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成功的作文300字必備(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文300字 篇1
成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖；成功——像是一盞星光；把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功——也像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮。我也曾經(jīng)品嘗過這種成功的喜悅。
那是一次周末，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一盒3D拼圖，興奮之余我就決定當(dāng)天把拼圖拼好。于是，我打開拼圖，開始進(jìn)行拼了。先把一塊塊的小拼圖放在地板上，然后按自序一一對(duì)著圖紙拼。在我的努力下，拼圖好不容易拼好了。正想自賞一下，但是拼圖不知道怎么塌了下來。俗話說的好“失敗乃是成功之母。”我沒有放棄，繼續(xù)拼了一次，但還是塌了。我就拿起圖紙又認(rèn)真琢磨了一次，回顧了前2次的失誤，終于發(fā)現(xiàn)了問題，原來是一塊積木放錯(cuò)了位置。果然，“王天不負(fù)有心人”我終于把這座漂亮的別墅拼好了。這次，我首次嘗到了成功的'喜悅。
后來，媽媽給我買了一個(gè)魔方。我左琢磨右琢磨，都搞不懂怎樣去拼，放棄的念頭涌出，隨即而消滅，我不想放棄，于是我開始觀察整個(gè)魔方的結(jié)構(gòu)，時(shí)間流逝，我琢磨了將近半個(gè)小時(shí)，才研究好了怎樣拼一面，但這并不是我想要的，于是按照這個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)下午的時(shí)間，我便終于將這個(gè)魔方拼好了，這一次，我也知道成功是怎么來的。
這些就是我品嘗到成功喜悅的事情，而你那份有沒有啊？
成功的作文300字 篇2
一天我向往常一樣來到學(xué)校，我剛走進(jìn)教室，我的同學(xué)王俊豪就給我?guī)硪粋�(gè)意想不到的驚喜，那個(gè)消息打破了昔日的寧靜，他告訴我：昨天晚上看電視，看見我的作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會(huì)大廣角》有獎(jiǎng)?wù)魑闹械昧巳泉?jiǎng)，這個(gè)消息給我?guī)砹颂蟮恼鸷常蚁耄骸笆遣皇牵蹩『揽村e(cuò)了，還是在騙我。同名同姓的'人多著呢，是我嗎？”
我一回到家，便大聲喊：“媽媽我回來了，媽媽正在燒菜，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視臺(tái)，再確定是我之后，我高興的打電話給爸爸，讓爸爸幫我把獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書領(lǐng)了回來。
吃晚飯時(shí)，媽媽多做了兩個(gè)菜，還破例給爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地說：“看到孩子取得的成績(jī)，我比多得一次獎(jiǎng)金還高興呢？”媽媽白了爸爸一眼說：“光高興了，不囑咐囑咐孩子？”爸爸抿了一口酒，興奮地說：“你不要驕傲，要繼續(xù)努力呀！”媽媽給我夾了一塊牛肉說：“不是老師的指導(dǎo)，你的作文能取得這樣的成績(jī)嗎？”
是啊，我最想感謝的人是我的語文老師夏老師，我今天的成績(jī)和她昔日培育和教導(dǎo)是分不開的我要對(duì)我們夏老師說：“謝謝你親愛的夏老師。”
這天晚上，從我家傳來一陣又一陣笑聲。
成功的作文300字 篇3
今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因?yàn)檫@三個(gè)星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點(diǎn)不熟，生怕會(huì)不過關(guān)。
我來到了，而且第一個(gè)彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的學(xué)友們，還是有一點(diǎn)瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。
我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。
下課了，我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時(shí)，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當(dāng)然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會(huì)有它。
最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書上也貼著兩個(gè)紅光四射的五角星，其他人有的'無星，有的只有一顆。
成功的作文300字 篇4
哦!成功，它是什么，我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴}，打開記憶的大門，坐著時(shí)光的快車，去記憶的海洋尋找答案。
那是一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期三，學(xué)校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”，伴著響亮的鈴聲，數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡(jiǎn)單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點(diǎn)繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。
這時(shí)，我想起老師考前對(duì)我們說，有不會(huì)的先空著，最后再思考。于是我跳過了那一題，繼續(xù)寫其它的'題。整張卷不一會(huì)兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索。可我絞盡腦汁也想不出一丁點(diǎn)兒有用的線索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，這道題可以設(shè)兩個(gè)未知數(shù)。說干就干，我拿起筆寫了起來，噢，原來結(jié)果是36。緊接著，認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍，對(duì)了，就是36。緊接著，我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。
交了試卷后，我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。
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