒這零花錢，我們買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下，今天的'辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對(duì)誰錯(cuò)，重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀，不能鋪張浪費(fèi)，要把錢花在刀口上......我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 7
只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì)，今天同時(shí)也是家長會(huì)，我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭，當(dāng)我的`同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個(gè)一個(gè)都說完了，到了念信的時(shí)候了，他念到他小時(shí)侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時(shí)候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時(shí)候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報(bào)答你。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 8
星期五對(duì)于所有老師、家長、同學(xué)們來說，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉烊Ｒ匍_家長會(huì)，六年級(jí)了，大家就要畢業(yè)了，所以六年級(jí)的全體師生舉行了主題班會(huì)，我們班的主題是——感恩。
八點(diǎn)半了，家長們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，同學(xué)們看見自己的爸爸媽媽，都顯得格外異常興奮，同時(shí)，大家也很小心翼翼，生怕出差錯(cuò)。班會(huì)開始了，大家都專心致志，連一向不聽話的同學(xué)都聚精會(huì)神地聽著，兩位主持人走上講臺(tái)，有感情的.朗讀著臺(tái)詞，把大家的心都帶動(dòng)了起來。特別是等到三位女同學(xué)讀信時(shí)，大家更是泣不成聲，家長們也淚流滿面，這時(shí)我才明白原來有的同學(xué)的家庭是多么的不幸，以前我還認(rèn)為我每天都練琴就叫苦命，可又有多少同學(xué)又要承受各種壓力呢？到了同學(xué)對(duì)家長說話的時(shí)候了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我再也不惹您生氣了！”可是到了星期六，我又和媽媽頂嘴，我真慚愧，下決心一定要改過這個(gè)毛病。除了要感謝父母，還要感謝老師，可是老師費(fèi)盡心思的為大家上課，可有些同學(xué)還做小動(dòng)作，我相信通過這次班會(huì)，他們一定會(huì)改過。班會(huì)結(jié)束了，可那感人的畫面確時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦中。
我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對(duì)待，不要只一味的索取、享用。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 9
在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來寫。
三年級(jí)下學(xué)期，我們開展了《生命在我手中》主題班會(huì)，這次班會(huì)是我記憶最深刻的一次班會(huì)。老師開展這次班會(huì)的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們在以后的路上能更好的保護(hù)自己。為此，在開展班會(huì)之前，我們都做了大量的'準(zhǔn)備，大家積極的走訪，調(diào)查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中，班會(huì)開始了。來參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品，還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，大家十分踴躍，出現(xiàn)一個(gè)問題，就冒出了一片“林海”。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過馬路不注意，被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說，注意交通安全很重要。
這次班會(huì)，讓我們知道了許多交通安全知識(shí)，交通安全十分重要，以后我們應(yīng)該注意交通安全。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 10
上上個(gè)星期三，令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。
這次班會(huì)由我和戴鑫源主持，而PPT在兩個(gè)星期前就完成了，準(zhǔn)備非常充分，把握也很大，所以我們信心十足。
在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前，我們便做好了準(zhǔn)備：把桌子全部推到旁邊，把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來，點(diǎn)開PPT，在黑板上寫“快樂的六一”，畫幾朵花，準(zhǔn)備工作便做好了。
開始班會(huì)！我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷，讀完后，有進(jìn)入了“知識(shí)環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗：韓國、美國、日本等國家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著，令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了，分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲，大家很興奮，有的站起來，有的跳起來，還有的都跳到別人的'座位上去了呢！隨后，出了兩道繞口令，被打敗的人要說：“我漂亮嗎？”“我是超人，我要回家，可以嗎？”結(jié)果是錢寧澤失敗了，當(dāng)他問“我漂亮嗎？”的時(shí)候，居然有人說“漂亮”，暈……
班會(huì)結(jié)束后，有同學(xué)說我的聲音太響；有同學(xué)說場面有點(diǎn)亂；韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果，我們兩個(gè)人的評(píng)分都是4.5分，上次是5分，退步啦！我得吸取教訓(xùn)哪。
今天的班會(huì)總體不錯(cuò)，你們覺得呢？
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 11
在我五年的學(xué)習(xí)生活中，我上過數(shù)以千計(jì)的課。這些課有些生動(dòng)風(fēng)趣、別開生面，有些則另辟蹊徑、茅塞頓開，有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會(huì)課。
那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會(huì)課，課剛剛開始，范老師先讓我們表演幾個(gè)模擬場景，第一個(gè)是兩個(gè)人同時(shí)說話，第二個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在左看右看，第三個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在認(rèn)真地聽。這幾個(gè)場景都帶給我們不同的感受，第一個(gè)場景很吵鬧，根本聽不清別人在說什么，心里很著急；第二個(gè)場景讓我很生氣感覺不被尊重；第三個(gè)場景讓我很開心，因?yàn)閯e人能認(rèn)真聽我講話。
接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計(jì)圖，是我們班的傾聽情況匯總，數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時(shí)，我的`臉唰地一下紅了，因?yàn)槲以谙耄谀切┎惶J(rèn)真聽課的同學(xué)的行列里也有我的一份子。
班會(huì)課最后的部分里，范老師讓我們寫出處何才能做到上課認(rèn)真聽，我們組想出了很多措施，老師讓我們發(fā)表了看法，還表揚(yáng)我們的辦法很不錯(cuò)呢！
這堂課給了我很大的啟發(fā)：在別人講話時(shí)，要尊重他人，不能東張西望，而是看著講話人的眼睛，跟隨他的思路，作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，這才是正確的傾聽與溝通方式。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 12
長這么大，發(fā)生在我身上的糗事可是掰著指頭數(shù)都數(shù)不完呢。上三年級(jí)時(shí)，我在班里發(fā)生的一件糗事，現(xiàn)在想起來還使我臉紅呢。
有一次開班會(huì)，老師鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，建議大家表演自己拿手的絕活，我也帶著我的小號(hào)準(zhǔn)備在班里秀一秀。班會(huì)上，同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演，有的同學(xué)表演大提琴，有的同學(xué)表演古箏，還有的同學(xué)表演小提琴……伴隨著悠揚(yáng)的'音樂，終于快輪到我了，我的心里有一點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了，我的心緊張得“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停，我吸好氣準(zhǔn)備開始吹，但是由于我太緊張的原因，本來滾瓜爛熟的譜子被我忘得一干二凈，手和口的配合也出了問題，結(jié)果第一個(gè)音就吹低了，發(fā)出“辦”一聲，特像“放屁”的聲音，同學(xué)們哄堂大笑，我的臉也一下子紅到脖子根兒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做了一個(gè)深呼吸，調(diào)整了一下心情，慢慢平靜下來，調(diào)整好音調(diào)，完整地吹了一首“圣誕快樂”，博得了同學(xué)們熱烈地掌聲。我也很快走下講臺(tái)，不想再在臺(tái)上多呆一分鐘。
這件事雖然過去將近一年了，但我至今想起來都會(huì)覺得難為情，這個(gè)事也讓我明白一個(gè)道理，做任何一件事情之前，一定要做好充分準(zhǔn)備，同時(shí)要相信自己的能力，在心中認(rèn)定自己是最棒的。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 13
今天我們上了一堂難忘的班會(huì)課。李老師讓小春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……
星期五的一天，秦清春帶來了一個(gè)U盤，小科看到了非常喜歡，就想據(jù)為己有，可小春不給。放學(xué)時(shí)，秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見了，他如同一只沒頭蒼蠅似的，得出找來找去，可就是找不到 。他就想：應(yīng)該是小科偷去了，他這么想要我的U盤，肯定是他！可這時(shí)小科已經(jīng)回家了，小春就想報(bào)復(fù)張經(jīng)科，于是就把他的書藏起來了。
周末，小春和一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)來到了張經(jīng)科家。小春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的'U盤，小科說不是他拿的。等小春走后，小科被爸爸打了一頓，讓他說清事情真相，可他仍堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)持說不是他拿的。
事后，小科的父母給李老師打了電話，說明了事情的前因后果。星期一早晨，小春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來在自己的衣服口袋里，真是騎驢找驢，疑鄰盜斧呀！
通過這件事讓我受益匪淺：看人看事要尊重事實(shí)，不能胡亂猜疑，還要遇事冷靜，要心平氣和，不能沖動(dòng)。這次班會(huì)讓我懂得了很多道理，真令我難忘！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 14
今天，是我們學(xué)校難得的一次“家長開放日”。早上，我十分開心，蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，一大群家長就涌進(jìn)了校園，我們同學(xué)的家長也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。我的爸爸卻姍姍來遲。
第一節(jié)課是向老師的語文課，上的課文是《有的`人》。這次的課堂出奇的安靜，大概是同學(xué)們想在家長面前展現(xiàn)出自己最好的一面吧！這堂課十分的精彩，最后，向老師以一首自創(chuàng)的詩收了尾，“啪啪啪！”同學(xué)們獻(xiàn)給了向老師熱烈的掌聲。
第二節(jié)課是我們自己準(zhǔn)備的“珍愛生命、學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)。我們期待著，這么多天的努力彩排能夠得到回報(bào)，讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺(tái)，節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，家長們的眼中充滿著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，雖然唱著唱著就跑了調(diào)，雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀，可是，能聽得出來，他們是用心去唱歌的！
最后，譚雨奇與程墨的合奏為我們畫上了一個(gè)并不完美的句號(hào)。通過這次班會(huì)，我學(xué)會(huì)了策劃，自己做了一次導(dǎo)演；我明白了生命的重要性，以及學(xué)會(huì)了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì)令我受益匪淺，我一定會(huì)將這次班會(huì)銘記于心的！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 15
今天是開班會(huì)的日子。
班里熱鬧極啦！主持人緊張地讀著主持稿，旗手們躍躍欲試。同學(xué)們有的討論著理想，有的在給同學(xué)猜謎。
班會(huì)開始了。首先是出隊(duì)旗和唱隊(duì)歌。那時(shí)班中充滿了活力，歌聲洪亮而堅(jiān)定，同學(xué)們認(rèn)真而嚴(yán)肅。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“猜猜名人”。愛因斯坦？愛迪生？作家？醫(yī)生？還是舞蹈家？同學(xué)們充滿了疑問。很可能把愛因斯坦想成愛迪生，或者一緊張把楊利偉說成楊麗萍？許多的歡樂在教室里彌漫。不過也會(huì)有凝固的氣氛，那就是主持人讀錯(cuò)后的“冷汗”氛圍，當(dāng)這時(shí)，背后都是冷汗的.主持人就會(huì)停頓一下，硬著頭皮讀下去。而班里的同學(xué)就好多了，“嗯？”一聲后開始了思考。
第二環(huán)節(jié)交流理想。同學(xué)們的勇氣和耐心。勇氣，表現(xiàn)在那些膽小卻又舉起手想發(fā)言的時(shí)候；耐心，是在交流理想時(shí)緊張的停頓，37個(gè)人同時(shí)鼓勵(lì)那些同學(xué)。
第三環(huán)節(jié)是討論理想和自由發(fā)言。好好學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持，努力，不怕不畏……雖然討論結(jié)果五花八門，但最后總結(jié)的一點(diǎn)就是認(rèn)真。
這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們知道了許多名人和實(shí)現(xiàn)理想的方法，最后也只有依依不舍地結(jié)束。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 16
今天早上，當(dāng)我哼著歌來到學(xué)校時(shí)，枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌，好像在祝賀我，而我的心情也格外疏暢，似乎今天有好事要發(fā)生。
大課間做完操后，廣播里開始報(bào)文明班級(jí)評(píng)比情況了。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來，凝神諦聽著廣播。我心想，上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級(jí)的要求去做了，應(yīng)該得紅旗了吧！果然， 廣播里報(bào)出了五（5）班這幾個(gè)令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍，忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”！
下午的班隊(duì)課，趙老師先是表揚(yáng)了我們，并將紅旗掛在黑板上方。接著，又讓陳一翔在黑板上寫下：“我要負(fù)起責(zé)”這五個(gè)大字。
咦？這是要干什么呢？當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時(shí)，我就明白了：盼望已久的.中隊(duì)委標(biāo)志就要發(fā)了！
開始頒發(fā)標(biāo)志了！趙老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我：“中隊(duì)長顧鵬上臺(tái)領(lǐng)取！”我聽了，疾步走向講臺(tái)，從趙老師手中接過這枚精巧的標(biāo)志。
最后，趙老師讓我們幾個(gè)班干部排成兩行，要幫我們拍照片。“咔嚓！”一聲，一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。
我知道，戴上這標(biāo)志不僅是榮耀，更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí)，以身作則，做好老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣，訣不愧對(duì)于這神圣的職責(zé)。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 17
星期五，我們舉行了一次有趣的班會(huì)。這次的班隊(duì)課是六年級(jí)中的第一次班隊(duì)課，大家既開心又著急，當(dāng)然我也一樣，委員們在黑板上寫著這次班隊(duì)課的`主題……“叮鈴鈴”上課了，大家的心情越來越激動(dòng)。
這次精彩的節(jié)目，先是小陸講，她要說：“出旗……”小屠將音樂開啟了，護(hù)旗手們從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，我們敬禮，然后唱《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。接下來是中隊(duì)長講話，并且宣布本次班隊(duì)課的主題：新時(shí)代，新科技主題班會(huì)。
中隊(duì)長講后，由小陸宣布班會(huì)開始，再介紹第一個(gè)小品：荒島求生，大魯（小劉飾）、阿濱（小叢飾）、小孫（小石飾）乘上“泰坦尼克號(hào)”遭遇海難，流落到一個(gè)荒島，大魯用“粉末一號(hào)”救醒了小孫，阿濱有句話十分有趣：“你姓魯，我姓濱、他姓孫，連起來真好是“魯濱孫”，注定要在荒島上為生。”
再讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道，來到2050年，下一個(gè)小品是《二十一世紀(jì)的中學(xué)生》，講述著：2050年的一天，蕭柳（小張飾）的女教師（小陸飾）讓他學(xué)習(xí)，他不學(xué)，去找蘇凱（小王飾），蘇凱沒空就找秋韻（小曹飾）……
時(shí)間是那么短暫，這節(jié)快樂的班會(huì)就要結(jié)束了，期待下一次了。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 18
一周一次的班會(huì)活動(dòng)開始啦!我們一蹦三尺高。
黑板上五彩的粉筆粗粗地，大大地寫著——《歡度圣誕》。排版由我們5、6學(xué)習(xí)小組進(jìn)行，我們5、6學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用五彩繽紛的`粉筆畫成一個(gè)個(gè)圣誕帽，一個(gè)個(gè)笑臉，扮演圣誕老人的還特意為班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備了八個(gè)大大的圣誕禮物盒。
不知是因?yàn)榕d奮還是怕遲到，下午，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，布置活動(dòng)會(huì)場時(shí)，沒有一個(gè)同學(xué)出去玩，都在教室里等著上課。等呀等，班會(huì)活動(dòng)終于開始了!
首先是講資料，接著是演小品，第一個(gè)小品是一個(gè)“好生”和一個(gè)“差生”對(duì)話，笑得我們肚皮都要裂開了，因?yàn)楹蒙看握f自己的成績好時(shí)，差生都按照好生的句子說一句相反的話，好生說：“我每天做作業(yè)不用半小時(shí)就能完成。”差生說：“我每天作業(yè)都不用做。”好生：“為什么呀?”差生：“不交作業(yè)不就行了?”逗得我們?nèi)w同學(xué)棒腹大笑。
然后是變魔術(shù)，由陳嘉和李逸豪表演，雖然陳嘉變魔術(shù)中有一點(diǎn)小失誤，大家依然是一致認(rèn)為是他好。
最后是發(fā)糖果：八個(gè)小組長上來摸到了圣誕禮物，發(fā)給了小組的每個(gè)人，看著大家又蹦又跳的樣子，我真高興。
我認(rèn)為這是最精彩的一次班會(huì)。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 19
今天下午班會(huì)課，特別有意思。
這是張瑜靜和劉睿同學(xué)聯(lián)合舉辦的。張瑜靜先讓我們按作為站在外面，然后問我們植物都有什么，有的'同學(xué)說楊樹、野百合……再讓大家一起去把花壇里面的垃圾都撿起來，我們不一會(huì)就撿了許 多垃圾。有些男同學(xué)都是爭先恐后地?fù)炖峙伦约簱觳坏剑铱粗筛蓛魞舻幕▔矣指吲d，心情又好。
撿完垃圾，我們又去比賽跳繩，要求是每組語文組長選無名組員進(jìn)行這次比賽。我選了陳彥林、趙珈、袁騰霄、劉恒劭和我自己去參加這次跳繩比賽。劉睿同學(xué)大聲喊道：“預(yù)備——開始！”二四 六小組開始跳了，我在一三五小組，還沒有輪到我們。我給王悅數(shù)，那時(shí)，我心里像裝了一只小白兔似的，一直快快地跳著。終于，輪到我們跳了，只見我把繩子往前一掄，繩子從我腳下一閃而過，像 彩環(huán)似的上下翻飛起來，我跳地非常快，輕如飛燕，地上一閃一閃的，上下翻飛的繩子好像金蛇狂舞，發(fā)出啪啪的聲音……就這樣，我一口氣跳了一百六十二個(gè)。最后我們小組獲得了第一名，我真高 興啊！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 20
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì)，主題是“成語故事我來講”。
張老師問：“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′？”大家都不敢第一個(gè)上去，我心里在想：要第一個(gè)上臺(tái)，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學(xué)們，正在這時(shí)，小軒勇敢地走上講臺(tái)，可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴，但這時(shí)，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。小軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下，說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事。我非常佩服小軒的勇氣，同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有小琪、小清、小雨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食。
我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺(tái)：“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友小雁和小洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結(jié)結(jié)巴巴了，腿也不發(fā)抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的.，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時(shí)，同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中，下課鈴響了，這次班會(huì)，我學(xué)到的成語故事還真多呀！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 21
今天，開了一次班會(huì)，是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì)，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。
首先，萬老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的情況，還問我們怎么處理王某的手機(jī)。“活機(jī)變死機(jī)！”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思，王某說是把手機(jī)關(guān)機(jī)；老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機(jī)電池拆下來，手機(jī)由老師保管”。很顯然，王某答錯(cuò)了，萬老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來，手機(jī)由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關(guān)于他的其他幾件事，在散會(huì)時(shí)，老師讓我做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備。
開完這次班會(huì)后，我深有感觸，因?yàn)橥跄骋彩墙M長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓(xùn)。我意識(shí)到，在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師，因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮埽晕覀儾灰詾槔蠋煵恢谰腿プ霾涣嫉腵行為。
我想在我上任組長以后，我一定會(huì)履行好我的職責(zé)，監(jiān)督好每一名組員，我也會(huì)然組員監(jiān)督我，讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 22
我們的消防主題班會(huì)
“火無情，人由方”，這就是我們今天下午的班會(huì)主題，在這里老師給我們講了一些我不知道的事情。
開始的時(shí)候老師讓我說了一遍題目。老師給我們講，想在火中逃出去就要學(xué)會(huì)滅火的方法。老師還給我們放了一些關(guān)于消防員滅火的圖片。并告訴我們“火不是只燒什么？而是什么都燒。因?yàn)榛鹗菬o情的。我們必須要遠(yuǎn)離容易著火的東西，比如電飯鍋、空調(diào)、電吹風(fēng)、電熱毯。他們都是容易著火的東西，我要學(xué)會(huì)怎樣正確的使用它們。”
翟老師還給我們看了發(fā)生火災(zāi)時(shí)一些非常可怕的照片，分有全部的'房間被燒著了。還有一些是樓頂燒沒了，有的鐵都被燒化了。我還看了911的恐怖事件。一棟大樓被大火燒得整個(gè)都變成了一堆堆廢墟。就因?yàn)檫@樣讓許多人的生命都失去了。
看到了這一些照片我很難過，因?yàn)榭粗@么多人失去了生命，而且還造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。
這次班會(huì)不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防知識(shí)。還讓我知道怎樣正確的使用家用電器，外出時(shí)一定要將電源關(guān)掉，這樣可以避免火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)盡快撥打119火警電話。
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 23
今天下午第二節(jié)課,我們班舉辦了一個(gè)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的主題班會(huì),一共有五個(gè)小節(jié)目.
第一個(gè)是劉恒表演的,他也是一號(hào)演員,他表演的是在上自習(xí)課時(shí)逃課出來,把勒索來的'錢拿去買零食吃,吃完后將包裝紙隨地亂扔.
第二個(gè)是胡京.嚴(yán)翔表演的,他們是二號(hào)演員,他們表演的是,自習(xí)課時(shí),趁老師不在,在桌椅上亂刻亂畫,在黑板上寫同學(xué)壞話.
第三個(gè)是張郝,余聰表演的,他們是三號(hào)演員,他們表演的是上課了,老師還沒來到教室的時(shí)候,使勁拍桌子,看見老師來了大聲喊:"老師來了,老師來了!"老師來后,他們才老老實(shí)實(shí)的坐著.
第四個(gè)是高雪.蔣為表演的,他們是四號(hào)演員.他們隨地吐痰,亂扔紙屑,煙頭也隨手一扔.
第五個(gè)是楊檬.張芯.武群.王蔓表演的,他們是五號(hào)演員.她們把地上的垃圾撿起來,又把黑板上的臟話擦干凈,地也掃了,看見同學(xué)扔垃圾好心勸阻.
節(jié)目表演完了,同學(xué)們紛紛發(fā)表各自的意見,當(dāng)然我也不例外,并表示今后一定
要發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng),抵制惡習(xí),做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士.
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 24
今天的第三節(jié)是班會(huì)課，我門個(gè)個(gè)都盼望著班會(huì)的到來，因?yàn)榻裉斓腵班會(huì)競選組長、班長，勞動(dòng)委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了，語文老師走了進(jìn)來說：“今天，我們這節(jié)班會(huì)來競選組長、班長、勞動(dòng)委員和讀書委員。”老師又說，現(xiàn)在開始投票，先競選班長，張倩蘭，開始投票。“說完，很多人都舉了起來，而我卻沒有舉，因?yàn)樯洗嗡阎鞎粤兆擦耍坏狼福炊R了她，所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去，好，現(xiàn)在是李定勇，很多人也舉了，而我卻沒有舉他，因?yàn)樗枚啻味紱]有做作業(yè)。“二四票。”老師說：“現(xiàn)在是唐嫻。”我萬萬沒有想到，老師竟然念到我的名字，我心里很高興，也很緊張，高興是因?yàn)楸焕蠋熃械搅耍o張是不知道我能不能選上。老師一說：“開始。”同學(xué)們都舉了起來，老師說：“二十票，現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長，唐嫻是副班長，我驚喜萬分，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，從來沒有當(dāng)過班長耶。“接下來是競選組長，是由自己的組員來選的。“第一組選了秦羽青，第二組的是莊佳樺，第三組的是林艷燕，第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動(dòng)委員，周茂楠又以二十一票當(dāng)選成讀書委員。
這次的班會(huì)真令我難忘。”
寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字 25
今天是世界兒童日，許多兒童有自己的父母幫忙慶祝，或者與小朋友們一起慶祝。可是這樣的日子，不知道我的班主任老師有多么的痛苦......
她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的'第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……;看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心;在……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)拐賣兒童的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?
世界兒童日，全世界所欲兒童的節(jié)日，希望人販子可以發(fā)現(xiàn)自己的良心，希望社會(huì)能夠關(guān)注這個(gè)群體，在街上看見乞討的兒童，別忘了拍張照傳到網(wǎng)上哦，也許那是某一個(gè)父母心心念念的孩子!
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